1、回顾整理

回忆前几节课，你学习了有关分数的哪些内容？

2、挑战提高

把一条线段平均分成10份，1份是它的份是它的几分之几呢？

3、分享交流

试着找一道好题准备明天与同学们分享。

??，3份是它的??。你还能想到几????分数的初步认识（第5课时）

班级 姓名 评价

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1、试一试，相信我能行 6个蘑菇的2是多少？你能用 代替蘑菇先分一分，再算一算吗？ 3

2、画一画，相信我能懂

12个 ，拿出它的34，拿出多少个？16个 呢？（画一画，算一算）

3、想一想，相信我能做

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练习十

班级 姓名 评价

1、回顾整理

回忆前几节课，你学习了有关分数的哪些内容？整理下来。

2、操作巩固

按要求画一画，再列示计算。

2 32（2）拿出12根小棒的

32（3）拿出15根小棒的

3（1）拿出9根小棒的

3、挑战提高

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认识小数

班级 姓名 评价

1、说一说，相信我能行 说说每种文具各是几元几角。

2、画一画，相信我能懂

你能画出一个图形，表示出0.3元吗？

3、想一想，相信我能做

在数轴上你能发现其它小数吗？你还发现了什么？

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