湖南商务职业技术学院
选择文件夹和文件
对文件夹和文件进行操作之前，首先应对文件夹或文件进行选择，选择文件夹或文件有多种方法：
（1）选择单个文件夹或文件：单击所选的文件夹或文件即可选择该文件夹或文件，被选中的文件夹或文件呈反白显示。
（2）选择连续多个文件夹或文件：先单击选择第1个文件，然后按住Shift键，再单击要选择的最后一个文件夹或文件，这样两个文件夹或文件之间的所有文件夹或文件都被选中，且呈反白显示。
（3）选择不连续的多个文件夹或文件：按住Ctrl键，依次单击所要选择的文件夹或文件。如果按住Ctrl键，然后再次单击已被选中的文件夹或文件，则会取消选中该文件夹或文件。
（4）选择当前磁盘或者文件夹中全部子文件夹和文件：在【资源管理器】窗口先单击选择所在的磁盘或文件夹，然后选择【编辑】→【全部选定】命令，或者按Ctrl+A组合键都可以全部选定当前磁盘或文件夹的所有子文件夹和文件。
新建文件夹
打开【资源管理器】窗口，选定新建文件夹所在的磁盘或者其上一级文件夹，在【文件】菜单中选择菜单命令【新建】→【文件夹】，如图2-90所示。
系统创建1个默认名称为“新建文件夹”的文件夹，输入文件夹的有效名称，然后按回车键Enter即可，也可以在窗口空白处单击，这样1个新文件夹便创建完成。
新建文件
查看与设置文件的属性 重命名文件夹和文件
重命名文件夹和文件的方法如下：
方法1：使用快捷菜单命令重命名文件夹和文件 方法2：使用窗口菜单命令重命名文件夹和文件 方法3：使用鼠标重命名文件夹和文件 复制文件夹和文件 移动文件夹和文件 删除文件夹和文件 （1）一般删除 （2）永久删除 使用【回收站】 3、搜索文件夹和文件
《计算机应用》教案 授课教师：彭艳
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4、磁盘管理：查看磁盘属性、磁盘清理、磁盘检查、磁盘碎片整理、文件备份与还原、格式化磁盘、更改驱动器名和路径。
三、实验步骤与内容：
准备：打开 “资源管理器”，在E：盘根目录下创建一个以“学号末尾两位”+姓名的个人文件夹（如：01张三），再在个人文件夹中创建一个以“学号+姓名+课次”为名的本次作业文件夹（如：01张三02），此文件夹用来存放本次操作的所有结果文件。通过“网上邻居”将教师机上本班班级文件中的本次课内容复制到个人文件夹中。然后按以下要求完成各操作： 1、文件与文件夹的基本操作以及剪贴板的使用
(1)创建文件夹：在本次作业文件夹中创建三个子文件夹 first、second、third。
(2)创建文件：在文件夹second中创建三个文件： f1.txt（文本文件）、f2.docx（Word文档）、f3.bmp（位图图像文件）。
(3)对当前窗口抓屏：打开文档f2.docx，将“资源管理器”（不要最大化）窗口抓图，粘贴到文档f2.docx中，再保存、关闭这个文档。
(4)全屏抓图：将屏幕上所有窗口最小化后，对当前桌面进行全屏抓图，并粘贴到图像文件f3.bmp中，再保存、关闭这个图像文件；
(5)复制文件：把文件夹second中的两个文件f1.txt、f2.docx复制到文件夹third中。
(6)文件改名：把文件夹third中的文件f1.txt改名为“blank.htm”，把文件f2.docx改名为“资源管理器.docx”。
(7)移动文件：将文件夹third中的文件“资源管理器.docx”移动到文件夹first中。
2、快捷方式的创建与使用
为文件夹first中的文件“资源管理器.docx”在个人文件夹中创建快捷方式，命名为“插图”。
为文件夹second中的图像文件“f3.bmp”建立快捷方式，保存在文件夹first中，命名为“桌面”。 3、回收站的使用
(1)逻辑删除文件：删除文件夹second中的文件f1.txt和 f3.bmp。 (2)从回收站中还原文件：在回收站中将文件f3.bmp还原，然后将它发送到桌面。把文件夹first发送到桌面。
4、在计算机中搜索资源：搜索E：盘中所有的.docx文件。
《计算机应用》教案 授课教师：彭艳
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5、“网上邻居”的应用
(3)通过“网上邻居”搜索计算机：在局域网上搜索教师机和自己正在使用的计算机，并搜索相邻同学的计算机。
(4)设置文件夹共享：在E盘根目录下建立一个文件夹“tools”并设为共享，在相邻同学的电脑中通过“网上邻居”查看此文件夹。
6、将个人文件夹（如：01张三）锁定在任务栏中（参看P30）；将IE浏览器锁定到任务栏中
7、快速切换到桌面（参看P31）
8、将你的个人文件夹添加到“文档”库中，然后将它从库中移除，但不从文件夹原来位置删除
9、在网上下载2关于自然与城市风景的照片，将它们保存在一个文件夹中，然后将该文件夹添加到 windows 7 的图片库中，在图片库的细节窗格中为每张照片添加“拍摄日期”和“作者”等属性信息
注意：所有操作完成后请将本次作业文件夹上交到教师机指定位置。
三、 检查与修改
检查本次作业文件夹，看看是否完成所有操作题，检查确认无误后将本次作业文件夹上交至教师机的指定的位置。
四、 小结：
本单元对目前常用操作系统Windows 7进行了全面地分析，主要从以下3个方面展开：
（1）Windows 7的基本操作，包括Windows 7的启动与退出、鼠标和键盘的基本操作、任务栏的基本操作、开始菜单的基本操作、窗口的基本操作、对话框的基本操作、应用程序的启动、帮助信息的获取等方面。
（2）配置系统环境，包括认识【控制面板】，设置显示属性、设置键盘属性、设置鼠标属性、设置日期和时间属性、设置输入法属性、设置系统属性、设置网络连接属性等方面。
（3）管理系统资源，包括使用【计算机】和【资源管理器】、管理文件夹和文件、搜索文件夹和文件、磁盘管理等方面。
同时对任务栏和开始菜单的个性化设置、定制与优化桌面、计算机系统属性的设置、文件夹和文件的高级属性设置、文件夹的共享属性设置、Windows 7帐
《计算机应用》教案 授课教师：彭艳
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户的创建与管理、优化Internet的设置、优化系统的启动性能、启用密码策略、巧用组策略、妙用任务管理器等方面的技能进行了专门训练，有效提高了管理和操作Windows 7的技能。
五、 课后记：
《计算机应用》教案
授课教师：彭艳