三、方式2的控制字
第六节8255A应用举例
思考题：
1.8255A的三个端口在使用时有什么差别？
2.可编程并行接口芯片8255A有哪几种工作方式，其特点什么？ 3.简述8255A的初始化编程步骤。
第十章 串行通信及其接口电路
课时分配:5课时 教学要求：
掌握串行通信基础知识，包括全双工方式、半双工方式、波特率、传输距离、同步方式、异步方式、RS-232-C标准、调制与解调器。了解串行异步通信接口芯片8251的基本结构，要求能够根据应用需要，编写初始化及串行通讯程序。. 教学内容：
第一节 串行通信基础
一、串行通信基础知识
二、串行接口标准EIA RS-232C接口
第二节Intel 8251A可编程通信接口 .
一、8251的基本性能 二、8251的方框图 三、接口信号 . 四、8251的编程 五、8251应用举例 思考题：
1. 什么是串行通信？串行通信有什么特点？
2. 8251的状态字RxRDY=1和TxRDY=1分别表示什么含义？何时复位？ 3. 简述采用8251的异步通信程序的编写步骤？
第十一章 计数器和定时器电路Intel 8253/8254
课时分配:4课时 教学要求：
掌握可编程定时/计数器8253的基本结构、工作方式及特点、控制字的含义和作用，能够根据应用需要，正确选择控制字，计算计数初值，编写初始化程序。 教学内容：
第一节 概述
一、主要功能
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二、8253的内部结构 三 8253的引线
一、8253的控制字 二、8253的工作方式
第三节8253的应用举例 第四节Intel 8254
思考题：
1. 8253的一个计数器计数的最大值是多少？一个计数器定时的最大值是多少？二个计数器级联时最大值分别是多少？
2. 简述8253的工作方式及初始化编程步骤。
第十二章 存储器及其接口
课时分配:2课时 教学要求：
掌握存储器接口技术；掌握虚拟存储技术。 教学内容：
第一节 存储器接口技术
一、存储器扩展
二、存储器与CPU的连接
三、16位、32位、64位存储器接口
第二节 虚拟存储技术
一、虚拟存储器的工作原理
二、80X86微机系统中的虚拟存储技术 思考题：
1. 解释虚拟存储技术中的按需调页存储管理技术。
2. 分别说明80286及80386/80486的虚拟地址与物理地址变换机制。
第十三章 数模(D/A)转换与模数(A/D)转换接口
课时分配:4课时 教学要求：
掌握模拟输入输出通道的基础知识，D/A转换原理和进行数模转换的过程，8位和12位数模转换器的内部结构及工作原理；掌握模数转换的基本思想，8位模数转换器的内部结构和工作过程。掌握模数转换器与并口芯片与计算机的连接及应用。 教学内容：
第一节 模拟量输入与输出通道
一、模拟量输入通道的组成
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第二节 8253的控制字及工作方式
二、模拟量输出通道的组成
第二节 数模(D/A)转换器.
一、D/A转换的基本原理 二、D/A转换器的主要技术指标 三、典型的D/A转换器芯片.
第三节 D/A转换器与微处理器的接口 .
一、8位D/A转换芯片与CPU的接口 二、12位D/A转换芯片与CPU的接口
第四节 模数(A/D)转换器
一、A/D转换的基本原理 二、A/D转换器的主要技术指标 三、典型的A/D转换器芯片
第五节 模数(A/D)转换器
一、A/D转换器与微处理器的接口 二、8位A/D转换芯片与CPU的接口 三、12位A/D转换芯片与CPU的接口
第六节 D/A、A/D转换应用举例
一、D/A转换举例 二、A/D转换举例 思考题：
1. D/A、A/D转换器接口的作用是什么？
2. 对一个8位的D/A转换器，若参考电压为+5。12V，当CPU向D/A转换器输出数据32H时，D/A转换器输出电压理论值是多少？要使D/A转换器输出-4V的模拟电压，则相应的数字值应为多大？
3. 某PC机上D/A转换器的地址为290H，试分别写出用其产生锯齿波、三角波的程序段。
4. 对一个8位的A/D转换器，若参考电压为+5V，当输入模拟电压为1。25V时，其输出的数字量为多大？若已知输出的数字量为65H，问输入的模拟电压为多少？
第十四章 80X86保护模式的软件体系结构
课时分配:6课时 教学要求：
掌握保护模式的寄存器模型，掌握保护模式的存储器管理和地址转换，了解虚拟8086模式。 教学内容：
第一节 保护模式概述 第二节 保护模式的主要数据结构
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一、段描述符 二、描述符表 三、段选择符
第三节 保护模式的寄存器模型
一、描述符表寄存器 二、控制寄存器 三、任务寄存器 四、改变功能的寄存器
第四节 保护模式的存储器管理和地址转换
一、物理地址、线性地址和逻辑地址 二、虚拟地址和虚拟地址空间 三、物理地址和虚实地址转换 四、段、页式地址转换
第五节 虚拟8086模式
思考题：
1. 页表的内容是什么？
2. 描述符主要有哪两种类型？描述符为多少个字节？ 3. 应用程序运行在什么保护级？
4. 写一指令序列，它将处理器从实模式转换到保护模式。
5. 保护模式和虚拟8086任务能共同存在于80x86多任务环境中吗？ 6. 什么是多任务和多用户系统？试举例说明？
第十五章 高性能微处理器的先进技术及典型结构
课时分配:4课时 教学要求：
掌握流水线中的“相关”及其处理技术，掌握超标量、超长指令字、超级流水线技术以及多核处理器；了解现代PC机的主板典型结构。 教学内容：
第一节 高性能微处理器所采用的先进技术
一、流水线中的“相关”及其处理技术 二、指令级并行
三、超标量、超长指令字结构、超级流水线技术 四、RISC技术
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