新人教版高中生物必修一分子和细胞教材答案和提示 下载本文

(3)该曲线表明,B 点的反应底物的浓度?足够?大,是酶的数量量限制了了反 应速率的提?高,这时加?入少量量的酶,会使反应速率加快(图略略) 第 2节 细胞的能量量“货币”ATP (?一)问题探讨

1.萤?火?虫发光的?生物学意义主要是相互传递信号,以便便繁衍后代。 2.萤?火?虫腹部后端细胞内的荧光素,是其特有的发光物质。

3.有。萤?火?虫腹部细胞内?一些有机物中储存的化学能,只有在转变成光能时,萤?火?虫才能发 光

(?二)练习与应?用 ?一、概念检测 1.B 2.D 3.B 4.C ?二、拓拓展应?用

1.吸能反应,如葡萄糖和果糖合成蔗糖的反应需要消耗能量量,是吸能反应,这?一反应所需要 的能量量是由 ATP ?水解为 ADP 时释放能量量来提供的。放能反应,如丙酮酸的氧化分解能够释放

能量量,是放能反应。这?一反应所释放的能量量除以热能形式散失外,还?用于 ADP 转化为 ATP 的反

应,储存在 ATP 中.

2.在储存能量量?方?面,ATP同葡萄糖相?比具有以下两个特点?一是ATP分?子中含有的化学能?比

较少,?一分?子ATP转化为ADP时释放的化学能?大约只是?一分?子葡萄糖的1/94;?二是 ATP分?子中

所含的是活跃的化学能,?而葡萄糖分?子中所含的是稳定的化学能。葡萄糖分?子中稳定的化学能

只有转化为 ATP 分?子中活跃的化学能,才能被细胞利利?用.

3.植物、动物、细菌和真菌等?生物的细胞内都具有能量量“货币”ATP,这可以从?一个侧?面说明

?生物界具有统?一性,也反映种类繁多的?生物有着共同起源。 第 3 节 细胞呼吸的原理理和应?用 (?一)问题探讨

1.通?气可以给酵?母菌提供呼吸需要的氧?气,利利于酵?母菌进?行行旺盛的细胞分裂;密封则是避

免空?气进?入,便便于酵?母菌在?无氧条件下分解有机物产?生酒精。

2.在有氧条件下,酵?母菌分解营养物质释放的能量量多,这些能量量可以为酵?母菌细胞进?行行物

质代谢和细胞分裂提供充?足的动?力力。

3.密封发酵时,酵?母菌将有机物转化为酒精的同时,能为?自?己的?生命活动提供少量量能量量。

(?二)探究与实践

B 瓶应封?口放置?一段时间后,再连通盛有澄清?石灰?水的锥形瓶。这是因为 B 瓶在封?口后,

培养液液?面上?方还存有?一定量量的氧?气,静置?一段时间,让酵?母菌将这部分氧?气消耗尽,再连通盛

有澄清?石灰?水的锥形瓶可认为检验的是酵?母菌的?无氧呼吸释放的?气体。 (三)思考.讨论

1.有氧呼吸的能量量转化效率?大约为 34%。结合上?一节所学内容, mol ATP 分?子的?高能键含

有 30.54kJ 的能量量,因此,1mol 葡萄糖能够使 32mol ADP 分?子转化为 ATP 分?子。 2.提示:燃烧是?一种迅速释放能量量的过程,?而有氧呼吸过程则是逐步缓慢释放能量量,这种?方

式保证有机物中的能量量得到最充分的利利?用,主要表现在两个?方?面:可以使有机物中的能量量逐步

地转移到ATP中;由于ATP容易易分解,可以直接供给?生物体的?生命活动,在供能?方式上?方便便快捷。 (四)旁栏问题 (五)思考.讨论

2.提示:在?水稻?生?长期间,稻?田要适时排?水,以利利于?水稻根系的细胞呼吸;酸奶制作是利利?用了了

乳酸菌?无氧呼吸;收获后的粮??食要晒?干再贮藏,就是通过降低细胞呼吸速率来延?长贮存时间。 (六)思维训练

提示:这?一论点包含两个要点:线粒体原本是?一种独?立?生存的细菌,后来与真核细胞共?生变

成细胞内的结构。由此可?见,证据 1、2 和 4,能够?支持这?一论点,?而论据 3不不?支持。

(七)练习与应?用 ?一、概念检测 1.B 2.C 3.B

?二、拓拓展应?用

1.提示:松?土可以促进空?气(氧?气)进?入?土壤,进?而促进根部细胞的有氧呼吸,提?高能量量利利?用率,

并且避免了了可能由于?无氧呼吸积累酒精?而对植物根系造成伤害。这会促进植物根系更更加健康

地?生?长,有利利于根系吸收?水分和?无机盐,利利于农作物的?生?长。同时,也能够增加根系对?土壤和?水

分的保持作?用,甚?至可能由于促进了了作物?生?长?而更更多的吸收 CO 2 ,对全球?

气候变暖产?生缓解的

作?用。但是,松?土不不当,有可能伤害到植物根系,得不不偿失。因此,需要根据不不同的植物、植物的

不不同?生?长阶段等,采?用适当的松?土?方法.

2.提示:有氧呼吸第?一阶段与?无氧呼吸第?一阶段完全相同,都不不需要氧?气,都与线粒体?无关。

联想到地球的早期以及原核细胞的结构,可以?大胆作出这样的推测:在?生物进化史上先出现?无

氧呼吸,?而后才出现有氧呼吸。继?而推测,地球早期的单细胞?生物只进?行行?无氧呼吸,体内?骨骼肌

细胞保留留进?行行?无氧呼吸的能?力力,可以理理解为漫?长的?生物进化史在?人类身上留留下的印记同时也

可以理理解为?人体在进?行行?长跑等剧烈烈运动时,在供氧不不?足的情况下,?骨骼肌细胞保留留?一定的?无氧

呼吸来供能,有利利于?生物的?生存和对环境的适应。 第 4 节 光合作?用与能量量转化 (?一)问题探讨

1.?用?人?工光源?生产蔬菜,可以避免由于?自然环境中光照强度不不?足导致光合作?用强度低?而造

成的减产。同时,?人?工光源的强度和不不同?色光是可以调控的,可以根据植物?生?长的情况进?行行调节, 以使蔬菜产量量达到最?大。

2.影响光合作?用的因素很多,既有植物?自身条件,也有外界环境条件。?二氧化碳浓度、营养