第五章 时间数列分析

一、单项选择题

1、时间数列是（ ） ①将一系列统计指标排列起来而形成 ②将同类指标排列起来而形成

③将同一空间、不同时间的统计指标数值按时间先后顺序排列起来而形成 ④将同一时间、不同空间的统计指标数值排列起来而形成 2、下列属于时点数列的是（ ）

①某地历年工业增加值 ②某地历年工业劳动生产率 ③某地历年工业企业职工人数 ④某地历年工业产品进出口总额 3、时间数列中，各项指标数值可以相加的是（ ） ①绝对数时间数列 ②时期数列

③时点数列 ④相对数或平均数时间数列 4、时间数列中的发展水平（ ）

①只能是绝对数 ②只能是相对数

③只能是平均数 ④可以是绝对数，也可以是相对数或平均数 5、发展速度和增长速度的关系是（ ）

①环比发展速度=定基发展速度-1 ②增长速度=发展速度-1 ③定基增长速度的连乘积等于定基发展速度 ④环比增长速度的连乘积等于环比发展速度

6、在实际工作中计算同比发展速度是因为（ ） ①资料易于取得 ②消除季节变动的影响 ③消除长期趋势的影响 ④方便计算

7、某地国内生产总值2005年比2000年增长53.5%，2004年比2000年增长40.2%，则2005年比2004年增长（ ）

①9.5% ②13.3% ③33.08% ④无法确定

8、某企业第一季度三个月份的实际产量分别为500件、612件和832件，分别超计划0%、2%和4%，则该厂第一季度平均超额完成计划的百分数为（ ）

①102% ②2% ③2.3% ④102.3%

9、某网站四月份、五月份、六月份、七月份平均员工人数分别为84人、72人、84人、96人，则第二季度该网站的月平均员工人数为（ ）

①84 人 ②80人

③82 人 ④83人 10、几何平均法平均发展速度数值的大小（ ）

①不受最初水平和最末水平的影响 ②只受中间各期水平的影响 ③只受最初水平和最末水平的影响

④既受最初水平和最末水平的影响，也受中间各期水平的影响 11、累计法平均发展速度的实质（ ）

①从最初水平出发，按平均增长量增长，经过n期正好达到第n期的实际水平 ②从最初水平出发，按平均发展速度发展，经过n期正好达到第n期的实际水平 ③从最初水平出发，按平均发展速度计算得到的各期理论水平之和正好等于各期的实际水平之和

④从最初水平出发，按平均发展速度计算得到的各期理论水平之和正好等于最末期的实际水平

12、已知某地1996—2000年年均增长速度为10%，2001—2005年年均增长速度为8%，则这10年间的平均增长速度为（ ）

1010①0.1?0.08 ②1.1?08?1 10③

?0.1?5??0.08?5 ④10?1.1?5??1.08?5?1

??a?bx中，a和b的意义是（ ） 13、直线趋势方程y①a表示直线的截距，b表示x?0时的趋势值 ②a表示最初发展水平的趋势值，b表示平均发展速度 ③a表示最初发展水平的趋势值，b表示平均发展水平

④a是直线的截距，表示最初发展水平的趋势值；b是直线的斜率，表示平均增长量 14、若动态数列的逐期增长量大体相等，宜拟合（ ） ①直线趋势方程 ②曲线趋势方程 ③指数趋势方程 ④二次曲线方程

15、假定被研究现象基本上按不变的发展速度发展，为描述现象变动的趋势，借以进行预测，应拟合的方程是（ ）

①直线趋势方程 ②曲线趋势方程 ③指数趋势方程 ④二次曲线方程 16、若动态数列的二级增长量大体相等，宜拟合（ ） ①直线趋势方程 ②曲线趋势方程 ③指数趋势方程 ④二次曲线方程 17、移动平均法的主要作用是（ ）

①削弱短期的偶然因素引起的波动 ②削弱长期的基本因素引起的波动 ③消除季节变动的影响 ④预测未来

18、按季平均法测定季节比率时，各季的季节比率之和应等于（ ） ①100% ②400% ③120% ④1200%

19、已知时间数列有30年的数据，采用移动平均法测定原时间数列的长期趋势，若采用5年移动平均，修匀后的时间数列有（ ）的数据？

①30年 ②28年 ③25年 ④26年

20、序时平均数中的“首尾折半法”适用于计算（ ）

①时期数列的资料 ②间隔相等的间断时点数列的资料

③间隔不等的间断时点数列的资料 ④由两个时期数列构成的相对数时间数列资料 21、下列动态数列分析指标中，不取负值的是（ ） ①增长量 ②发展速度 ③增长速度 ④平均增长速度 22、说明现象在较长时期内发展总速度的指标是（ ） ①环比发展速度 ②平均发展速度 ③定基发展速度 ④定基增长速度 二、多项选择题

1、编制时间数列的原则（ ）

①时间长短要统一 ②总体范围要一致 ③指标的经济内容要统一 ④指标的计算方法要一致 ⑤指标的计算价格和计量单位要统一 2、时点数列中（ ）

①各个时点的指标数值连续累加有实际的经济意义 ②各个时点的指标数值连续累加没有实际的经济意义 ③各个时点的指标数值一般靠一次性的调查登记取得 ④各个时点的指标数值一般靠经常性的调查登记取得

⑤各个时点指标数值的大小与其对应时点的间隔长短没有直接关系 3、下列属于时期数列的有（ ）

①河南省历年出生的婴儿数 ②河南省历年年末人数 ③河南省历年固定资产投资额 ④河南省历年固定资产原值 ⑤河南省历年国内生产总值

4、将不同时期的发展水平加以平均而得到的平均数称为（ ） ①序时平均数 ②动态平均数 ③静态平均数 ④平均发展水平

⑤一般平均数

5、序时平均数与静态平均数的主要区别是（ ） ①计算时所依据的资料不同 ②抽象掉的差异不同 ③反映的一般水平不同

④动态平均数不是平均指标，而静态平均数是平均指标 ⑤动态平均数根据时间数列计算，静态平均数根据分布数列计算 6、分析时间数列的水平指标有（ ）

①发展水平 ②发展速度 ③增长量 ④平均发展水平 ⑤平均增长量

7、用公式

a??an计算平均发展水平适用于下面哪些情况的时间数列（ ）

①时期相等的时期数列 ②时点数列 ③间断的时点数列 ④连续的时点数列 ⑤间隔相等的连续时点数列

8、增长速度与发展速度的关系（ ）

①两者仅相差一个基数 ②发展速度=增长速度+1 ③增长速度等于各环比增长速度的连乘积 ④定基增长速度=定基发展速度-1

⑤定基增长速度=各环比发展速度的连乘积-1

9、若两个相邻时期的环比发展速度皆为106%，则（ ） ①这两个时期的逐期增长量相等 ②这两个时期的定基发展速度相等 ③这两个时期的发展水平相等 ④这两个时期的环比增长速度相等 ⑤这两个时期的平均发展速度为106%

10、计算平均发展速度的几何平均法和方程式法的区别（ ） ①理论依据不同 ②侧重点不同 ③适用范围不同

④用几何平均法计算的平均发展速度，可以保证用这一速度推算出的最末一期的理论水平和其实际水平相等，而方程式法则不能

⑤用方程式法计算的平均发展速度，可以保证用这一速度推算出的最末一期的理论水平和其实际水平相等，而几何平均法则不能

11、计算和应用平均速度指标应注意（ ）

①根据研究问题的目的和研究对象的特点，合理选择计算方法 ②基期的选择要适当