2010 年10 月自考学前儿童家庭教育学试题 (课程代码00403)

一、单项选择题(本大题共20 小题,每小题1 分,共20 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目

要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.因果关系的比较研究属于（B ）

A.情报研究b、调查研究C.实验研究d、行动研究 2.人类有史以来最后一种婚姻家庭形式是（D ）

A.血缘家庭B.普那路亚家庭C.对偶家庭D.一夫一妻制家庭 3.我国家庭规模的发展变化状况呈现出核心化趋势和（B ） A.多极化趋势B.小型化趋势C.多元化趋势D.联合化趋势 4.以下选项属于家庭的历史功能的是（C ）

A.生育功能B.性生活功能C.生产功能D.抚养赡养功能 5.人们对教育的比较稳定的价值标准和认识是（C ） A.教育手段B.教育方法C.教育观念D.教育原则

6.支配着学前儿童家长对儿童进行教育的目标、方向、手段、行为及方式方法的 是学前儿童家长的（A ）

A.教育观B.人才观C.儿童观D.价值观

7.中国有句俗话“儿子是自己的好”,这反映了家庭教育是一种（B ） A 非正规教育B.充满亲情的教育C.稳定的持久性教育D.无所不在的教育 8.在家庭中,父母与子女之间的关系称为（A ） A.亲子关系B.道德关系C.母子关系D.情感关系

9.在进行家庭教育时,采取平等的态度对待孩子,尊重爱护孩子,鼓励孩子独立和树立个人特质,这种家长教养方式是（A ）

A.民主权威型B.绝对权威型C.娇惯溺爱型D.忽视冷漠型

10.鲍尔特温将家长对子女的教养方式概括为专制型、溺爱型、放任型和民主型四类,他划分的依据是（B ）

A.父母教养行为与儿童个性的相关研究B.家长的人格特点C.家长教养方式的基本向度D.接受－拒绝

11.学前儿童家庭教育的目的决定着学前儿童家庭教育的方向和（B ）

A.规格B.效果C.未来D.希望

12.美国学者布卢姆认为儿童智力发展最快的时期是（A ） A.4 岁前-B.4-8 岁C.8-17 岁D.17 岁后

13.胎教的内容主要是指音乐、胎儿体操和（B ） A.游戏B.言语C.运动D.散步

14.乳婴儿家庭教育内容主要有基本的动作技巧、睡和（B ） A.玩B.吃C.看书D.听音乐

15.家庭教育的主要工作是培养儿童的（C ） A.个性B.学习能力C.基本习惯D.语言能力

16.学前儿童所表现出的行为不合乎家长所认定的社会行为属于（A ） A.非期望行为B.否定行为C.鼓励行为D.失望行为

17.通过操作增强物来影响并改变行为的技术被称为（C ） A.古典条件反射B.强化理论C.行为改变技术D.格式塔 18.沟通分析作为心理治疗理论最近几年被用来改善（A ） A.亲子关系B.亲子和谐C.亲子合作D.亲子冷漠 19.学前儿童家庭教育指导的主要对象是（A ） A.家长B.幼儿C.民众D.幼儿教师 20.家庭教育指导的形式提倡（B ） A.单一性B.多样性C.封闭性D.客观性

二、多项选择题(本大题共10 小题,每小题l 分,共10 分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、 少选或未选均无分。

21.依据经验总结的科学水平可以将其分为（ACD ）

A.具体经验总结B.特殊经验总结C.一般经验总结D.科学经验总结E、感性经验总结 22.属于家庭的固有功能的是（BCD ）

A.生产功能B.性生活功能C.生育功能D.抚养赌养功能E.教育功能 23.家庭关系的发展趋势表现为（AC ）

A.从数量上趋于简单化B.从数量上趋于复杂化C.从交往密度上趋于减弱D.从交往密度上趋于增强E.家庭关

系多样化

24.学习型社会要求人应具备的基本学习能力有（ACDE ） A.学会认知B.学会科学C.学会做事D.学会共同生活E.学会生存 25.民主权威型的学前儿童家长的表现为（ABCE ）

A.对孩子给予中等关爱B.对孩子保持温和的态度C.能合理接纳孩子的想法和意见D.对孩子很少进行限制E.亲子间采取开放的态度和方式进行沟通 26.学前儿童家庭教育原则制定的根据有（ABCD ）

A.儿童发展特点B.个性品德形成规律C.家庭教育任务D.家庭教育过程规律E.家庭环境 27.学前儿童家长教养方式类型有（ABCE ）

A.民主权威型B.绝对权威型C.娇惯溺爱型D.反复练习型E.忽视冷漠型 28.学前儿童家庭教育指导属于（ABE ）

A.成人教育B.师范教育C.普通教育D.社会教育E.终身教育 29.提高家长的教育素质包括（ABC ）

A.教育观念B.教育态度C.教育能力D.教育方法E.教育手段 30.学前儿童家庭教育指导形式的要求有（ABC ） A.多样性B.开放式C.主体性D.个别性E.集体性

全国2003 年10 月高等教育自学考试 学前儿童家庭教育试题 课程代码：00403

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1 分，共20 分) 1.发展研究属于一种( A )

A.调查研究 B.情报研究 C.质的研究 D.经验总结

2.婚姻是按照辈分来划分的，凡属同一辈分的男女均可结为夫妻，即使是兄弟姐妹之间结为夫妻也是合乎道德的，这种同辈而婚组成的家庭形态是( A) A.血缘家庭 B.普那路亚家庭C.对偶家庭 D.团体婚姻家庭 3.对家庭功能有决定性影响的因素是( C)

A.社会制度 B.传统习俗和伦理道德C.社会生产力发展水平 D.法律

4.家庭中最基本的关系是( D )

A.亲子关系 B.婆媳关系C.祖孙关系 D.夫妻关系 5.对学前儿童家庭教育而言，占据主要地位的是( A )

A.家长对子女的教育 B.子女对父母的影响C.家庭成员之间的相互教育 D.年长者对年幼者的教育

6.下面的家庭关系中属于不可选择的家庭角色的是( C ) A.夫妻 B.婆媳 C.母女 D.翁婿

7.在影响儿童家庭教育质量的各种因素中，起关键作用的因素是学前儿童家长的( A ) A.教育观念 B.教育方法C.教养方式 D.教育能力

8.马丁与麦考伯将父母的教养方式划分为民主权威型、绝对权威型、宽松溺爱型和忽视冷漠型，其划分所依据的 两个维度是( D )

A.接受—拒绝和支配—服从 B.接受—拒绝和限制—允许 C.接纳—拒绝和要求与控制—宽容 D.“关爱”和“权威” 9.在温饱获得基本满足的情况下，孩子最为突出的精神需要是( D ) A.交往需要 B.创造需要C.安全感需要 D.探索需要

10.英国教育家洛克在论述家庭教育的任务和内容时，放在第一位的是( C ) A.家庭教育 B.家庭智育C.家庭体育 D.家庭美育 11.已经基本上掌握了母语的语法规则系统的年龄是( B ) A.二岁 B.三岁 C.四岁 D.五岁

12.长辈将知识文化传递给与他们生活在一起的年轻一代的过程称为( D ) A.正喻文化 B.并喻文化C.后喻文化 D.前喻文化

13.心理学家大都认为影响婴幼儿动作发展的重要因素是( B ) A.生长环境 B.生理成熟C.教育因素 D.心理成熟

14.著名个性理论家埃里克森认为，乳婴儿期最主要的心理社会发展任务是( A ) A.建立基本的信任感 B.探索周围的客观世界 C.与他人进行社会交往 D.建立基本的自我控制 15.胎儿在母腹内活动的时间是在其形成后的( B ) A.3 周 B.7 周 C.11 周 D.15 周

16.在人际沟通的四种基本态度中，破碎的生活态度是( D )