第九届小学“希望杯”全国数学邀请赛六年级 第I试
1.计算: 7.625-613+5.75-1 =___________. 38解析:分数和小数的简便混合运算。
12=5 332?4.6?9?4?9.2?182.计算: =__________.
1?2.3?4.5?3?6.9?13.5原式=7.625-1.375+5.75-6解析:分数巧算。 原式?2?4.6?9?2?4.6?9?2?2?22?4.6?9?(1?8)4??2
1?2.3?4.5?1?2.3?4.5?3?3?31?2.3?4.5?(1?27)73.对于任意两个数x, y定义新运算,运算规则如下: x ? y=x×y–x ÷2,xy =x+y÷2,
按此规则计算,3.6 ? 2=_________,0.12? (7.54.8) = __________. 解析:定义新运算和循环小数与分数的互化。 3.6 ? 2=3.6×2-3.6÷2=5.4,
??12120.12=;7.54.8=7.5+4.8÷2=9.9,0.12? (7.54.8)= ?9.9
999912442331023?9.9-?2?1.2-?1-?1?9.9=
33333316516516599????4.在方框里分别填入两个相邻的自然数,使下式成立。
解析:极限法估算求值
111111?????×50<<×50
15010110210315010011113(?????)?3< 即1<
1011021031502所以方框内填1和2.
5.在循环小数0.123456789中,将表示循环节的圆点移动到新的位置,使新的循环小数的小数点后第2011位上的数字是6,则新的循环小数是__________. 解析:循环小数。
易想新循环小数的循环节的末位是9,第2011位上的数字是6,则第2012位上的数字是7,第2013位上的数字是8,2014位上的数字是9。不知新循环节的位数,从小数点后第10位数字开始,到第2014位,是整数个循环节。2014-9=2005 2005=5×401 所以,每个循环节有5个数字,所以,表示循环的点在5和9上面,即新循环小数是0.123456789
6.一条项链上共有99颗珠子,如图1,其中第1颗珠子是白色的,第2,3颗珠子是红色的,第四颗珠子是白色的,第5,6,7,8颗珠子是红色的,第9颗珠子是白色的,??则这条项链中共有红色的珠子_______颗。
1
????解析:周期性问题加等差数列求和。
把该项链分成若干组,每组的第一个为白色,数则每组有珠子数为: 3、5、7、9、11、13、15、17、19,?,规律为连续奇数。
3+5+7+9+11+13+15+17+19=99,99颗珠子刚好可以分成9组,每组有一个白色的珠子,9组有9个白色珠子,所以红色珠子数为: 99-9=90(颗)
7.自然数a和b的最小公倍数是140,最大公约数是5,则a+b的最大值是________。 解析:约数倍数问题。
要想让这两个数的和最大,那就要让两个数尽量离的开些。
小的数,最小可以两数的最大公约数;大的数,最大可以是两数的最小公倍数。 所以答案为5+140=145
8.根据图2计算,每块巧克力_______元(□内是一位数字)。 解析:这是一道标准的整除问题。
既然能被72整除,那么就一定能被8和9整除。 根据能被8整除的特点,则8︱79 口 可知后面一个方框里
的数是2,又因为能被9整除,各个数位之和一定是9的倍数,6+7+9+2=24 27-24=3 所以,这72块巧克力的价钱是367.92元,则每块巧克力的价钱是:5.11元。
9.手工课上,小红用一张直径是20cm的圆形纸片剪出如图3所示的风车图案(空白部分),则被剪掉的纸片(阴影部分)的面积是________cm。(π取3.14) 解析:平面几何面积计算。
先求出整个图形的面积, 再求出四个小半圆的面积,两者相减得解。 3.14×(20÷2)2 - 2×3.14×(10÷2)2=157
10.用若干棱长为1cm的小正方体码放成如图4所示的立体,则这个立体的表面积(含下底面面积)等于_________cm2。 解析:几何体表面积问题。 从相对的两方向看,表面积一样大。 上面和下面:3×4-1=11cm2
左面和右面:一层一层数1+2+2+3=8 cm2 前面和后面:一层一层数1+2+4+4=11 cm2 (11+8+11)×2=60 cm2
11.图5中一共有_________个长方形(不包含正方形). 解析:图形计数问题。关键是找出正方形的个数。
如果正方形算是特殊的长方形的话,那么图中共有长方形为:(1+2+3) ×(1+2+3+4) =60(个)
减去图中的正方形。如解析图,共有4个正方形,所以,长方形个数为60-4=56(个)
2
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12.图6中,每个圆圈内的汉字代表1~9中的一个数字,汉字不同,数字也不同,每个小三角形三个顶点上的数字之和相等。若7个数字之和等于12,则“杯”所代表的数字是________。 解析:数阵图问题。
因为每个小三角形三个顶点上的数字之和都相等, 所以:希+望+杯=望+杯+A=杯+A+B=杯+B+C=杯+C+D 希=A=C 望=B=D
希+希+希+望+望+望+杯=12 即3希+3望+杯=12
根据整除特征,杯是3的倍数。
希、望、杯是1~9中的三个不同数字,根据12=3×4,可推知杯=3。当杯等于6时,希、望相等,为1。当杯等于9时,希、望没有答案。
13.如图7,沿着圆周放置黑、白棋子各100枚,并且各自相邻排列。若将圆周上任意两枚棋子换位一次称为一次对换,则至少经过_________次对换可使全部的黑棋子彼此不相邻。
解析:操作类问题。解操作类问题,关键是要找到内在规律。
先把顶端相邻的黑白棋子编号为黑1和白1,之后往分别往两边依次编号为:
黑2、黑3、黑4......;白2、白3、白4......,黑2的白2对换,下一对黑4与白4对换,再往后,黑6与白6对换,....到最后,黑100与白100对换,共50次。
14.人口普查员站在王阿姨家门前问王阿姨:“您的年龄是40岁,您收养的三个孤儿的年龄各是多少岁?”王阿姨说:“他们的年龄的乘积等于我的年龄,他们的年龄的和等于我们家的门牌号。”普查员看了看门牌,说:“我还是不能确定他们的年龄。”那么,王阿姨家的门牌号是_______。 解析:约数和推理问题。
将40写成三个数相乘的形式,三个数之和就是门牌号。
40=1×1×40 1+1+40=42 40 =1×2×20 1+2+20=23 40=1×4×10 1+4+10=15 40=1×5×8 1+5+8=14 40 =2×2×10 2+2+10=14 40=2×4×5 2+4+5=11
王阿姨家的门牌号普查员是知道的,但还是不能确定几个孩子的年龄,说明什么问题,说明这几个孩子的年龄和至少有两种情况,都等于门牌号,所以,此题的答案是14 15.196名学生按编号从1到196顺次排成一列。令奇数号位(1,3,5??)上的同学离队,余下的同学顺序不变,重新自1从小到大编号,再令新编号中奇数上的同学离队,依次重复上面的做法,最后留下一位同学。这位同学开始的编号是_________号。 解析:这是一道典型的抽杀问题。
第一轮下来,剩下的同学原编号是:2、4、6、8、10、12、..........,它们都是2的倍数; 第二轮下来,剩下的同学原编号是:4、8、12、16、20、24、....... ,它们都是4的倍数。 第三轮下来,剩下的同学原编号是:8、16、24、32、40、48、.......,它们都是8的倍数 第四轮下来,剩下的同学原编号是:16、32、48、64、80、..........,它们都是16的倍数 第五轮下来,剩下的同学原编号是:32、64、96、128、160、192, 它们都是32的倍数。 第六轮下来,剩下的同学原编号是:64、128,只剩下这可怜的难兄难弟了,它们都是64的倍数。
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最后一轮下来,就只剩下独孤求败的128号了。
很明显,解决这一类型题,关键找到人数中号码等于2的学生,其中n最大。
16.甲、乙两人同时从A地出发到B地,若两人都匀速行进,甲用4小时走完全程,乙用6小时走完全程。则当乙所剩路程是甲所剩路程的4倍时,他们已经出发了_______小时。 解析:行程问题,可以用方程法也可以用算术法来解。 设所求的时间为X小时,则有:
(1-X×1/6 )=(1-X×1/4)×4 解得:X=3.6小时。
17.某电子表在6时20分25秒时,显示6: 20: 25,那么从5时到6时这1个小时里,此表显示的5个数字都不相同的情况共有______种。 解析:计数问题。
5点到6点,最高位上的这个数字会一直是5占据着,所以5这个数不可能出现在别的数位上了。
再看分钟和秒的十位数,只可能是0、1、2、3、4这几种情况,而且还不能相同,共有5×4=20种情况;
分钟和秒的个位数,前面三个位选剩下来的数,有7×6=42种情况, 所以,此题的结论是:20×42=840(种)
18.有三只蚂蚁外出觅食,发现一堆粮食,要运到蚁洞。根据图8中的信息计算,若甲、乙、丙三只蚂蚁共同搬运这堆粮食,那么,蚂蚁乙搬运粮食_________粒。
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解析:工程问题与连比问题的综合题。
由第一句话知:甲的工效是十分之一,乙、丙的工效是八分之一; 由第二句话知:甲、丙的工效和是六分之一。
根据以上条件,我们可以得出甲、乙、丙工效比是:12:7:8
也就是说,当粮食搬运完成后,甲搬12份,乙搬7份,丙搬8份。甲比丙多搬了4份。 从第三句话中我们又知道,甲比丙多搬了24粒,也就是1份为6粒,乙搬了7份, 所以,乙搬了6×7=42(粒)
19.一批饲料可供10只鸭子和15只鸡共吃6天,或供12只鸭子和6只鸡共吃7天。则这批饲料可供_______只鸭子吃21天。 解析:化归法和对应法来解。
根据 10只鸭子和15只鸡共吃6天和12只鸭子和6只鸡共吃7天 (10鸭子+15鸡)×6=(12鸭+6鸡)×7得:1鸭=2鸡 则这批饲料有:(12鸭+6鸡)×7=(12鸭+3鸭)×7=105鸭, 105鸭/21=5(鸭) 答:可供5只鸭吃21天。
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