人教版语文必修4同步练习及答案

神，在你的祈祷之中，不要忘记替我忏悔我的罪孽。 奥菲利娅 我的好殿下，您这许多天来贵体安好吗？ 哈姆莱特 谢谢你，很好，很好，很好。

奥菲利娅 殿下，我有几件您送给我的纪念品，我早就想把它们还给您；请您现 在收回去吧。

哈姆莱特 不，我不要；我从来没有给你什么东西。

奥菲利娅 殿下，我记得很清楚您把它们送给了我，那时候您还向我说了许多甜言蜜语，使这些东西格外显得贵重；现在它们的芳香已经消散，请您拿回去吧，因为在有骨气的人看来，送礼的人要是变了心，礼物虽贵，也会失去了价值。拿去吧，殿下。

11、对①处“生存还是毁灭”中的“生存”的含义理解不正确的是：（ ） A、默然忍受命运暴虐的毒箭。 B、甘于久困于患难之中。

C、挺身反抗人世无涯的苦难，通过斗争把它们扫清。 D、宁愿忍受目前的折磨。

12、②处的“这个缘故”指的是： （ ）

A、要是只要用一柄小小的刀子，就可以清算自己的一生，那么谁都不愿意忍受人世无涯的苦难。

B、在那死的睡眠里，究竟将要做些什么梦。 C、死了；睡着了；什么都完了。

D、无数血肉之躯所不能避免的打击，都可以从此消失。 13、③处的“所不知道的痛苦”指的是： （ ） A、在烦劳的生命的压力下呻吟流汗。

B、忍受人世的鞭挞和讥嘲、压迫者的凌辱、傲慢者的冷眼、被轻蔑的爱情的惨痛、法律的迁延、官吏的横暴和费尽辛勤所换来的小人的鄙视。

C、惧怕不可知的死后，惧怕那从来不曾有一个旅人回来过的神秘之国。 D、伟大的事业在这一种考虑之下，也会逆流而退。

14、对这段独白所体现的哈姆雷特的性格形象，分析不正确的是：（ ） A、这段独白揭示了哈姆雷特忧郁厌世、软弱迟疑、优柔寡断的个性。

B、造成哈姆雷特软弱迟疑性格的原因是：一方面，克劳迪斯为代表的整个封建统治集团势力非常强大，哈姆雷特想“重整乾坤”面临着重重困难；另一方面，哈姆雷特为代表的人文主义者常把探询社会出路转变成摆脱个人的精神痛苦，体现了他身上的局限性。 C、哈姆雷特想“重整乾坤”，但面对强大的封建势力，他预感到自己无法胜任历史的使命，因而精神上变得极端痛苦。

D、哈姆雷特为代表的人文主义者热衷于空想，对从事社会实践则不太感兴趣。 15、奥菲利娅来此和哈姆雷特见面的原因是： （ ） A、受克劳迪斯等人的欺骗，来此探听哈姆雷特是不是真疯。 B、奥菲利娅自己也很想知道，哈姆雷特病成什么样子了。 C、因为哈姆雷特疯了，奥菲利娅来和他解除恋爱关系。 D、想利用自己在哈姆雷特心中的特殊地位帮他恢复原状。 （二）阅读下列这段文学评论，然后回答问题：

如果说古希腊悲剧可以称作是一个把身居高位的人引向死亡的异乎寻常的灾难的故事，那么整个莎士比亚剧作中，人们可以强烈地感觉到，灾祸是不可避免地来自人们自己的行动，而这行动的起因则是由他自己性格决定的，所以有人说他的悲剧是性格悲剧，而《哈姆雷特》

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就是性格悲剧的典型代表。哈姆雷特作为剧中的悲剧主人公，其性格是相当复杂的。这性格的突出表现就是他有着很强的自主意识。他的犹豫，他的忧郁，他那穿透力极强的想象力，我们都可以活生生的感受到他的独特。世界上只有一个哈姆雷特，但一百个人眼中却有一百个哈姆雷特。不正说明他鲜活复杂的个性吗？在世人的眼里，他是“朝臣的眼睛、学者的辩舌、军人的利剑、国家所瞩望的一朵娇花；时流的明镜、人伦的雅范、举世注目的中心”。①自己却认为：“我的墨黑的外套、礼俗上规定的丧服、难以吐出来的叹气、象滚滚江流一样的眼睛、悲苦沮丧的脸色，以及一切仪式、外表和忧伤的流露，都不能表示出我的真实的情绪??可是我的郁结的心事却是无法表现出来的”姆雷特性格的多重性和矛盾性，使他具有了强烈的个体自主意识。而这推动了整个剧情的发展，悲剧的诞生。

强烈的个体主体自主意识推动西方悲剧主人公追求较高层次的境界或是维护自己心目中和谐的伦理理想②。哈姆雷特起先是个乐观的王子，对世界和人类的美好希望，对朋友和下属的平和仁爱，对事物的敏感和寻思，他曾说：“人类是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！在智慧上多么象个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”他父亲没死的时候，一切事物在他眼里都是那么的美好。可是父亲的突然去世和母亲的迅速再嫁，而且嫁给一个杀父仇人，他心目中的人伦理想破灭了。“唉，倒霉的我却要负起重整乾坤的责任！来，我们一块儿去吧。”一个快乐王子最终成了忧郁的复仇王子。他该如何行事？他犹豫，动摇并驻足于无尽头的思考，此时似乎表现得意志薄弱。他骂自己：“我真是个蠢材！我的亲爱的父亲被人谋杀了，鬼神都在鞭策我复仇，我这做儿子的却象个一个下流女子似的，只会用空言发发牢骚，学起泼妇骂街的样子来，在我已经是了不的了！”他的个性不允许他这样犹豫下去，别林斯基说：“哈姆雷特本性是坚强的。他那辛辣的讽刺，刹那间的忿怒，他和父母谈话时的狂暴的语言，他对叔父的傲慢、鄙视、和毫不隐讳的憎恨──这一切都证明了他的精力和博大的心灵。”哈姆雷特最后知道了永远活在犹豫怀疑之中是不可能的，“生存还是毁灭”必须择其一。是苟活在这混乱象监狱一样的世上，还是挺身反抗人世无涯的苦难。他犹豫过，徘徊过，但最后他用自己的行动、自己的生命来祭奠了他所钟爱的美妙理想。

（节选自《悲剧之现：张扬或内敛——<哈姆雷特>和〈窦娥冤〉中的悲剧精神比较》作者萧云疆）

??、①处所引用的这句话，在原作中是谁说的：???????（??????） A、克劳迪斯 B、奥菲利娅 C、波洛涅斯 D、乔特鲁德

17、作者认为哈姆雷特是性格悲剧的典型，原因是（多项选择）：（ ） ?、哈姆雷特性格是相当复杂的，突出表现就是他有着很强的自主意识。 B、哈姆雷特总是追求较高层次的境界或是维护自己心目中和谐的伦理理想。

C、可是父亲的突然去世和母亲的迅速再嫁，而且嫁给一个杀父仇人，哈姆雷特心目中的人伦理想破灭了，一个快乐王子最终成了忧郁的复仇王子。

D、哈姆雷特用自己的行动完成了复仇的使命，杀死了杀父仇人。

18、②处哈姆雷特“追求较高层次的境界，维护自己心目中和谐的伦理理想”体现在？ 答：_____________________________________________________________ _____________________________________________________________。 19、请划分下面这句话的句子成分：

他那辛辣的讽刺，刹那间的忿怒，他和父母谈话时的狂暴的语言，他对叔父的 傲慢、鄙视、和毫不隐讳的憎恨──这一切都证明了他的精力和博大的心灵。 20、对这段文字内容概括正确的一项是： （ ）

A、这段文字分析了哈姆雷特性格中的种种矛盾冲突，指出他是“性格悲剧的典型代表”。

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B、这段文字分析了哈姆雷特的性格发展的历史，指出他最终“用自己的行动、自己的生命来祭奠了他所钟爱的美妙理想”是他性格发展的必然。 C、这段文字分析了以哈姆雷特为代表的人文主义者的忧郁厌世、软弱迟疑个性的生成原因。 D、这段文字着重分析了哈姆雷特这一艺术形象的魅力，指出“世界上只有一个哈姆雷特，但一百个人眼中却有一百个哈姆雷特”。

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《柳永词两首》同步练习

第一课时《望海潮》

一、常识积累

1、词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代发展到高峰。词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体，即词是诗的一种，所以又称“长短句”、“诗余”、“曲子词”、“歌词”等。

2、词牌和标题：词牌是一首词的词调的名称，词的标题是词的主要内容的集中体现。

3、词的分类：

按字数可分为小令（58字以内）、中调（59—90字）长调（91字以上） 按段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠等。（词的段落叫：阕或片） 按作家的流派风格可分为豪放和婉约派（豪放派的主要作家有苏轼、辛弃疾等；婉约派的主要作家有柳永、秦观、李清照、周邦彦等 4、作者简介：

柳永（约987—约1053），北宋词人。原名三变，字耆卿，排行第七，景祐进士，官屯田员外郎，世称“柳三变”“柳七”“柳屯田”。他是北宋第一个专力写词的作家，且是长调（慢词）的倡导者，其词多描绘城市风光和歌伎生活，长于抒写羁旅行役之情。铺叙刻画，情景交融，语言通俗，音律谐婉。 二、合作探究

1、这首词描绘了一种怎样的都市生活景象？试说说作者是从哪些方面描写杭州的繁华与美丽的，抒发了他怎样的感情？

参看创新设计：①环境美丽、经济繁荣、生活安定的都市生活图景。

②从地理位置上；从历史传统上；从自然景观上；从市井面貌上；从百姓生活上。

③抒发惊叹赞美与艳羡之情。

2、这首词在写景上有什么特点，采用了什么表现手法。 参考：

①工于铺叙，一句一景，写景富有层次感。 ②巧用点染。“点”：“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。” “染”：自然风光之美；都市繁华之美；民生安乐之美。

铺陈：又叫“铺排”，多见于古体诗中，它运用叠句的手法，使句式反复、对称而又富于变化，在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用 （乐府民歌《陌上桑》、《木兰辞》中： “十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居”；“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”“爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。” 点染： 本是国画的术语。绘画时，有的地方点，有的地方染，从而绘出一幅和谐统一的画面。借用到古典诗歌中来，指的是作者在有些地方正面点明旨意，有些地方侧面渲染。这在写景抒情诗中比较常见，一般用景物来染；用一句话，一个词来点出要抒发的感情。渲染是为了突出旨意，旨意引导渲染，相互依存，和谐统一。如马致远的《天净沙·秋思》：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”其中的“断肠人在天涯”是点；其余各句均是“染”，渲染相思之情的伤悲。

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