四年级语文下册第一单元素养形成卷含答案 下载本文

部编版(最新统编版) 欢迎下载编辑修改打印

高大的骆驼 , 还有那如雪的新疆细毛羊 , 成群结队地在山谷中徜徉 , 时而悠闲地吃草 , 时而安静地喝水 , 时而懒洋洋地晒太阳。 C 山脚下, 三五个大大小小的毡房散落在绿草中和小溪旁 雪莲。

④果子沟是大自然赋予的天然宝库 , 以山花野果分布广阔、飞禽走兽众多而闻名。 春夏时节 , 香草馥 (f ù) 郁, 野花烂漫 , 艳丽多姿。这里彩蝶纷飞, 蜜蜂欢唱, 连风也是香甜的。秋天到了 , 各种不知名的果树上结满了黄澄澄、红彤彤的果子 , 一阵秋风吹来 , 成熟的果实飘落在地 , 融入泥土。严寒的冬日 , 山林里众多的野兔、狐狸、狼、熊、野猪、鹿等都不见踪影 , 果子沟这个天然动物园显得异常静谧。

⑤风景如画的果子沟 , 你是镶嵌在天山公路上的一颗璀璨的明珠 !

, 像碧海上漂着几朵洁白的

1. 把下列词语填入短文中第①自然段的括号内 , 使句子的表达更具体。 (4 分)

茫 茫 陡 销 幽 深 牛 羊 成 群

2. 从

短 文 第 ② — ④ 自 然 段 分 别、

三个方面赞美了果子沟是镶

嵌在天山公路上的一颗璀璨的明珠。其中第④自 然段按照

顺序描写了果子沟的美景。 (4 分)

3. 根据短文中相关句子的描述 , 填写下面的表格。 (6 分) 句子 描写对象 修辞手法 这样写的好处 A

塔松 马、骆驼、羊

B

部编版(最新统编版) 欢迎下载编辑修改打印

C

毡房

4. 全文是围绕哪句话来写的 ?请从短文中找出来并写在下面的横线上。 (2 分)

5. 这篇文章的结构是 ( A. 总—分

) 。(2 分) B. 分—总

C. 总—分—总

6. “健壮的伊犁马 , 高大的骆驼 , 还有那如雪的新疆细毛羊 , 成群结队地在山谷中徜徉 , 时而悠闲地吃草 , 时而安静地喝水 , 时而懒洋洋地晒太阳。”这句话写得真美 , 我也能仿照写一句 : 而 而

, 时

, 时 而 , 时 。(4 分)

十、习作。 (30 分)

亲爱的同学 , 你一定有自己最喜欢的地方吧。 你的乐园是什么样子的?在那儿你最爱干什么 ?这个地方带给了你怎样的快乐 ?请以“我的乐园”为题目 , 把自己的乐园介绍给同学们吧。

要求: 语句流畅 , 内容丰富 ,350 字左右。

参考答案

一、略

二、1.bo bǔ

部编版(最新统编版) 欢迎下载编辑修改打印

2.h é hè 三、D 四、1. 装饰

2. 黑影 蝙蝠

3. 照例 顺序五、B

六、山 水 风趣 如烟 灯火 林立 鸡犬

(1) 依山傍水 (2) 高楼林立 (3) 别有风趣

七、1. 妈妈对小宁说 , 她明天还要去开会 , 让小宁自己做早饭。

2. 示例: 袅袅的炊烟 清澈的小河 碧绿的垂柳

3. 示例: 秋天到了 , 树叶像飘舞的蝴蝶似的。

八、1. 儿童急走追黄蝶 蜓蛱蝶飞

2. 待到山花烂漫时

飞入菜花无处寻 日长篱落无人过 惟有蜻

3. 什么时候 什么季节 独特、迷人 4. 小小的天窗是你唯一的慰藉九、( 一)1. 朴素 华丽

2. 几场春雨过后 , 到那里走走 , 你常常会看见许多鲜嫩的笋 ,

成群地从

土里探出头来。 探

3. 鲜花绽放 绿竹成荫

部编版(最新统编版) 欢迎下载编辑修改打印

( 二)1. 陡峭 幽深 茫茫 牛羊成群

明珠!

伴嬉戏十、略

2. 地理位置的重要

宜人的风景 天然的宝库 季节

3.

句子 描写对象

修辞手法 这样写的好处

写出了塔松的茁

A

塔松

比喻

马、骆驼、 写出了动物的安 B

排比 羊

写出了毡房的美

C

毡房

比喻

4. 风景如画的果子沟 , 你是镶嵌在天山公路上的一颗璀璨的

5.C

6. 示例: 树林里的小鸟

飞下树来啄食 在枝头唱歌 与同