【精品】新北师大版小学二年级数学下册知识点总结 下载本文

北师大版二年级数学下册知识点总结

第一章————除法

1、用乘法口诀做除法,余数一定要比除数小;

2、应用题中,除数和余数的单位不一样;商的单位是问题的单位,余数的单位和被除数的单位相同;

3、解决生活问题,如提的问题是“至少需要几条船?”,用进一法(用商加1)”,乘船、坐车、坐板凳等,读懂题目再作答。

第二章————方向与位置(认识方向)

1、地图上的方向口诀:上北下南,左西右东;辨认方向时要画方向标。 2、“小猫在小狗的( )方,( )在小狗的东面”,是以小狗家为中心点,画出方位坐标,确定方向;“小猪在小马的( )方”,“小马的( )方是小猪”, 是以小马家为中心点,画出方位坐标,确定方向。

3、太阳早上从东边升起,西边落下;指南针一头指着( ),一头指着( )。 小明早上面向太阳时,他的前面是( ),后面是( ),左面是( ),右面是( )

4、当吹东南风时,红旗往( )飘;吹西北风时,红旗往( )飘。

第三章————生活中的大数(认识10000以内的数)

1、计数器上从右边数起第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位,第四位是( )位,千位的左边是( )位,右边是( )位。

2、一个四位数最高位是( )位,它的千位是 5,个位是2,其他的数位是0,它是( )。

3、在8536中,8在( )位上,表示( )。5在( )位上,表示( )。3在( )位上,表示( )。6在

( )位上,表示( )。

4、由三个千,五个一组成的数是( ),由9个一,两个百和一个千组成的数是( )。

5、读数时,要从高读起,中间有一个或两个0,都只读一个0个“零”;末尾不管有几个“0”,都不读;写数,末尾不管有几个0,都不读。写数时,从高位写起,按照数位顺序表写,中间或末尾哪一位上没 有数,就写“0”占位。

6、10个十是( ),10个一百是( ),10 个一千是( ),100个一百是( )。10000里面有( )个百,1000里面有( )个十。

7、最大的三位数是( ),最小的三位数是( )。最大的四位数是( ),最小的四位数是( )。

8、比较大小时,先比较位数,位数多的数就大,位数少的数就小;位数相同时,从最高位开始比较,最高位上的 数字相同的,就比下一位,直到比出大小。从大到小用“>”, 从小到大用“<”。

第四章————测量

1、毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m),相邻单位 之间的进率是“10”; 2、1米=10分米,1 分米=10 厘米,1 厘米=10 毫米, 1米=100厘米,1 分米=100 毫米,1000米=1 千米;

3、长度单位比较大小,首先要观察单位,换成统一的单 位之后才能比较; 4、长度单位的加减法,米加米,分米加分米.......就是把 相同的单位进行加减。

第五章————加与减

1、口算整百加减整百时,想成几个百加减几个百,加减整十数的算理也相同。 2、计算时要注意:(1)、相同数位要对齐,从个位算起。(2)、计算加法时,哪一位相加满十,要向前一位“进一” 。(3)、计算减法时,哪一位不够减时,要向前一位“借1”,但是不要忘记退位时要减1;

3、在估算中,如果估算到百位,就看十位数是多少,如 果十位上的数大于5,则

百位进1,十位和个位舍去,变为0,如估算678,就变为700;如果十位上的数小于5, 则百位不变,十位和个位舍去,变为0,如估算607,就 变为600;

4、加数+加数=和 一个加数=和-另一个加数 如:( )+156=368(用368-156计算) 280+( )=760 (用760-280计算)

5、被减数-减数=差 被减数=减数+差 减数=被减数-差 如:( )-156=368 (用156+368计算) 980-( )=760(用980-760 计算) 6、加法的验算方法:

(1)交换加数的位置,看和是否相同,

(2)用和减去其 中一个加数,看是否等于另一个加数; 7、 减法的验算方法:

(1)用被减数减去差,看结果是否等于减数,(2)用减数加上差,看结果是否等于被减数。注意:运算时不要抄错数,也不要直接把验算结果抄上。

第六章————认识角

1、每个角都是由1 个顶点和2 条边组成;

2、按角的大小,将角分为锐角、直角、钝角,所有的直 角都相等,比直角小的是锐角,比直角大 的是钝角。要 知道一个角是什么角,可以用三角板上的直角比一比。

3、比较角的大小时要注意:角的大小与边的长短无关, 与角的张口大小有关,张口越大角就越大;

4、正方形有四个直角,四条边都相等;长方形有四条边, 四个直角,长方形的对边相等;

5、平行四边形有四条边,有2 个锐角,2个钝角,对边 相等,对角相等。

第七章————时、分、秒

1、钟面上有12 个大格,每个大格里有5 个小格,一共有 60 个小格; 2、秒针走一小格是1 秒,走一大格是5秒,走一圈是60秒,就是1 分钟;

3、分针走一小格是1分,走一大格是5分,走一圈是60分,也就是1 小时; 4、时针走一大格是1 小时,走一圈是12 小时;

5、时、分、秒相邻单位的进率是 60;1 时=60分 1分=60秒 6、比较时间,首先要观察,统一单位之后再比较大小。

7、时间的加减:分减分,时减时,当分不够减时,要向 前一位借1,化成60,再相加减;

第八章————统计

1、记录并学会计算,谁多,谁少。