小学班主任基本功比赛情景答辩题目精编版 下载本文

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班主任基本功素质大赛 情景答辩(小学组)

1号题

案例简述:你带的班,在学校每月开展一次的文明班评选活动中,将近一年了,还没被评上过一次。你很着急,对照文明班的评选条件,召开了一次班会,让同学们寻找差距,分析原因,想想办法。会上,同学们都把矛头指向那几个后进生,纷纷指责他们拖后退,这几位后进生却不服。

问题:

(1)你会怎么做?你这样做的理由?

(2)如果班上的同学对评上的班级不服气你将如何开班会。

1

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卢龙县第三届班主任基本素质大赛

情景答辩(小学组)

2号题

案例简述:学校举行篮球联赛,我班有绝对的实力取胜,全班同学都很兴奋。可决赛时,由于队员们轻敌、对手实力也确实很强,所以我班比分的落后,学生情绪有点焦躁;中场休息时,我班啦啦队的助兴表演又遭到对方的无故起哄,虽然同学们都很生气,但是当对方的啦啦队上场时,我班学生还是报以热烈的掌声。同时更用力的为场上队员加油,场上的队员也在奋力地拚抢,力争缩小与对手的差距,可是结果还是输了。同学们泪流满面,默默无声地坐在地上,没有互相埋怨,牵着手向教室走。 问题:

(1)你怎样看待这次输球?

(2)你认为体育活动对班集体有何作用?

2

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情景答辩(小学组)

3号题

案例简述:班上有个同学身体有一些残疾,走路有一些跛,班级有些同学常学她走路的样子,开他的玩笑,还给她起外号。作为班主任,我觉得应当批评那些不尊重残疾同学的行为。但转念一想,这样一来会伤害残疾学生的自尊心,我一直在寻找一个恰当的方法。

问题:

1、如果你是这个班主任,你打算采用什么样的方法?

3

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情景答辩(小学组)

4号题

案例简述:数学老师反映班上有一个姓赵的同学不知何故连续3天不交数学作业。班主任把小赵叫到办公室问他:“你为什么不交作业?”他低头不语。给他讲学习的意义,做作业的重要性……他还是一言不发。作为班主任的你火了,大发雷霆,责令小赵:“必须当天把所缺作业补齐。否则……”你原以为这最后通牒一定起作用,谁知,第二天小赵不但没有把作业补上,反而不进教室上课了。这下你没辙了,可是若让他开了先例,再有效仿的,那以后教学还怎么进行? 问题:

(1)请你分析该班主任的做法? (2)对不交作业的学生该如何处理?

4

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情景答辩(小学组)

5号题

案例简述:班主任正在认真地向学生布置着大扫除任务。话音未落,王明同学立即说了句笑话惹得同学们哄堂大笑起来。班主任措手不及,怒火中烧,这不是明摆着对老师公开挑衅吗?“王明,你……你简直太过分了!”班主任竟一时语塞。

问题(1)分析王明的心态?(2)你认为应该怎样处理类似情况?(3)王明如果不是哗众取宠而是公开挑衅,老师怎么办?

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情景答辩(小学组)

6号题

学生石磊,喜欢下象棋,在六年级下学期初经常利用课间十分钟与同桌在楚河汉界上厮杀。由于课间休息时间短,如此这般必将分散上课的注意力。多次看到这种现象后,作为班主任该怎样做?

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情景答辩(小学组)

7号题

案例简述:五年级王红同学星期日在同学家玩,很晚未回家。王红的父亲很着急,向王红的几个同学打听,都说不知道王红的去向。王红的父亲无奈打通了班主任蔡老师的电话,报告了这一情况。蔡老师也说不知道王红的去向,并且批评王红的父亲没有履行好家长的职责,之后挂掉电话。蔡老师对这件事处理的方法是否恰当,试做分析。

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情景答辩(小学组)

8号题

案例简述:六年级班主任王老师星期日遇见了本班学生张鹏的母亲,张鹏的母亲告诉王老师张鹏被几个小伙伴拉去上网吧了,请求张老师管管这些孩子,张老师为难的说:“我们老师没有权利管网吧,等明天上学我在找王鹏做做他的工作,让他远离网吧。” 张老师对这件事处理的方法是否恰当,试做分析。

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情景答辩(小学组)

9号题

案例简述:李桦同学家庭贫苦,个别同学向她炫耀吃穿,使她产生担忧、自卑等心理问题,她向班主任求助。作为班主任你将怎样应对这一问题。

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情景答辩(小学组)

10号题

案例简述:邓旭同学是在本学期才转入新班的,由于家庭环境特殊,父亲和母亲外出打工,经常转学,导致学习成绩不好,纪律涣散。刚来时,他上课无精打采,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习兴趣;下课追逐打闹,喜欢动手动脚;每天不是科任老师就是学生向班主任告状。作为班主任你该如何转化邓旭同学。

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情景答辩(小学组)

11号题

案例简述:班主任李老师为加强对学生行为规范的管理,制定了班规,其中对随地吐痰做了明确要求,在教室吐一口痰,罚款1元,作为班费。请对班主任李老师的做法给予评价。

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情景答辩(小学组)

12号题

案例简述:陈明学习刻苦,早来晚走,想尽快地提高成绩,但现实与理想总有差距,每次考试都不遂人愿,造成陈明心理的重大负担,几次向班主任表示“走不出考试的阴影”。如果你是班主任,该怎样帮助陈明走出阴影。

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情景答辩(小学组)

13号题

案例简述:一位后进生,家长恨铁不成钢,教育的方式方法简单粗暴,动不动就拳脚相加,孩子越打越顽皮,与家长产生对抗情绪。家长悲叹不已,叫你对她的孩子不要客气,即使打也无所谓。

问题:你会怎么做?你这样做的理由?

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情景答辩(小学组)

14号题

案例简述:王卓同学很顽皮,经常给同学起外号,闹的同学之间很不融洽,作为班主任,你将怎样阻止这一行为,建设好和谐班集体。

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15号题

案例简述:四年级的李强同学由于父母溺爱,在家饭来张口,衣来伸手,从来不干家务。但在学校他像换了一个人,班级卫生抢着干,还报名参加竞争生活委这一职务,部分同学对李强校内校外不一致的做法表示反感。作为班主任你将如何做好对李强和其他同学的教育工作?

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情景答辩(小学组)

16号题

假如在你的班里有这样一位学生: 不学习, 经常违反纪 律。 你给家长打电话, 想邀请家长到学校谈谈, 但是家长工作很 忙, 没有时间到学校, 再打电话, 家长说: “你们老师都管不 了, 我有什么办法, 对他的功课我也不懂, 老师爱怎么办就怎 么办吧! ” 对于这样的情况你如何处理, 如何做好家长工作?

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情景答辩(小学组)

17号题

有一学生强强, 经常不好好完成作业, 且脾气暴躁。 这 一天, 老师像往常一样在课堂上检查作业, 发现强强又没有做, 老师很生气, 就责问他: “为什么不做作业? ” 没想到强强却 头一横, 眼一瞪, 大声说: “我不想做你怎么着! ” 面对这样 一位, 顶撞老师的学生, 你会怎么做?

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情景答辩(小学组)

18号题

王老师的班规有这样一条规定“独立完成作业, 不允许 抄作业。 ” 一日 , 他一进班, 发现小林正在抄同学作业, 他当时 非常生气, 拿起本就嘶成两半。 没想到小林冲他就喊: “我抄作 业不对, 但你好好跟我讲, 为什么要撕我的作业。 ” 这时全班同 学的眼光都集中过来。 假如你是王老师, 接下来你怎么处理? 谈谈你处理偶发事件的艺术。

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情景答辩(小学组)

19号题

四( 4) 班实行班队干部轮任制, 第一届中队委员 会换 届选举时, 刘莉向中队委员会递交了申请并在竞选演讲会上进 行演说, 她没成功, 落选了。 她很伤心, 哭成一个泪人, 劝也劝 不住。 ( 刘莉性格怪癖, 常和同学闹矛盾, 发脾气。 即使没人招 她, 她也常和自 己呕气, 气起来一个人在教室里徘徊不止, 有 时把尺子、 铅笔一一折断) 。 面对这一问题, 你如何处理。

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情景答辩(小学组)

20号题

王佳同学星期日在同学家玩,很晚未回家。王佳的父亲很着急,向王佳的几个同学打听,都说不知道去向。王佳的父亲无奈打通了班主任蔡老师的电话,报告了这一情况。蔡老师说:“今天是周日,我怎么知道王佳的去向?”并且批评王佳的父亲没有履行好家长的职责,之后挂掉电话。 问题:1、请你分析蔡老师对这件事处理的方法是否恰当? 2、第二天王佳来上课了,你会做什么?

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卢龙县第三届班主任基本素质大赛

情景答辩(小学组)

21号题

假如你班上有一名学生, 因为父母比较宠爱, 很自 我中 心, 纪律观很淡泊, 有时候很暴躁, 很易怒 他不但上课不听讲, 作业也不认真完成, 上课经常自 以为是地插嘴。 当你批评他时, 他总能找出歪理为他的错误辩解。 有一天, 他在四楼用小石子丢 一楼的同学, 把一楼的几位同学头打疼了, 结果很多同学来告状, 眼看告状的同学人数众多, 他已经无法抵赖, 干脆就地打滚号啕 大哭, 教室里乱作一团, 当你遇到此种情形时你会怎么样处理?

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卢龙县第三届班主任基本素质大赛

情景答辩(小学组)

23号题

班主任正在认真地向学生布置着大扫除任务。话音未落,王明同学立即说了句笑话惹得同学们哄堂大笑起来。班主任措手不及,怒火中烧,这不是明摆着对老师公开挑衅吗?\王明,你……你简直太过分了!\班主任竟一时语塞。 问题1、分析王明的心态。 2、如果是你,你会怎样做? 3、你认为怎样处理类似情况最恰当?

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情景答辩(小学组)

24号题

开学后的第一次班会课:班长候选人自由推荐结果已经揭晓,学习成绩优异的小苗,获得了11票,位列第一。看到这个结果,班主任李老师非常欣慰,因为小苗的品性、威信……都合适。当李老师请得票排在前三名的候选人进行表态发言时,小苗默默思考一番后,然后宣布放弃竞选。另外两个孩子见小苗的态度也都默不作声,班干部竞选只好暂停。

问题:1、小苗为什么不愿意竞选班长?2、如果是你接下来怎么做?3、你怎样建立班委会的?

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