【部编版】小学二年级下册《道德与法治》期末试卷

学校 班级 姓名 成绩 一、

填空40%，每空1分。

1、生活中有很多（第一次 ）。第一次是挑战，也带给我们（ 成长）与惊喜。 2、我们都喜欢尝试新鲜（ 事物 ）；多尝试，多练习，大家一起来（挑战 ）。 3、（ 游戏 ）带给我们快乐，（ 读书）带给我们快乐，挑战带给我们快乐，（ 生活 ）处处有快乐。把生活中（ 快乐）的事情写下来，（传递 ）给大家。 4、“快乐鸟”不仅能发现生活中的（快乐 ），还有很多应对不快乐的小（妙招）呢。

5、我不仅要让自己成为( 快乐鸟 ),还希望带给身边的人( 快乐 ),成为大家的( 开心果 )。

6、( 春天 )是万物生长的季节,试着种一粒种子,让它和我们一起成长。 7、种下了一粒小小的种子,收获了( 希望 ),收获了( 知识),还收获了( 坚持 )。

8、我要多玩( 健康安全 )的游戏。

9、童年时人人都喜欢( 游戏 ),很多游戏代代相传,直到现在。

10、( 传统游戏 )换个玩法,可以变成( 新游戏 );(简单游戏 )变个花样,可以玩出更多(乐趣 )!

11、水走过了山川,山川( 绿了 )。水流进了田野,( 秧苗 )长了。水经过草原,( 牛羊)笑了。水流进人们的嘴里,大家心里( 甜了 )。水是( 地球 )的血液,是( 生命 )的源泉。我们应该珍惜每一滴水。

12、空气好,可以到( 户外)多运动,空气不好时,要避免户外运动。 13、如果发现严重污染大气的行为,可以拨打( 12369 )环保热线进行举报。 14、地球是我们的( 家园 ),需要我们( 爱护 )她。 15、你我都有大拇指,竖起来是( 你真棒 )。 16、找到适合自己的( 学习方法 ),我们都能学得好。

17、( 坚持 )能让我们克服困难,让我们有更多的( 收获 )。我们一起来坚持。 18、分享方法很重要,关键还是要( 做到 )。同学同学,就是要（共同学习 ）,

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一起进步。我们来互相帮着学。

二、判断题。下面说法正确的打“√”，错误的打“×”。20% 1、我第一次炒菜,把菜烧煳了,下次记得把火关小一点。 ( √ ) 2、我做了个环保花瓶送给妈妈吗,我很快乐。 （ √ ） 3. 看到老师拿着一堆本子,我笑着走开了。 （ × ） 4、“快乐鸟”不仅能发现生活的快乐，还有很多应对不快乐的小妙招。 （√ ） 5.泰国的椰壳鞋游戏好有创意。 （ √ ） 6.有时候换的角度想一想，不开心的事也会变得开心了。(√ )

7、土豆喜欢长在水里。 ( × ) 8、电脑游戏新鲜刺激真好玩。 ( × ) 9.玩捉迷藏时躲在衣柜里安全又不易被发现。 ( × ) 10、用完水及时关水龙头。 ( √ ) 三、选择题20%

1、下面( ② )可以自己大胆尝试。

①下腰 ②超市买东西 ③游泳 2、 ( ① )活动有危险,要有大人保护。

①翻跟头 ②跳长绳 3、在( ② )玩安全。

①在旋转木马上打闹 ②在大树下下棋 ③在池塘边放风筝 4、下面( ③ )是安全玩具。

①伤人飞镖 ②电人玩具 ③积木 5、下面的物品是纸制成的有( ①②③ )。（多选） ①书本 ②纸箱 ③挂历 ④毛巾

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6、下面可以制成纸的原料有( ①②③④ ) （多选）

①芦苇 ②树木 ③废报纸 ④麦秸秆

7、我国古代的( ① )改进了造纸术。造纸术是我国四大发明之一。

①蔡伦 ②毕生 ③张衡 8、下面哪些方法能学得好( ③)

①不会做的题目就空着。 ②做完作业不用检查。 ③小组讨论很积极。 9、下面( ③ )不能帮助同学进步。

①同桌做小动作,我提醒他， ②同桌字写不好,我告诉他要坐直。③把作业拿给同学抄。

10、哪种做法不珍惜水:（ ① ）

①、洗澡时总开着水龙头。②、洗水果的水能再次使用。③用过的水还可以冲厕所。④、用完水及时关水龙头。 四、简答题。20%

1、怎样才能做一个人人喜欢的“开心果”？说说你是怎样做的。1

答：在家里帮助妈妈分担家务，我就是妈妈的开心果；同学学习有困难了，我帮助他，我就是同学的开心果；运动会上我踊跃报名，为班级争光，我是我们班的开心果；上课时，我认真思考，积极回答问题，我是老师的开心果。（言之有理即可，答出两点）

2、说一说,什么是环保?

答：环保就是爱护环境，环保就是节约，不浪费（这句话必答，并且可以拓展）

五、判断。 (对的打“√” ,错的打“ X ” ,每题 2分,共 20分) 1、 谁只要能把大家逗乐,谁就是“开心果” 。 ( X ) 2、小明决定挑战自己,一个人到大河里游泳。 ( X ) 3、 “丢手绢” 是我们喜欢的一种传统游戏。 ( √ )＼ 4、跑步时,要穿运动鞋,系好鞋带。 ( √ )

5、丽丽想做一个布偶,把妈妈最喜欢的丝巾剪下了一块。 (X )

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6、在大胆尝试的过程中也要讲方法。 ( √ )

7、 我最喜欢我的恐龙玩具了, 不要分给其他小朋友玩。 (X )

8、 我有勇气尝试富有挑战性的活动, 不怕苦、 不怕难、 不胆怯。 (√) 9、能努力为班集体这个“家”做事。 (√) 10、坚持好习惯,努力改掉坏习惯。 (√) 六、连一连, (每连对一题 2分,共 22分)

碎片拼图 德国 （提示：碎片拼图-英国‘跷跷板-韩国，） 翘翘板 美国 交通游戏 韩国 过家家 英国

七、填一填。（每空2分，共20分） 1、每个国家都有自己的（ 传统 ）游戏。

2、生活中有很多（ 第一次 ）。第一次是挑战，也带给我们（ 成长 ）与惊喜 3、清新（ 空气 ）是个宝。

4、我国古代的（ 蔡伦 ）改进了造纸术，为世界文化的传播作出了（ 巨大 ）贡献。 5、（ 节能 ）产品（ 绿色 ）用品是我们的环保搭档。

6、同学同学，就是要共同（ 学习 ），一起（ 进步 ）。我们来互相帮着学 八、判断。（对的打√，错的打×，每题2分，共20分）

1、父母有抚养孩子的责任，我们长大了也有赡养父母的义务。 ( √ ) 2、插秧时，爸爸忙得连吃饭都顾不上，我去给他送饭。( √ ) 3.日本的椰壳鞋游戏。（ × ）

4．有时候换的角角度想一想，不开心的事也会变得开心了。（ √ ） 5、父母呼，应勿缓。出必告，反必面。( √ ) 6、同学们在图书馆看书，可以大声说笑。 （ √ ） 7、我看电视时，把声音放小一点。 ( √ ) 8、保护水资源，节约用水，人人有责！ ( )

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9、我们拒绝吃国家保护的野生动物。 ( √ ) 10、少用塑料袋，多用布袋是低碳生活方式。 ( √ ) 九、选择。（将正确答案的序号填在括号里，每小题3分，共24分。） 1、在家做作业时遇到不会做的题时，我会（ B ）。 A、空着不做 B、认真思考后再求助 C、直接问爸爸妈妈 2、遇到不愉快的事情，我们可以（ B ）。

A、对父母发火 B、写在日记里 C、独自生闷气 3、下面（ C ）方法能保护牙齿。

A、坚硬的东西 B、吃甜食 C、定期换牙刷 4、马上放暑假了，怎样安排合理（ A ）。

A、合理安排玩耍和学习的时间 B、每天看动画片 C、玩个够 5、（ A ）是我国小朋友喜欢的一种传统游戏。

A.猜灯谜 B.制作南瓜灯 C.玩芭比娃娃

6、玩捉迷藏，丽丽让玲玲不要藏在衣柜里，因为（B ）。

A.容易被找到 B.透气性差，容易晕倒 C.光线暗

7、春天是个（ B ）的好季节。

A.丰收 B.种植 C.堆雪人

8、当我发现游戏规则不合理时，我们应该（ C ）。

A.不再玩这个游戏了 B.必须尊重它 C.重新制定公平合理的游戏

九、连线（6分）

打针 看电视 要节制 早锻炼 学习遇到困难

吃中药 要挺住 打游戏

十、写一写,画一画。（30分）

1、 同学们，当我们发现别人在游戏时存在安全隐患，应该及时劝阻。面对下面的情景，你会怎么说呢？看看谁能当安全警示员。（18分）

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我想对他们说：不能在电线边上放风筝，要到宽敞没有障碍物、安全的地方。 我想对他们说：在电梯、楼梯行走时不能打闹，这样很危险。 2、我和妈妈出去买菜，我们拿着菜篮子，不用塑料袋，那么菜篮子

和我就是环保小搭档。小朋友们来写写画画你的环保小搭档吧！（分）

我 +（ ）=环保小搭档

第 6 页 共 7 页 二年级下册道德与法治复习题

填空题：

1 、第一次多尝试、多练习，大家一起来挑战。

2 、生活中有很多第一次，第一次是挑战，也带给我们成长与惊喜。

3 、游戏带给我们快乐，读书带给我们快乐，挑战带给我们快乐，生活处处有快乐。

4、我们不仅要让自己成为“快乐鸟” ，还希望带给身边的人快乐，成为大家的开心 果。 “快乐鸟”不仅能发现生活的快乐，还有很多应对不快乐的小妙招呢！ 5 、春天是万物生长的季节。试着种下一粒种子，让它和我们一起成长。 6 、玩游戏要安全的玩。每个国家都有自己的传统游戏，例如泰国的椰壳鞋游戏。我们来做安全提示牌，放到可能会有危险的地方，让大家玩得更安全。 7 、清新空气是个宝。

8 、国家组织和鼓励植树造林，保护林木。

9 、纸是我国古代的四大发明之一，我国古代的蔡伦改进了造纸方法。 10 、地球是我们的家园，需要我们爱护她。环保就是爱护环境，就是节约不浪费。如果发现严重污染大气的行为，可以拨打 12369环保热线进行举报。 11 、相信自己行，我才可能行，不能只说行，努力才能行。

12 、学习要有方法，找到适合自己的学习方法，我们都能学得好。分享方法很重要， 关键还是要做到。同学同学就是要共同学习，一起进步。

13 、坚持才会有收获，坚持能让我们克服困难，让我们有更大的收获。 14 、逆水行舟不进则退。

我会答：1、在这样的情况下，你会怎么办？比如：（1）妈妈在做家务，腰好疼（3）爷爷在发火（4）妹妹在哭泣 2、玩游戏也要安全地玩。这里安全吗？

（1）在池塘边放风筝（2）在旋转木马上打闹（3）在陡峭的山崖上攀爬（4）在大树下下棋。

3、怎样可以节约水？洗澡时不要总开着水龙头，洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用，用过的水可以冲厕所。

4.为了保护空气，我们能做些什么呢？ 上学坐公交，过节不放鞭炮，不乱烧废弃物，不乱扔垃圾。如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报。

5、生活中常见的污染源（是什么污染了空气）：工业生产中的废气排放；农业生产中的秸秆焚烧、日常生活中的一些废气排放（汽车尾气）。

6、怎么节约用纸？以旧换新、废纸回收、挂历纸再利用。

7、不开心的时候可以做什么？去踢球、做深呼吸、画画、找朋友诉说、唱歌。

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