二、多项选择题

1.下列属于原始数据的是（ ）

A.统计部门掌握的数据 B.说明总体单位特征的数据 C.说明总体特征的数据 D.还没有经过分组汇总的数据 E.直接向调查单位登记得到的数据 2.统计调查方案的内容包括有（ ）

A.确定调查目的 B.确定调查对象、调查单位和报告单位 C.确定调查项目和调查表 D.确定调查方法和调查时间 E.确定调查人员、经费等

3.重点调查的“重点”单位指（ ）

A.在国民经济中作用重要的单位 B.标志值在总体标志总量中所占比重比较大的单位 C.全部单位中的一小部分单位 D.在国民经济中地位显赫的单位 E.能反映总体基本情况的单位 三、简答题

1.抽样调查与重点调查、典型调查有哪些主要区别？

2.进行产品质量调查和市场占有率调查，你认为采用什么调查方法最合适？简要说明理由。 3.简述普查和抽样调查的特点。

第3章 数据的整理与显示

一、单项选择题

1.在累计次数分布中，某组的向下累计次数表明（ ） A.大于该组上限的次数是多少 B.大于该组下限的次数是多少 C.小于该组上限的次数是多少 D.小于该组下限的次数是多少 2.数据筛选的主要目的是（ ）

A.发现数据的错误 B.对数据进行排序 C.找出所需要的某类数据 D.纠正数据中的错误 3.样本或总体中各不同类别数值之间的比值称为（ ） A.频率 B.频数 C.比例 D.比率 4.将比例乘以100得到的数值称为（ ） A.频率 B.频数 C.比例 D.比率 5.下面的哪一个图形最适合描述结构性问题（ ） A.条形图 B.饼图 C.雷达图 D.直方图

6.下面的哪一个图形适合比较研究两个或多个总体或结构性问题（ ） A.环形图 B.饼图 C.直方图 D.茎叶图

7.将全部变量值依次划分为若干个区间，并将这一区间的变量值作为一组，这样的分组方法称为（ ） A.单变量值分组 B.组距分组 C.等距分组 D.连续分组 8.下面的哪一个图形最适合描述大批量数据分布的图形（ ） A.条形图 B.茎叶图 C.直方图 D.饼图

9.由一组数据的最大值、最小值.中位数和两个四分位数5个特征值绘制而成的，反映原始数据分布的图形，称为（ ）

A.环形图 B.茎叶图 C.直方图 D.箱线图

10.10家公司的月销售额数据（万元）分别为72，63，54，54，29，26，25，23，23，20。下面哪种图形不宜用于描述这些数据（ ）

A.茎叶图 B.散点图 C.条形图 D.饼图 二、多项选择题

1.下列属于定性变量的有（ ）

3 / 43

A.职业 B.居住区域 C.体重 D.身高 E.汽车产量 2.下面的数列属于（ ）

身高（厘米） 150-155 155-160 160-165 合计

人数 40 100 60 200

比重（%） 20 50 30 100

A.变量数列 B.品质数列 C.等距数列 D.异距数列 E.闭口数列 三、简答题

1.数值型数据的分组方法有哪些？ 2.直方图与条形图有何区别？ 3.茎叶图与直方图相比有什么优点？ 4.简述数据的类型及各类型的功能特点？ 四、应用题

1.下面是一个班50个学生的经济学考试成绩：

88 98 83 68 84

56 85 64 74 62

91 34 65 94 81

79 74 69 81 83

69 48 99 67 69

90 100 64 81 84

88 75 45 84 29

71 95 76 53 66

82 60 63 91 75

79 92 69 24 94

（1）对这50名学生的经济学考试成绩进行分组并将其整理成频数分布表，绘制直方图。 （2）用茎叶图将原始数据表现出来。

2.下表中的数据为2001年全国研究生入学考试报考某专业的12名考生的5门课程的成绩。 考生编号 英语 政治

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10 11 12

66 44 39 58 52 34 74 71 51 41 64 51 69 66 58 56 68 40 73 65 62 48 58 64

82 42 28 35 39 19

专业课1 54 25 20 36 21 4

专业课2 90 62 85 81 64 54 73 78 68 66 80 75 专业课3 81 56 45 62 70 63 76 86 65 21 74 73

对英语和政治两门课程做直方图。

第4章 数据的概括性度量

一、单项选择题

1.一组数据排序后处于25%和75%位置上的值称为（ ） A.众数 B.中位数 C.四分位数 D.均值 2.如果一个数据的标准分数是–2，表明该数据（ ） A.比平均数高出2个标准差 B.比平均数低2个标准差 C.等于2倍的平均数 D.等于2倍的标准差

3.经验法则表明，当一组数据对称分布时，在均值加减1个标准差的范围内大约有（ ） A.68%的数据 B.95%的数据 C.99%的数据 D.100%的数据 4.离散系数的主要用途是（ ）

A.反映一组数据的离散程度 B.反映一组数据的平均水平 C.比较多组数据的离散程度 D.比较多组数据的平均水平 5.离散系数（ ）

4 / 43

A.只能消除一组数据的水平对标准差的影响 B.只能消除一组数据的计量单位对标准差的影响

C.可以同时消除数据的水平和计量单位对标准差的影响 D.可以准确反映一组数据的离散程度

6.峰态通常是与标准正态分布相比较而言的，如果一组数据服从标准正态分布，则峰态系数的值（ ） A.等于0 B.大于0 C.小于0 D.等于1 7.如果峰态系数K＞0，表明该组数据是（ ） A.尖峰分布 B.扁平分布 C.左偏分布 D.右偏分布

8.某大学经济管理学院有1200名学生，法学院有800名学生，医学院有320名学生，理学院有200名学生。在上面的描述中，众数是（ ）

A.1200 B.经济管理学院 C.200 D.理学院

9.某大学经济管理学院有1200名学生，法学院有800名学生，医学院有320名学生，理学院有200名学生。描述该组数据的集中趋势宜采用（ ）

A.众数 B.中位数 C.四分位数 D.均值

10.某居民小区准备采取一项新的物业管理措施，为此，随机抽取了100户居民进行调查，其中表示赞成的有69户，表示中立的有22户，表示反对的有9户，描述该组数据的集中趋势宜采用（ ） A.众数 B.中位数 C.四分位数 D.均值 11.对于分类数据，测度其离散程度使用的统计量主要是（ ） A.众数 B.异众比率 C.标准差 D.均值

12.甲、乙两组工人的平均日产量分别为18件和15件。若甲、乙两组工人的平均日产量不变，但是甲组工人数占两组工人总数的比重下降，则两组工人总平均日产量（ ） A.上升 B.下降 C.不变 D.可能上升，也可能下降 13.权数对平均数的影响作用取决于（ ）

A.各组标志值的大小 B.各组的次数多少 C.各组次数在总体单位总量中的比重 D.总体单位总量 14.当各个变量值的频数相等时，该变量的（ ）

A.众数不存在 B.众数等于均值 C.众数等于中位数 D.众数等于最大的数据值

15.有8名研究生的年龄分别为21，24，28，22，26，24，22，20岁，则他们的年龄中位数为（ ） A.24 B.23 C.22 D.21

16.下列数列平均数都是50，在平均数附近散布程度最小的数列是（ ） A．0 20 40 50 60 80 100 B．0 48 49 50 51 52 100 C．0 1 2 50 98 99 100 D．0 47 49 50 51 53 100

17.下列各项中，应采用加权算术平均法计算的有（ ） A.已知计划完成百分比和实际产值，求平均计划完成百分比 B.已知计划完成百分比和计划产值，求平均计划完成百分比 C.已知各企业劳动生产率和各企业产值，求平均劳动生产率

D.已知生产同一产品的各企业产品单位成本和总成本，求平均单位成本

18.如果你的业务是提供足球运动鞋的号码，那么，哪一种平均指标对你更有用？（ ） A.算术平均数 B.几何平均数 C.中位数 D.众数

19.假定某人5个月的收入分别是1800元，1840元，1840元，1840元，1840元，8800元，反映其月收入一般水平应该采用（ ）

A.算术平均数 B.几何平均数 C.众数 D.调和平均数

20.某组数据分布的偏度系数为正时，该数据的众数.中位数.均值的大小关系是（ ） A.众数＞中位数＞均值 B.均值＞中位数＞众数 C.中位数＞众数＞均值 D.中位数＞均值＞众数

5 / 43

二、多项选择题

1.变量数列中，各组变量值与频数的关系是（ ） A.各组变量值作用的大小由各组频数的多少反映 B.各组变量值作用的大小由各组变量值的大小反映 C.频数越大的变量值对总体一般水平的影响也越大 D.频数越大的变量值对总体一般水平的影响越小 E.频数越大，变量值也越大

2.应该用加权算术平均法计算平均数的有（ ） A.已知各组职工工资水平和各组职工人数，求平均工资 B.已知各组职工工资水平和各组工资总额，求平均工资

C.已知各组计划完成百分数和各组计划产值，求平均计划完成百分数 D.已知各组计划完成百分数和各组实际产值，求平均计划完成百分数 E.已知各组职工的劳动生产率和各组职工人数，求平均劳动生产率 3.下列应该用几何平均法计算的有（ ）

A.生产同种产品的三个车间的平均合格率 B.平均发展速度 C.前后工序的三个车间的平均合格率 D.平均劳动生产率 E.以复利支付利息的年平均利率 4.下列说法哪些是正确的？（ ） A.应该用均值来分析和描述地区间工资水平 B.宜用众数来描述流行的服装颜色

C.考试成绩中位数的含义是有一半考生的成绩超过此数 D.在数据组高度偏态时，宜用中位数而不是用众数来作为平均数 E.一般常用算术平均法来计算年平均增长率 三、填空题

1.某班的经济学成绩如下表所示： 43 77 84

55 77 86

56 78 87

56 79 88

59 80 88

60 81 89

67 82 90

69 83 90

73 83 95

75 83 97

该班经济学成绩的平均数为 （1） ，众数为（2） ，中位数为（3） ，上四分位数为（4） ，下四分位数为（5） ，四分位差为（6） ，离散系数为（7） 。从成绩分布上看，它属于（8） ，你觉得用（9） 描述它的集中趋势比较好，理由（10） 。

2.在某一城市所做的一项抽样调查中发现，在所抽取的1000个家庭中，人均月收入在200-300元的家庭占24%，人均月收入在300-400元的家庭占26%，在400-500元的家庭占29%，在500-600元的家庭占10%，在600-700元的家庭占7%，在700元以上的占4%。从此数据分布状况可以判断： （1）该城市收入数据分布形状属 （左偏还是右偏）。

（2）你觉得用均值、中位数、众数中的 ，来描述该城市人均收入状况较好。理由

是 。

（3）从收入分布的形状上判断，我们可以得出中位数和均值中 数值较大。上四分位数所在区间

为 ，下四分位数所在区间为 。 四、判断分析题（判断正误，并简要说明理由）

1.并非任意一个变量数列都可以计算其算术平均数、中位数和众数。（ ） 2.某企业某年各季度销售额和利润资料如下：

季度 销售额（百万元） 利润率（%） 1 150 30 2 180 32 3 200 35 4 210 36 则该年各季度平均利润率为（30%+32%+35%+36%）/4=33.25%。（ ）

6 / 43