社区护士岗位培训试题（学生用书）

D 汞柱式血压计 E携带式血压计

10．《社区高血压、糖尿病防治管理手册》指出社区正常人群高血压健康教育的内容不包括 E

A健康生活方式 B 什么是高血压 C 高血压有哪些危害 D定期检测血压的意义

E降压药的疗效和副作用 11．《社区高血压、糖尿病防治管理手册》指出社区的不同目标人群高血压健康教育的共同内容不包括 E

A健康生活方式 B 什么是高血压

C 高血压有哪些危害 D定期检测血压的意义

E高血压长期药物治疗的重要性 12．对高血压高危人群健康教育的内容不包括 E

A什么是高血压 B高血压有哪些危害 C定期检测血压的意义 D那些人容易得高血压

E高血压危险分层、分级管理及意义 13．《社区高血压、糖尿病防治管理手册》指出对已确诊的高血压患者健康教育的内容不包括 A

A高血压危重症的抢救

B什么是高血压危险分层

C什么是高血压分级管理及意义 D 针对危险因素进行生活方式的指导 E 高血压治疗长期性及定期随访的重要性

14．社区人群高血压健康教育的渠道不包括 B

A组织健康教育俱乐部 B 定期住院检查和治疗 C定期举办健康讲座 D创建健康促进场所

第五章 E 发放健康教育材料

15．高血压高危人群管理原则不包括 A A加强卫生消毒 B危险因素控制 C服药预防 D全身体检 E 血压监测

16．以下不属于预防高血压的生活方式是 D

A合理膳食 B体育锻炼 C平衡心理 D久坐休息 E 预防便秘

17．高血压患者的非药物治疗错误的是A

A经常发怒 B控制体重 C体育锻炼 D 合理膳食 E 限酒

18．以下不属于对超重的高血压患者进行的体重控制措施的是 C

A制定个体化膳食和运动方案 B监测体重变化 C吃人造奶油 D规律运动

E 减少食量

19．含钙少的食物是 D A绿叶蔬菜 B豆类食物 C乳类食物 D动物内脏 E米面食物

20．不利于高血压患者平衡心理的是 B A心情愉快 B 尽可能压抑愤怒 C不要与人激烈争辩 D 身体处于放松状态 E精神不宜过度亢奋

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社区护士岗位培训试题（学生用书）

21．高血压管理流程不包括 E A筛查 B评估和分组 五、简答题

1．简述与饮食有关的高血压危险因素

C转诊 D评价

E特发性高血压的诊断

答：1高盐2饮酒3低钙4高蛋白质5饱和脂肪酸或饱和脂肪酸/不饱和脂肪酸比值较高。 2．简述《社区高血压、糖尿病防治管理手册》指出建议的高血压治疗的目标。

答：目标：①将血压恢复至140/90 mmHg以下；②糖尿病患者应降压至<130/85 mmHg；③老年人的收缩压降至150 mmHg以下，或降至正常高值(140/90 mmHg) 。

3．简述家庭自测血压的优点 答：（1）适用于有白大衣性高血压者；（2） 在评价血压水平和指导治疗上是诊所偶测血压的重要补充；（3）改善治疗依从性和增强诊治的主动参与性。

4．简述高血压患者限酒的标准。

答：1每日白酒少于1两（50 g）2果酒少于2两（100g）3啤酒少于5两（250g）。 5．请简述高血压患者选择各类食物的原则。

答：第一类谷物类：主食多样化且不过量；第二类水果类：常吃水果；第三类肉类：①1～2两（50～100 g）瘦肉②每周吃鱼1～2 次③少吃或不吃动物内脏；第四类 豆乳类 每天250ml牛奶或豆浆、多吃豆类和豆制品；第五类 油脂类：少吃；第六类 蔬菜类 多吃新鲜蔬菜。

6．社区护士在高血压分组管理中的工作内容是什么？

答：1）测血压：定点、定时免费测量血压时，未到定点场所测量血压者，上门随访测量血压。2）家属工作：动员家属参与，为高血压患者调整生活方式提供支持。3）指导自我管理：组织高血压病友俱乐部，动员高危及极高危的高血压患者参加，对其进行高血压病自我管理教育。4）强化服药依从性：动员患者作好服药与血压波动记录。

六、论述题

针对“高盐饮食、膳食脂肪含量高、喜欢吃肉食”以及“静息为主的生活方式，不喜欢运动”这2种不良生活方式，如何对这些高血压患者进行健康教育？

答：（一）针对有“高盐饮食、膳食脂肪含量高、喜欢吃肉食”者：

1.限盐<5g/天；2.每日白酒少于1两（50 g）；3.合理选择各类食物：第一类谷物类：主食多样化且不过量；第二类水果类：常吃水果；第三类肉类：①1～2两（50 g～ 100 g）瘦肉②每周吃鱼1～2 次③少吃或不吃动物内脏；第四类 豆乳类 每天250ml牛奶或豆浆、多吃豆类和豆制品；第五类 少吃油脂第六类 蔬菜类 多吃新鲜蔬菜。

（二）针对“静息为主的生活方式，不喜欢运动”者：1.增加日常活动量（如多步行、爬楼梯、骑车等）；2.避免久坐（如看电视、打麻将等）；3.指导患者规律运动（每周3~5天，每天不少于30分钟）；4.帮助患者选择适宜的运动方式和运动强度（监测心率，运动时的适宜心率＝170－年龄）

第五章 10

社区护士岗位培训试题（学生用书）

七、案例分析题

上海某1级医院2003年门诊诊断为原发性高血压病患者128例，其中男性86例，女性42例，年龄35~89,平均62±5岁。随机分成两组，健康教育组和对照组各64例。两组年龄、性别、文化程度无明显差异，排除继发性高血压。由社区护士定人、定时、定血压计测量血压。并进行药物治疗的依从性和非药物治疗的生活方式改变的健康教育。对照组未实施健康教育。1年后对2组作效果评价，健康教育组的服药依从性提高、生活方式改变，获得终末评价指标血压的显著降低。

请分析应该如何进行生活方式改变的健康教育。

答：最主要的健康教育内容是：1.减重：超重者减肥。通过运动和合理膳食。40% （1）合理膳食：1）减少食量（总热量），少吃或不吃肥肉和含油脂高的食品；2）各类食物的选择：第一类 谷物类 主食多样化且不过量；第二类 水果类 常吃水果；第三类 肉类 ①1～2两（50～ 100 g）瘦肉②每周吃鱼1～2次③少吃或不吃动物内脏；第四类 豆乳类 每天250ml牛奶或豆浆、多吃豆类和豆制品；第五类 少吃油脂；第六类 蔬菜类 多吃新鲜蔬菜

（2）体育锻炼 适当运动，避免劳累，坚持经常性有氧运动 2.限酒：白酒＜50克／日。20%。 3.低钠：每日应该低于5克。20%。其次 4.戒烟 10% 5.平衡心理 10%

第五章 11

社区护士岗位培训试题（学生用书）

第三节 糖尿病

一、名词解释

糖尿病：是一组以慢性血葡萄糖（简称血糖）水平增高为特征的代谢疾病群。 二、填空题

1糖尿病是一组以慢性 血葡萄糖（简称血糖） 水平增高为特征的代谢疾病群。 2糖尿病诊断标准为有糖尿病症状加任意时间血浆葡萄糖水平≥11.1 mmol/L；或空腹血浆葡萄糖（FPG）水平≥7.0mmol/L；或有糖尿病症状加口服葡萄糖耐量试验（OGTT）试验中2小时葡萄糖水平≥11.1mmol/L。

3 糖尿病诊断标准为有糖尿病症状加任意时间血浆葡萄糖水平≥11.1mmol/L；或空腹血浆葡萄糖（FPG）水平≥ 7.0 mmol/L；或有糖尿病症状加口服葡萄糖耐量试验（OGTT）试验中2小时葡萄糖水平≥11.1mmol/L。

4．糖尿病诊断标准为有糖尿病症状加任意时间血浆葡萄糖水平≥11.1mmol/L；或空腹血浆葡萄糖（FPG）水平≥7.0mmol/L；或有糖尿病症状加口服葡萄糖耐量试验（OGTT）试验中2小时葡萄糖水平≥ 11.1 mmol/L。

5.β细胞受损，常引起胰岛素绝对不足的糖尿病是 1 型糖尿病。

6． 糖尿病患者出现心慌、大汗、无力、手抖等交感神经兴奋表现，或出现头痛、头晕，表情淡漠、意识障碍、精神失常甚至昏迷等中枢神经系统症状时，应考虑可能发生 糖尿病低血糖症 。

7肥胖或超重的2型糖尿病患者的首选药物是 双胍类 。

8糖尿病足溃疡护理中促进溃疡愈合的第一步，也是最重要的一步为 减轻或解除体重 对足部的压力。

9．糖尿病饮食治疗的目的是 控制血糖 ，控制血脂，保持标准体重，预防并发症和提高整体健康水平。

10．如果某糖尿病患者的体型是理想的，从事的是轻体力活动，他的标准体重是60公斤，则每天所需总热量是 1800 千卡。

三、单选题

1．2004年卫生部公布我国成人糖尿病患病率为 B

A 1.6% B 2.6% C 3.6% D 4.6% E 5.6%

2．诱发糖尿病的遗传因素中错误的是 E

A遗传易感性 B糖尿病家族史 C种族集聚现象 D有“节约基因”

轻

B 性欲减退、月经失调 C 便秘、腹泻交替出现 良

4．糖尿病的典型症状是： A A多尿、多饮、多食和体重减B

A年龄

B病毒感染 C 遗传易感性

D有“节约基因”

E先天的子宫内营养环境不E有“肥胖基因”

3．糖尿病可改变危险因素是

第五章 12