12-《高等职业学校专业教学标准(试行)》(2012版)——医药卫生大类 下载本文

外科 妇产科 儿科 心肺腹听诊、触诊模拟人 三腔双气囊 胸、腹、肝、骨、心包穿刺包 简易呼吸机 吸痰器 观片灯 体格检查录像资料 心肺听诊放录音设备 立式或吊式手术无影灯 电动吸引器 移动式紫外线灯 气压止血带 手提式胃肠减压器 导尿模型 洗手衣、手术衣 外科常用手术器械 各类导管、引流管 肛门镜、肠镜 外科手术台 各类手术用布巾 甲级外科手术包 立式血压计 胎心听诊器 骨盆模型 足月胎儿模型 分娩机转模型 女性内外生殖器、盆底、胎盘脐带模型 会阴切开、助产器械物品 儿童身高、坐高、体重测量仪 套 套 套 套 台 台 套 套 台 台 个 个 个 套 套 套 套 套 只 套 套 台 付 个 个 套 套 套 台 16 10 各10 5 2 10 2 2 1 2 1 5 3 15 各30 10 10 各2 1 各10 10 1 2 10 10 5 各5 5 2

皮脂测量器 暖箱 蓝光治疗仪 骨盆测量器 个 个 台 套 10 1 1 5 附表3 高职高专临床医学专业附属医院和教学医院

主要设施配备要求

主要设施 教学用房 教学设备 图书阅览室 住宿条件 就餐条件 文体活动场地

配备要求 有能满足见习、实习所需的教室,各病区有示教室 有基本的多媒体电教设备、电脑、幻灯机、投影仪等 图书阅览室学生能与职工同等供借阅资料 可供实习生住宿30张/院,门窗安全,水、电、桌椅齐全 餐厅能在规定时间保证学生用餐,做到饭菜卫生、价格合理,与本院职工同等待遇 有可供学生开展文体活动的活动场所

高等职业学校口腔医学专业教学标准

专业名称

专业代码

招生对象

口腔医学 630102

高中阶段教育毕业生或同等学力人员

学制与学历

三年制,专科

就业面向

1.初始就业岗位:基层医疗机构口腔科、社区口腔疾病防治中心、牙科诊所。

2.发展岗位:考取中级职业资格证书(正常逐级考取资格证书并全部顺利通过时间约为毕业后8年)并通过到上级单位进修学习获得一定专业技能和工作经验后,工作岗位可升迁至二甲以上综合医院口腔科、口腔医院、大型口腔疾病防治中心。

培养目标与规格

一、人才培养目标

培养适应城乡基层口腔医学卫生事业发展需要的德、智、体、美全面发展,综合素质较高,具有良好的思想品德、职业道德、法律意识和医学人文素养,具备基本的医学基础理论和临床医学知识,掌握口腔医学的基本理论和常规临床操作技能,毕业后能在城乡基层医疗卫生机构从事

口腔常见病和多发病的诊治、修复及预防工作的口腔医学专业技能型人才。

二、人才培养规格 (一)基本素质

1.具有良好的思想政治素质、思想道德修养、社会公德和法律意识;热爱祖国,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,树立社会主义世界观、人生观和价值观。

2.具有良好的职业道德、职业素质和医学人文素养。

3.具有较好的身体和心理素质。 (二)知识要求

1.领会马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观等基本思想和精髓。

2.具备基本的医学基础理论和临床医学知识;具有扎实的口腔医学理论知识和专业基本操作技能,包括:

(1)掌握口腔疾病病史采集、口腔检查和病历书写。

(2)掌握牙体、牙周及口腔颌面部的解剖形态和组织特点。

(3)掌握口腔及颌面部常见疾病的临床诊