5、当一个人对自己的行为作出正向评价时，会产生自尊感；当作出负向评价时，会产生自卑感或内疚感。这属于（） A：自我意识 B：自我认识 C：自我体验 D：自我控制
6、体育课上，小刚和小明因为好奇将老师拿来的扩音器弄坏了，李老师看到后并没有直接批评他们而是给他们讲解了扩音器的原理，满足了他们的好奇心以后才进行处理。这反映了教师劳动的特点。 A：复杂性 B：示范性 C：创造性 D：长期性
7、做好心理辅导工作，必须遵循的原则有__。 A．面向全体学生原则 B．预防与发展相结合原则 C．尊重与理解学生原则 D．学生主体性原则 E．个别化对待原则
8、不是以教学过程的某人构成因素为中心，而是直接从教学目标、任务出发，综合展开的教学策略属于（） A：内容型 B：形式型 C：方法型 D：综合型
9、西方教育心理学的特色之一是重视理论尤其是重视探讨____ A：发展了的心理官能 B：学习材料的相似性 C：已有经验的概括化 D：对情境关系的理解
10、课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型属于__
A．学科课程 B．活动课程 C．学生课程 D．教师课程
11、下列对古代称谓说法错误的是。 A：阁下是对长辈的尊称
B：足下是下级对上级或同辈之间相互尊敬的称呼 C：内子用于丈夫对别人称自己的妻子 D：“舍”用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属
12、不同的教学模式有不同的程序，其中以“问题一假设一验证一总结提高”为基本程序的考试模式是。 A：传递—接受教学模式
B：引导—发现教学模式 C：自学—辅导教学模式 D：示范—模仿教学模式
13、皮亚杰的道德发展阶段论包括（） A：自我中心阶段 B：相对功利阶段 C：权威阶段 D：可逆性阶段 E：公正阶段
14、下列心理学家的研究路线可以用“刺激—反应”公式来表示，坚持心理学是研究行为的科学的是__。 A．斯金纳 B．奈瑟 C．皮亚杰 D．华生
15、迁移的形式训练说的心理学基础是____ A：官能心理学 B：人本主义 C：行为主义 D：认知心理学
16、在童话中虚拟了一个光怪陆离的“唧唧王国”的是。 A：《彼得·潘》 B：《大林和小林》 C：《爱丽丝漫游奇境记》 D：《木偶奇遇记》
17、将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是__ A．加涅 B．桑代克 C．布鲁纳 D．布卢姆
18、以下观点属于素质教育的特点的是。 A：促进学生的个性发展
B：教学过程中，强调“发现”知识的过程 C：重视创新能力的培养
D：把学生的全面发展与个性发展结合起来 E：把教学过程理解为知识积累的过程 19、不属于四大发明的是。 A：针灸 B：指南针 C：造纸 D：火药
20、下面有关操作技能的特点正确的是____ A：物质性、外显性、展开性
B：观念性、内潜性、简缩性 C：物质性、外显性、简缩性 D：观念性、内潜性、展开性
21、我国当前教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的。 A：主动性 B：活动 C：兴趣 D：创造力
22、学生害怕在社会交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种__ A．抑郁症 B．恐怖症 C．焦虑症 D．强迫症
23、脚气病是由于缺乏。 A：维生素A B：维生素 C：维生素 D：维生素C
24、李某是一名教师，可以行使的权利有（）
A：通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理 B：参加进修或者其他方式的培训 C：在寒暑假期带薪休假
D：责令上课不遵守纪律的学生离开教室 25、何谓榜样法？运用该方法有哪些要求？ 26、”遗传决定论”的创始人是____ A：注意力 B：观察力 C：思维力 D：想象力
27、布鲁纳认为，学生掌握学科的基本结构的最好方法是（） A：建构法 B：发现法 C：顿悟法 D：接受法 28、美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全由环境决定的。这是一种____ A：内发论观点 B：外铄论观点 C：需要论观点 D：实质论观点