三、综合运用

26.（1）答案要点，表明不同意见指出两人在航天事业上的贡献，如他们身为教练员，都培养了很多航天员为航天事业的发展默默奉献，值得我们敬佩，应该加以宣传。（4分） （2）答案要点：表明对策划者乙的赞同（1分）。 （3）天路基石。（1分）

（4）九天探径，神州园梦（3分）

2017年杨浦区初三一模：

三、综合运用（10分）

近期，骑着漂亮的小橙车来上学，已成为一种时尚。为了让更多的同学加入绿色出行的队伍，班级拟开展“膜拜单车（mobike）”主题探究活动。请你完成下面的任务。 24、以下是三则关于膜拜单车的介绍，请为它们加上小标题。（3分）

（1）

将前沿的移动互联网科技与中国擅长的自行车制造业结合在一起，诞生了世界上第一辆智能无桩自行车——摩拜单车：它采用了B2C分享经济运营模式，即企业拥有一个产品，但不是卖给用户，而是让这个产品不断地周转，大家共享。这就是摩拜单车的创新价值所在！

（2）

使用前，用户需下载摩拜单车APP客户端，进行实名认证。支付押金；通过“手机APP点击图标——地图找车——扫码取车”即可使用；使用完毕后，用户将车辆停放政府划线的停放点即可。摩拜方面表示，摩拜单车这一新生事物是以倡导绿色出行的方式给世界的“一份礼物”。

（3）

目前，上海已建立了230多个摩拜单车推荐停车点，有71个地铁站的自行车收费点对摩拜单车免费开放。摩拜在上海的良好发展受益于政府和社会各界的大力支持。

25、结合了解的信息和生活实际，说说摩拜单车除价格低廉外的其他益处。（3分）

① ；② ；③ 。

26、目前，摩拜单车出现了强劲的对手OFO单车，阅读下表，用一句话写出两者的比较结果。（4分） 单车类型 租用价格 车辆来源及成本 安全性能 使用方法

摩拜单车 收费标准为每30分钟1独立开发研制，每辆成本实心防爆轮胎，全铝不锈车，可使取车：APP预约附近单车，通过内元，骑出服务区额外收费。 3000元左右。 押金：299元 用4-5年。 置电子锁扫码开锁，直接用车。 还车：手动落锁，结束计费。 OFO单车 城市用户收费标准为每小时1元；师生用户收费标准为每小时0.5元。 押金：99元 购买并改装，每辆成本200元左右。 普通充气轮胎，可使用2年。 取车：APP预约附近单车，通过查询固定密码开锁。 还车：手动落锁、必须打乱密码，结束计费。 三、综合学习（10分）

24、①摩拜单车的诞生和运营的创新价值 ②摩拜单车的使用方法（使用流程）③摩拜单车在上海的良好发展受益于政府和社会各界的大力支持。（3分）

25、如：①使用便捷 ②绿色环保，减少污染 ③锻炼身体，有益健康（3分）

26、摩拜单车除价格略高外，在车辆来源、安全性能、使用方法方面都优于ofo。（4分）

2017年黄浦区初三一模：

三、综合运用（10分）

24、2016年4月，上海街头出现了“摩拜单车（mobike）”，它与原本的公共自行车不同，不用办卡，没有车桩，用二维码就能开锁，在APP上就能找车。用户可以把车停放在除弄堂、小区、楼道等区域外的任意合法非机动车停放点。半年后，“摩拜单车”有推出了轻骑（Mobike Lite），有了更人性化的设计：重量接近日常用的自行车，安放了车篮，设计了可升降座椅。在试运营一段时间后，公司对投放的1000辆“摩拜单车”进行了使用状况的调查，发现还存在不规范停放、私自占有、恶意损坏等现象。

（1）“摩拜单车”针对“知晓度”和“使用率”，在20-45岁人群中随机抽取300名进行了小型调查：

不知道 “摩拜单车” 2%

从表格可知，调查结果

是： ；

根据阅读文段《堵车，是一种城市病》推测，产生这一调查结果的原因可能是（4分）： （2）右图是小刘的“摩拜单车”骑行图，请用简洁的语言，准确描述小刘的骑行路线。（2分）

（3）小刘给“摩拜单车”的客服经理王明发了一封邮件，指出了“摩拜

单车”自重较重的不足，同时，他还认为“摩拜单车”没有必要收取299元押金。假设你就是“摩拜单车”的客服经理王明，请你结合上述所有相关材料，完成以下对小刘的回复。（4分）

小刘： 你好！关于你提出的“摩拜单车”自重较重的问题，我们① ；至于你提出的押金问题，我们则认为② 。感谢您的支持！ 客服经理：王明 2016.1.11

三、综合运用（10分）

24.⑴（4分，每空2分）被调查人群中，绝大多数知道“摩拜单车”，超过半数使用过“膜拜单车”

“摩拜单车”能够避开堵车、构建起便捷的公共交通

⑵（2分，要明确起点、终点以及途经路名，或者途径的地点也可。起点或终点不明确扣1分，途经路名或途径点不明确扣1分）

示例一：从新天地出发，骑到黄陂南路地铁站，然后沿淮海中路到西藏南路左转，沿西藏南

路到达终点人民广场地铁站。

示例二：从新天地出发，骑到黄陂南路地铁站，然后经过大时代广场、大世界、港陆广场，

安装“摩拜单车”偶尔使用 APP，但未曾使用 “摩拜单车” 23% 31% 经常使用 “摩拜单车” 25% 固定使用 “摩拜单车” 19%

到达终点人民广场地铁站。

⑶（4分，每点2分）

示例：①已推出了轻骑，减轻了自重 ②目前还存在不规范使用现象，押金作为使用保证还不能取消

2017年松江区初三一模：

三、综合运用（10分）

2016年8月30日，取“百柱成林，国学丛集”之理念的中国国学研究与交流中心建设竣工，该中心将集中展现中华民族传统文化的精髓，成为普通大众学习中国古代典籍、阅读国学相关书籍、进行国学体验和文化交流的重要文化场所。为了更好地了解这一文化工程， 某学校组织了一次参观活动。

当他们来到了国学中心的正前方，甲同学就情不自禁地对它的外观进行了生动的描绘: 老师说：“穿过国学研究中心的正南门，你们将看到24位从古至今对中国传统文化作出贡献的先贤铜人像，你们最想看到的是哪一位？跟大家说说你的理由。”

乙同学抢先说:“我想看到 ，是因为 。”

参观结束后，老师让同学们畅说国学研究与交流中心的建设意义，丙同学一口气说了四条：A.研究和展现中华优秀传统文化所蕴含的丰富内涵；B.让人们客观看待中华传统文化中的精华与糟粕；C.弘扬中华优秀传统文化；D.促进中华文化与世界文化的交流。 某同学说，我不赞同其中的 。老师和同学纷纷点头称是。

24、结合所给文字及图片，帮甲同学描绘国学研究中心的外观特点（含一种修辞）。（3分） 25、如果你是乙同学，你最想看到的先贤是_______(人物），理由是 。（4分)

26、丙同学所说的四点“建设意义”，老师和同学不赞同的一条应该是（ ）（3分） A.研究和展现中华优秀传统文化所蕴含的丰富内涵； B.让人们客观看待中华传统文化中的精华与糟粕；