小学英语译林版五年级下册Unit1 Cinderella《Checkout time & Ticking time》优质课公开课教案教师资格证面试

试讲教案

1教学目标

1.能够正确、流利、生动地讲故事Cinderella 2.了解字母dr在单词中的发音。 3.了解中西方儿童的阅读喜好

4. 能正确并熟练地运用“Why”“Because”

2学情分析

五年级学生已经有了一定的语言基础,但是本文的教学量较大,涉及的的英语语言点和句型较多,语法点要求学生能清晰的把握和灵活地运用效果。本课为童话,在本课要根据学生的年龄特点,充分利用多媒体课件使教学内容与学生生活更加贴切,减少语言障碍,提高学生实际的语言运用能力和同时了解东西方文化上的差异。

3重点难点

1.能在教师的引导下完成本单元的三项目标检测,与同学合作完成自评和互评,了解和调整自己的学习情况。2.能够使用正确使用Why? Because ?.进行问答。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】课件 教学过程: Step1 Warm up 1 Free talk:

T:Who’s the girl? Can she go to the party? Why? What else do you like reading? Step2 Presentation 1 Show teaching aims

In this lesson, we’ll have some learning aims. Look at the learning aims. First, I can understand “Cinderella”. Then, I can use “Why” and “Because” to