五年级上册数学解方程+计算+应用题汇总 - 图文 下载本文

五年级上册数学解方程+计算+应用题汇总

知识点:

1、用字母表示数

(1)用字母表示数量关系 (2)用字母表示计算公式

(3)用字母表示运算定律和计算法则

(4)求代数式的值:把给定字母的数值代入式子,求出式子的值。

2、注意:

(1)数字和字母、字母和字母相乘时,乘号可以记作“·”,或者省略不写,数字要写在字母的前面。 (2)当1与任何字母相乘时,1省略不写。

(3)在一个问题中,不同的量用不同的字母来表示,而不能用同一个字母表示。

(4)字母可以表示任意数,所以在一些式子中,对字母的表示要进行说明。如:3(a≠0)

a

3、简易方程:

(1)方程:含有未知数的等式叫作方程。

方程都是等式,等式不一定是方程,只有当等式中含有未知数时,才是方程。

(2)方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值叫作方程的解。

(3)解方程:求方程的解的过程叫作解方程。

(4)方程的解是一个值,一般来说,没有解方程这个计算过程,方程的解是难以求出的,解方程是求方程的解的过程,是一个演算过程。

一、基础类方程。

x-7.7=2.85 5x-3x=68 4x+10=18

321=45+6x x-0.6x=8 x+8.6=9.4

52-2x=15 13÷x =1.3 x+8.3=19.7

15x =30 3x+9=36 7(x-2)=7

3x+9=12 18(x-2)=27 12x=320+4x

5.37+x=7.47 15÷3x=5 30÷x=75

1.8+2x=6 420-3x=180 3(x+5)=18

0.5x+9=40 6x+3x=36 1.5x+6=3x

5×3-x=8 40-8x=5 x÷5=21

48-20+5x=31 x+2x+8=80 200-x÷5=30

70÷x=4 45.6- 3x =0.6 9.8-2x=3.8 5(x+5)=100 x+3x=70 2.5(x+3)=50

二、提高类方程。

3(4x-1)=3(22-x) 7(2x-6)=84

5(x-8)=3x 7x-7=6x+4

(22-x)+2=87x 8x-6x+30=12x+15

7(x+2)=5x+60 240÷(x-7)=30

(31-8x)÷3=2x+1 (6x-28)÷8=5x-8

12÷8x=3 (21+4x)×2=10x+14

8x-15×6=3x-20 (2x+7)×2=3x+18

五年级上学期递等式计算练习

递等式计算,有简便运算的用简便方法 38.75-5×0.3×0.2

5.2×6-10

6.8-0.8×4

9.8-0.6+3.2

0.6×0.5×1.13

8.25+2.4×0.5