参考答案

一、 积累运用

1. D 2. 迂回；淘气；规矩；新疆；傻瓜；迁走；陶器；拒绝；僵硬；俊俏 3.凉爽；稀疏；强烈；隐蔽；明亮；亮闪闪 4. 本；片；颗；艘；阵；座 5. 规规矩矩；夺门而逃；耿耿于怀

6.头；脑；默；默；喻；晓；痴；妄；忙；乱；铮；铮；默默无言；蔫头耷脑；铁骨铮铮；家喻户晓

7. B 8. 大发雷霆；汗流浃背；毫不理会 9. D 10. D 11. C

12. （1）种瓜点豆（2）朝霞不出门（3）明日必有大雨到（4）风雨不久到 二、阅读理解 13. （1）；；；；；；

（2）他整个变了一个人，按小姑娘说的那样穿戴得整整齐齐；关爱和尊重孩子 （3）平易近人、友善、调皮和很乖的老顽童 14. （1）事情发展

（2）一个小女孩在书店偷书被抓住了，胡乱报了一个电话号码，李老师接到电话后冒充她的妈妈，帮助这个不相识的小女孩走出困境，改变了小女孩的命运。

（3）肯定是有个女孩偷书被售货员抓住了，又不敢让家里人知道，所以胡说了一个电话号码，却碰巧打到这里。

（4）李老师真心实意地把女孩当成自己的亲生女儿；像真正的妈妈那样爱女护女；表现出一位妈妈对女儿的爱。（任意一个答案即可）

（5）第一次笑是为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感（或：为了安慰小女孩）；第二次笑是为自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰。

（6）①表达女孩无限感激之情。②表达了女孩希望像报答母亲一样报答“教师妈妈”的教育和保护之恩。（答案应含“感激”、“报答”两层意思）

（7）李老师是一个善良、善解人意、有爱心、有责任心的人。理由：①她隐约想到，小女孩一定非常惊慌害怕，面临着也许是人生中最困难的境地，要帮助小女孩。②她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去；她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里。③“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”④她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。⑤她笑了笑，将小

女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问。⑥她特意叮嘱，如果你要看书，就到阿姨这里来。（理由与评价的要点相对应即可）。 三、习作表达 15. 略