指导教师预评意见

评价项目 学习态度 与工作量 开题与综述 评 价 要 点 ①学习态度是否认真，是否自觉遵守纪律；②工作量饱满，按期圆满完成任务书规定的任务。 ①能否较好理解课题任务并提出科学的实施方案；②阅读文献的广泛性，新颖性；③综述的全面性，是否了解研究领域的国内外动态。 ①研究思路清晰；②能熟练掌握和综合运用所学的基本知识和能力水平 基本技能分析解决相关理论和实际问题；③实验或调研方案设计合理，结果数据完整和准确；④对数据分析与计算的方法熟练、先进。⑤外语应用能力强。 撰写规范及文字①论文（设计）结构严谨，层次清晰，结论正确；②行文流畅，表达能力 语句通顺；③论文格式符合规范要求，技术用语准确。 ①研究成果具有一定的学术水平或应用价值；②对与课题相关创 新 的理论或实际问题有较深刻的认识，有新的见解，有一定的创新。 建 议 成 绩 指导教师评语： 签 名： 20 年 月 日 总分 10 25 35 20 分值 分数 10 答辩资格审查意见： 专业委员会签名： 20 年 月 日

评阅教师意见

评价项目 评 价 要 点 ①选题符合专业培养目标要求；②与科学研究、工程、生产或选题质量 社会实际紧密结合；③有一定创新性或应用价值；④工作量饱满，难度适中，综合训练强。 ①能否较好理解课题任务并提出科学的实施方案；②阅读文献开题与综述 的广泛性，新颖性；③综述的全面性，是否了解研究领域的国内外动态。 ①研究思路清晰；②能熟练掌握和综合运用所学的基本知识和能力水平 基本技能分析解决相关理论和实际问题；③实验或调研方案设计合理，结果数据完整和准确；④对数据分析与计算的方法熟练、先进。⑤外语应用能力强。 撰写规范及文字①论文（设计）结构严谨，层次清晰，结论正确；②行文流畅，表达能力 创 新 语句通顺；③论文格式符合规范要求，技术用语准确。 ①研究成果具有一定的学术水平或应用价值；②对与课题相关的理论或实际问题有较深刻的认识，有新的见解，有一定的创新。 建 议 成 绩 评阅教师评语： 签 名： 20 年 月 日

分值 分数 20 20 25 25 10 总分

答辩小组意见

评价项目 撰写规范及文字表达能力 内容阐述 评 价 要 点 ①论文（设计）结构严谨，层次清晰，结论正确；②行文流畅，语句通顺；③论文格式符合规范要求，技术用语准确。 ①能简明扼要阐述论文主要内容，思路清晰，语言表达准确、顺畅；②分析归纳科学、合理，结论严谨。 ①准备充分，能较好的把握答辩时间和要求；②回答问题有答 辩 理论根据，基本概念清楚，逻辑性强，能抓住要点；③仪态端庄，自然得体。 ①研究成果具有一定的学术水平或应用价值；②对与课题相创 新 关的理论或实际问题有较深刻的认识，有新的见解，有一定的创新。 建 议 成 绩 答辩小组评语： 组长签名： 20 年 月 日 总分 10 分值 分数 15 25 50 毕业论文（设计）成绩评定 综合成绩： 分（折合等级 ） 答辩委员会审查意见： 主任签名（公章）： 20 年 月 日