2019年陕西中考历史试题及答案(WORD版) 下载本文

2019 年陕西省初中毕业学业考试(副题)

历史试卷

第一部分(选择题

共 12 分)

注:1~12 题为道德与法治试题

13. 《中国:传统与变迁》一书中写道:“隋及初唐时……制度和文化也取得了突破性进展。”下面有关隋唐政治制度“突破性进展”的叙述, 正确的是 ( ) A.废除丞相,权分六部B.分工明确,相互牵制C.中央集权,重文轻武D.设置机构,专制顶峰

14. “(辛亥)革命的不彻底,迁就妥协,使大盗窃国,军阀攘权…… 革命无统治之威,人民乏制裁之力,再看那旧染污俗,丝毫未能触及。” 为此,20 世纪初先进的中国人主张 ( ) A.实施民主政治 B.实行“实业救国” C.改造思想文化

D.进行“二次革命” 15.1939 年5月,毛泽东在纪念五四运动二十周年的文章中说:“二十年前的五四运动,表明中国反帝反封建的资产阶级民主革命已经发展到了一个新阶段。”对此理解正确的是 ( ) ①促进了马克思主义的传播与中国工人运动的发展 ②探索出一条符合中国国情的革命道路 ③揭开了无产阶级领导资产阶级民主革命的序幕 ④开启了中国近代的新式教育

A.①② B.③④ C.①④ D.①③

西方资本主义产生和发展,伴随着对广大亚非拉地区的掠夺和侵略,同时也引起亚非拉人民的反抗。据此回答 16~17 题。

16. 下图为 18 世纪初国际贸易状况示意图。对其解读准确的是( )

①欧洲同世界各地有直接的商业联系 ②欧洲完成工业革命后进行殖民掠夺 ③通过丝银贸易,大量白银流入中国 ④资本输出成为殖民侵略的主要方式

A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 17. 右图是某次重要国际会议召开 60 周年的纪念标志。关于该次会议说法正确的是 ( ) A.曼德拉在大会发言中提出“非暴力”的斗争方针B.会议显示了独立、反殖、团结、友好、合作的精神C.来自亚非拉的 29 个国家与地区代表出席会议

D.会议始终奉行维持国际和平及安全的首要宗旨

18. 右图是拍摄完成于 1936 年的美国电影《摩登时代》的宣传海报。卓别林扮演的主人公叫查理,他是一家工厂流水线上的一个钳工,单调而又疯狂的机械劳动使其精神失常,看见人的鼻子、纽扣等圆形的东西, 就忍不住要用扳手拧紧螺母。这个故事反映的 主题是

A.机器大生产严重摧残人性B.种族歧视带来人精神创伤C.军备竞赛造成人心灵扭曲D.经济危机加剧人内心痛苦

( )

第二部分(非选择题

19.(8 分)阅读下列材料,回答问题。 材料

共 28 分)

(1) 图A表明,秦朝最显著的特点是

,与图A相比

图B变化最大的是西域地区,其主要原因是汉武帝 ; 设置,标志着西域正式归属中央政权,其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东以南的广大地区。罗马帝国和汉代中国在形成上相同之处 是

。(4 分)

(2) 选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按 ......第①小题计分)

①秦朝创立的政治制度思想基础是什么?这一制度有何特点?在中国古代长期延续的主要原因有哪些?(3 分)

②汉代向西域传播哪些技术?这一时期中欧关系有哪些主要特点?经济文化交流对欧洲发展有何影响?(3 分)

(3) 秦汉时期政治、经济、文化全面发展,为中华文明发展奠定基础。 综

合上述材料,结合所学,谈谈对中华文明的认识。(1 分)

20.(8 分)阅读下列材料,回答问题。

材料一 近代中国民族主义是在空前的变局之下,因受外力刺激而形成和迅速发展起来的。梁启超是中国揭示和宣传近代民族主义的第一人, 他明确指出:“今日欲救中国,无他术焉,亦先建设一民族主义之国家而已。”徐迅则指出:“在诸多构建中国民族主义的历史事件中,就其影响面深度和广度而言,20 世纪的辛亥革命、20 世纪 30 至 40 年代的抗日战争和 1949 年革命是标志中国民族主义的里程碑。”

图 A 孙中山与临时参 图 B 在南京举行的中国战区 图 C 中央人民政府主席

受降仪式上,侵华日军总司毛泽东向全世界庄严宣告议院议员合影

令冈村宁次在投降书上签字

中华人民共和国成立

(1) 列举图A派别对建立近代民族国家所做的贡献。图B所示事件有

何重要地位?图C所示事件在建立现代民族国家方面有何突出贡献? (3 分)

材料二

图 A 毛泽东会见尼克松 图B 社会主义现代化建设 图 C“辽宁舰”

(2) 指出图A现象出现的时间和中美关系改善或建交的根本前提。中

共十三大上确立图B发展战略第三步的具体内容是什么?图C体现了

我国科技强军战略,这一战略对于推动人民军队的现代化建设有什么重要意义?(4 分)

(3) 上述材料反映了中华民族从站起来、富起来到强起来的历史性巨

变。综合材料,结合所学,谈谈对这一历史性巨变的认识。(1 分)

21.(12 分)某校九年级二班同学以“借鉴与发展”为主题进行探究, 请你参与。 【选择利用】材料一

(1) 图A主张在经济领域实践的表现是什么?图B发展模式对苏联兴

衰有何影响?图C改革受西方哪些政治观念影响而失败?(3 分)

材料二

20 世纪 80、90 年代以来,我国学术界、科技界和企业界针对我国技术引进与自主创新的实际情况,产生了一些讨论:一种观点主张大力进行技术引进;另一种观点则更强调自主创新;也有一种观点提出技术引进和自主创新 并不是对立的,而是互补的、相得益彰的。

——孙建等人《技术引进与自主

创新:替代或互补》

(2) 建国初学习苏联有何意义?依据材料二,结合所学,分析科技讨

论的时代背景,并对科技讨论中你赞同的观点,用一例中国近现代史史 实加以说明。(3 分)

【遏制隔绝】材料三

1989 年美国总统布什制定新的对苏政策,称之为“超越遏制”战略,宣称它是“美国战后对苏政策的彻底改变”。“超越遏制”的主旨是积极同苏联发展关系,加强美苏合作,促使苏联逐渐实现“自由化”,把苏联拉进“国际大家庭”, 使其融合到国际社会中来。

——摘编自百度百科

(3) 漫画有何寓意?二战后美国在经济上遏制苏联的表现是什么?依

据材料,结合所学,说明美国“超越遏制”战略形成的历史背景。(3 分)

【遏制隔绝】

人类社会的所有成员,都处在一种需要互相帮助的状况之中,同时也面临互相之间的伤害……虽然在这一社会中,没有人负有任何义务……但是社会仍然可以根据一种一致的估价,通过完全着眼于实利的互惠行为而被维持下去……每当相互之间产生愤恨和敌意的时候, 一切社会纽带就被扯断。

——亚当·斯密《道德情操论》

(4)20 世纪 90 年代以来世界各国“互依互帮”有何表现?依据材料四,结合所学,分析在当前世界形势下“命运共同体思想”和“道德情 操论”的意义。综合上述材料,归纳阻碍或推动国家间学习借鉴和交流 发展的主要因素。(3 分)

2019 年陕西省初中毕业学业考试(副题)参考答案

13. B 14. C 15. D 16. C 17. B 18. A

19.(1)第一个以华夏族为主的多民族的大一统国家(1 分)北击匈奴 (1 分)西域都护(1分)通过战争形成多民族国家(1 分)

(2) ①基础:法家思想。(1 分)特点:皇权至高无上;帝位终身制和皇位世袭制;各级官吏一律由皇帝直接任免;“君权神授”;实行思 想文化专制。(任答一点得1分)原因:小农经济占主导地位;专制主 义中央集权制度不断强化;封建思想根深蒂固。(任答一点得1分)

②技术:开渠、凿井、铸铁等技术。(1 分)特点:时间早;间接交往为主;经济文化交流为主;中国文化影响欧洲(中华文明占主导地位)。

(任答一点得1分)影响:丝绸等传入欧洲,丰富了欧洲人民生活。(1 分) (3) 认识:中华文明深深熔铸在民族的生命力、创造力、凝聚力之中, 源远流长;各族人民对中华文明有强烈的认同感和归属感;具有明显地域性特征;中华文明对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻影响;中华文明在世界文明中占有重要地位,对人类 的进步和世界文明发展产生了深远影响。(任答一点得1分)

20.(1)贡献:创建中华民国,成立南京临时政府;颁布《临时约法》; 实行责任内阁制。(任答一点得1分)地位:增强了全国人民的民族自尊心和自信心;为民主革命在全国的胜利奠定了基础。(任答一点得1 分)贡献:推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山,建 立了中华人民共和国;实现了民族独立和人民当家作主,为中华民族的 伟大复兴奠定了基础。(任答一点得1分)

(2) 时间:1972 年。(1分)改善前提:美国承认一个中国,台湾是中国的一部分(或建交前提:承认中华人民共和国政府是中国唯一合法政府)。(1分)内容:到 21 世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。(1分)意义: 提高了中国的国防总体实力和防卫作战能力;为保卫祖国的领土完整和国家统一铸起一道坚固的钢铁长城;为改革开放和现代化建设提供了坚

强有力的安全保证。(任答一点得1分)

(3) 认识:站起来是人民的选择、历史的必然;富起来是解放和发展生产力,实现共同富裕,富起来是中国共产党领导改革开放、开辟中国特色社会主义道路的伟大使命,富起来的根本途径在于实现“四个现代化”;强起来是中国特色社会主义进入新时代,中国走进世界舞台中心。 在实现三个“起来”的历程中,人民群众始终是推动历史前进、始终是跟党走的坚定力量;中华民族能够实现从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃,根本原因在于中国共产党的领导。(任答一点得1分)

21.(1)表现:新经济政策(利用市场和商品货币关系发展社会主义经济)。(1分)影响:有利于集中人力、物力、财力,使苏联迅速实现工业化;造成国民经济比例失调,人民生活水平提高缓慢,压抑地方和企业积极性,是苏联解体的重要原因。(任答一点得1分)政治观念: 取消苏共的领导地位,实行多党制;倡导“公开性”和“政治多元化”。

(任答一点得1分)

(2) 意义:初步改变了我国工业落后的面貌,为社会主义工业化奠定了初步基础。(1分)背景:实行改革开放政策,引进国外资金及先进技术;提出“科教兴国”战略;第三次科技革命发展,国际竞争加剧; 20 世纪 80、90 年代以来经济全球化进程加速。(任答一点得1分) 说明:赞成技术引进:洋务运动引进西方技术设备,是中国近代化开端 (建国初期引进苏联资金和技术发展科技);赞成自主创新:中苏关系恶化后自主研发核武器,巩固国防;赞成技术引进和自主创新互为补充: 改革开放以来既有技术引进又注重自主创新,航空航天、巨型计算机 等领域成就突出。(任答一点得1分)

(3) 寓意:揭示美国实行冷战,推行霸权的本质。(1分)表现:实施马歇尔计划,遏制社会主义。(1分)背景:战后世界向多极化演变, 美苏支配世界的局面趋向瓦解;苏联、东欧国家出现严重的社会经济危机,进行改革;苏联领导人戈尔巴乔夫提出外交政策新思维。(任答 一点得1分)

(4) 表现:世界贸易组织建立,越来越多国家融入世界市场,经济全

球化趋势不断加强。(1 分)意义:有利于各国在发展经济和面对经济危机时,树立互利、责任、合作等意识;有利于各国联手反对经济侵略和贸易保护主义,共同迎接挑战,促进世界经济的可持续发展。(任答一点得1分)阻碍因素:文化差异;国家利益冲突;意识形态差异等(推动因素:社会发展的需要;科技的进步;市场经济的发展;经济全球化)。 (任答一点得1分)