校长职责

校长在上级党政领导下,全面负责学校的行政工作,对内外代表学校,其主要职责有: (1)正确贯彻党和国家方针政策法规和上级的决议、指示，切实加强学校的管理，按教育规律办好学校，培养更多更好的人才，为建设社会主义两个文明服务。

(2)根据有关政策和学校实际，制订学校的长期和近期管理目标，落实学年和学期工作计划，并组织实施。定期总结工作，向上级报告。

(3)加强寻德育、智育、体育、美育和劳动技术教育的领导，以教学为中心，组织协调各项工作的开展，使全体学生得到全面发展，同时培养一大批具有特长爱好的创造性人才。

(4)健全学校的各项规章制度，建立正常的教学秩序，努力培养良好的学风，树立尊师爱生的风尚，从制度和风气上保证学校教育任务的完成。

(5)与党支部配合做好教职工的思想工作，组织教职工学政治、学文化、学科学，通过多种途径加强职工队伍建设，努力提高教师的政治、业务水平和职工素质。

(6)领导好总务工作，管理好校舍校产，并开展勤工俭学活动，使教育与生产相结合，使办学条件和师生的生活得到改善。努力解除教职工的后顾之忧。

(7)管好人事工作。与党支部协商，决定人事调配和工作安排。组织对教职工进行考核，实施奖惩。

(8)加强与党支部的配合，在政治上自觉接受党组织的领导，在行政工作上，主动接受党支部的监督。

(9)依靠群众办学，实施民主管理和民主监督。搞好领导班子的团结和协调工作。主持校务会议和行政会议，负责向教代会提出工作报告，督促检查教代会提案的办理落实。

(10)做好学生家长和社会联系工作，争取社会各方面力量给学校以支持，为办好学校创造良好的外部条件。

(11)要有发展的眼光，要具备现代化的创新教学意识，对学校的建设和发展要有合理的规划和打算。

副校长职责

副校长是校长领导教育教学工作的主要助手，是主要的管理者之一。 1、执行党的方针、政策、检查一些部门的工作。 2、负责每周校会的会议记录。

3、审批三天以内的病事假，负责考勤，处理一些行政日常 事务工作。

4、代表学校出席一些日常性会议。

5、安排每周学习、值周，执行教育教学上的规章制度。 6、组织校内外的有关竞赛活动和宣传接待工作。 7、管理和组织体卫工作。 8、兼管后勤工作及勤工俭学。

9、分管学校教学、教育科研、继续教育工作。

10、分管学校少先队、安全、城管、卫生、综治、警校共育、军民共建、禁毒、计划生育工作。

11、协助校长抓好学校日常管理。

工会主席职责

一、贯彻执行党的路线、方针、政策和上级工会组织的决议，代表教职工参加校务委员会、校长办公会、参与学校民主管理。

二、主持工会委员会日常工作，制定工会工作计划，建立健全各项规章制度，落实目标管理，定期总结和向上级报告工作。

三、做好工会委员会的“四好班子”建设，培养和关心工会干部支持他们的工作，保障他们履行职责和权利。

四、动员全体教职工积极投身教育教学改革，出色完成各项工作任务。

五、经常深入教职工之中，倾听群众呼声，反映教职工正当要求和愿望，做好群众工作，化解矛盾，代表和维护好群众权益。

六、积极组织开展健康、丰富的工会活动。

七、做好工会财务管理，按照工会经费使用原则和财经制度安排、使用、审批工会经费。 八、配合行政协调校内外各方面关系，争取社会各界对工会、学校工作的支持，办好社会主义学校。

九、工会副主席协助主席工作，主席不在应执行主要职能。

教导主任职责

教导主任是校长的助手，应协助校长全面贯彻执行党的教育方针，管理好教育、教学的行政事务工作。

一、协助校长制定并实施学校的教育、教学工作计划，检查并总结学校的教育、教学工作，审查教研组和班主任工作计划。

二、组织管理教育、教学工作。

1、深入教学第一线，通过听课、评课、检查教案等，了解教学计划的实施情况，沟通师生之间教与学校的意见，建立教师业务档案，采取各种措施，组织教师业务进修，提高教学质量。

2、领导教研组的工作，定期召开教研组会议，组织学习各科课程目标和教学计划，审查、批准各教研组的教学计划，督促教师搞好本职工作。

3、组织安排全校性的活动，如公开课、教改试验和各种科技和竞赛活动，并注意组织经验交流。

4、组织考试考核工作，做好命题、监考、阅卷、评分、总结等工作。 三、组织管理学生的思想政治教育工作。

经常了解学生执行《小学生守则》的情况和学生在校内外思想品德情况，有针对性地开展适合儿童少年年龄特点的教育工作。

定期布置、检查班主任工作，总结交流经验，指导班主任做好后后进生的转化。 积极组织召开学生家长座谈会和学生座谈会，听取意见和建议。 四、领导教务行政工作。

组织教师搞好档案室和学校教育、教学档案资料的各项统计工作。 组织班主任和科任教师做好学生的考勤、奖惩和学籍管理工作。 组织教师搞好招生、编班、转学工作、编排课程表和作息时间表。