寻找英雄足迹,学习英雄精神队活动设计方案主题班会设计 下载本文

寻找英雄足迹,学习英雄精神队活动设计方案

活动主题 寻找英雄足迹,学习英活动时间 雄精神 活动准备工作:1、找心中的奥运英雄、心中的抗震小英雄。2、身边的好人好事。 活动目的:通过寻找英雄们的足迹,了解和学习英雄,弘扬奉献精神、面对灾难的乐观向上精神、勇敢、坚强拼搏的精神、特别能吃苦的航天精神,透过它,队员们寻找着自己的差距。把“奉献、乐观向上、责任感、拼搏、团结互助”等字眼融入自己的日常行为中,激励自己,奋发向上,健康成长。 活动过程: 一、队会仪式。(整队、出旗、唱队歌) 二、中队长宣布主题队会开始。 三、寻找英雄们的足迹。 会前串词: 甲:难忘啊,难忘5·12汶川大地震, 乙:是大自然对人类残酷的考场。 甲:山崩地裂、房屋摇晃, 乙:水断路塌,地毁人亡。 甲:瓦砾中伸出细小的手臂, 乙:废墟下露出救援的目光, 甲:别流泪,莫慌张, 乙:祖国的心贴在你们的心上。 甲:我们会抚平伤口,重建家园, 乙:我们会把灿烂的笑容种在废墟上。 合:以热血写下历史篇章,中华民族多难兴邦! 1、主持人:(出示5.12汶川地震VCD)队员们,20XX年5月12日,四川 省汶川县发生地震,处在极度危险中的灾区中小学生表现出了临危不惧、勇于救人、互助友爱、知恩感恩的精神和品德。涌现出了一群英雄少年,通过这次活动,各小队都寻找心中的英雄,你们知道谁了呢?请各小队上台说说。 2、队员畅谈心中的抗震小英雄。 3、主持人:队员们,大家讲得太好了,是的,是英雄少年们的举动,唤醒了我们心中沉睡的责任感。我们班的许多同学都说原来遇到事情就想躲,经历这场灾难后,我们再遇到事情时就要敢于面对,在别人需要帮助的时候,第一时间伸出援手,向英雄少年学习这种具有奉献精神的好品质。 4、主持人:队员们,“责任”与我们每个人息息相关,我们每个人都应对社会承担一定的 责任。“责任”并不仅仅体现在豪言壮语和轰轰烈烈的事情上,而更多地表现在我们每个人的日常生活中。谁来讲讲发生在我们身边的好人好事吧。(队员们畅所欲言) 5、主持人:大家都说得很好,在学校里,我们要承担学习的责任、对同学班级的责任等;在家庭中,我们要承担对父母的责任;在社会上,我们要承担帮助别人、服务集体、遵纪守法的责任。 串词: 甲:地震一波又一波,余震不断; 乙:暖流一股又一股,爱心凝结。 甲:汶川大地震让五月的中国,笼罩起痛心的悲情; 乙:让悲情的中国,汇聚起浓浓的爱心; 甲乙:让爱心的河流,集结起团结的力量;让团结的力量重铸起民族的希望。 6、主持人:队员们的表演太精彩了,这样的事迹还有许多许多。无数拳拳赤子之心在此刻一齐跳动,无限浓浓桑梓情怀在此刻汇聚成河。还是请辅导员为我们讲讲吧。 7、辅导员发言。 8、进行爱心捐款活动。(背景音乐《爱的奉献》) 9、找心中的奥运英雄。 主持人:面对汶川特大地震,我们众志成城,抗震救灾,重建家园。8月,中华民族儿女从容转身,笑迎2008北京奥运会。13亿中国人受到了一次最广泛的奥运精神的洗礼,汗水铸就每一块金牌。你心中的英雄又是谁呢? 10、队员说说心中的奥运英雄。 11、主持人:队员们,大家说得太好了,感人的事例不能一一说。第29届北京奥运会上,我们中国健儿51块沉甸甸的金牌是他们奋斗拼搏的写照。从他们身上体现了一种共同的精神,那就是——奥林匹克精神,“更快、更高、更强”,在任何时间、任何地方都是需要的,让我们永远唱响它!请欣赏歌曲《北京欢迎你》。 12、主持人:9月,当我们仍然津津乐道奥运的种种回忆,我们迎来了“神舟七号”载人飞船胜利升空、返航其后续的出舱行走成功,这又是中国人民自强不息的又一非凡壮举。看:(出示:特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献。)这四个“特别”铸成一座耸入云天的精神丰碑。这,就是中华民族的载人航天精神!请看表演“三句半”《中国人了不起》。 13、主持人:队员们,中国了不起,中国人了不起,我们都来做个了不起的中国人,我们要将英雄们的精神传承下去,努力学习,我相信祖国明天会更好。让我们来合唱《明天会更好》。 四、辅导员讲话。 五、呼号、退旗。 六、中队长宣布活动结束 活动效果