本题考查了百分数的运算，关键是确定单位“1”。 22．× 【解析】 【分析】

根据比的基本性质化简即可。 【详解】

60∶1.5＝600∶15＝（600÷15）∶（15÷15）＝40∶1，所以原题说法错误。 【点睛】

本题考查了化简比和求比值，化简比得到的是一个比，求比值得到的是一个数。 23．错误 【解析】

试题分析：根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变，但计数单位发生了变化；举例判断即可．

解：例如：4.30=4.3，但4.3表示43个十分之一，它的计数单位是0.1， 而4.30表示430个百分之一，它的计数单位是0.01，计数单位发生了改变； 故答案为：错误．

点评：此题考查了小数的性质，应明确根据小数的性质改写小数，小数的大小不变，但计数单位变了．

24．566；10；1.97；0.171

7855；19；； 129183【解析】 【分析】

根据整数、小数、分数的计算方法进行口算即可。 【详解】

763－197＝566 4.3÷0.43＝10 0.37＋1.6＝1.97 0.57×0.3＝0.171

54114?371852225＋＝＝ 20－＝19 ×＝ ÷＝×＝

12993532348918125 3【点睛】

答案第9页，总14页

本题考查了口算综合，计算时要认真。 25．67.46；82.24；20.9 【解析】 【分析】

根据小数加法、乘法和除法的计算法则进行计算即可。 【详解】 75.3－7.84＝67.46

75.3?7.84 67.4625.7×3.2＝82.24

25.7?3.2514 77182.2412.54÷0.6＝20.9

20.9 验算：?0.6

12.54【点睛】

本题考查了小数加法、乘法和除法，计算时要认真。

161；；5 21299；5.9；27 201926．【解析】 【分析】

答案第10页，总14页

188÷0.6×，先将0.6化成分数再计算；

9351310×÷（1＋），先算小括号里的加法； 9537.5－1.27－3.73＋2.5，运用交换结合律进行简算； 2020×

9，将2020拆成2019＋1，利用乘法分配律进行简算； 201959÷12.5÷0.8，利用除法的性质，先将后两个数乘起来； 13×（

11＋）×14，利用乘法分配律进行简算。 1314【详解】

188÷0.6×

9351858＝×× 353916＝ 211310×÷（1＋） 953＝

3103×× 5941 2＝

7.5－1.27－3.73＋2.5

＝（7.5＋2.5）－（1.27＋3.73） ＝10－5 ＝5 2020×

9 20199 201999＝2019×＋1×

201920199＝9＋

20199 ＝9

2019＝（2019＋1）×59÷12.5÷0.8 ＝59÷（12.5×0.8）

答案第11页，总14页

＝59÷10 ＝5.9

11＋）×14 131411＝13×14×＋13×14×

141313×（＝14＋13 ＝27 【点睛】

本题考查了分数、小数的四则混合运算及简便运算，要灵活运用运算定律。 27．22元 【解析】 【分析】

小数点向左点错了一位，原数缩小了10倍，少了10－1＝9倍数，用19.8÷对应倍数就是1倍数，再乘10即可。 【详解】

19.8÷（10－1）×10 ＝19.8÷9×10 ＝22（元）

答：这张单据实际是22元。 【点睛】

本题考查了差倍问题，要先求出1倍数。 28．12人；4个 【解析】 【分析】

求出48和36的最大公因数，就是小朋友的人数，用苹果数量÷人数＝平均每人分到个数。 【详解】

48和36的最大公因数是12 48÷12＝4（个）

答：这群小朋友最多有12人，平均每人分到4个苹果。 【点睛】

答案第12页，总14页