27．（9分）图甲是一款电煮壶，为了保留药膳的营养，可以把被加热的药膳放到炖盅里加热。图乙是其简化电路图，R1、R2均为发热电阻，且R1＝R2．电煮壶有加热和保温两个档。加热档的功率为1000W．求： （1）电煮壶保温档的功率
（2）炖盅内0.5kg的药膳温度升高了80℃，药膳吸收的热量。[c药膳＝4×10J/kg?℃）] （3）若不计热量损失，壶中的水和药膳总共吸收6×10J的热量，用加热档加热需要的时间。
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六、实验、探究题（本题共5小题，共36分）
28．（5分）如图甲所示，小雪用该实验装置在室温下探究晶体熔化时温度的变化规律。
（1）将浓盐水冻成的冰块打碎后放入小烧杯中，温度计插入碎冰中（图甲），其示数为 ℃。
（2）观察现象，每隔1min记录一次温度值。根据实验数据绘制成图象（图乙），由图象可知盐冰的熔点为 ℃．在熔化过程中，盐冰水混合物的内能 （填“增加”、“减少”或“不变”）。 （3）实验过程中，发现烧杯外壁出现水珠，水珠是空气中的水蒸气 （填物态变化名称）形成的。 （4）将装有0℃的冰水混合物的试管放在正在熔化过程中的盐冰水混合物中，试管中冰的质量将 （填“增加”、“减少”或“不变”）。
29．（5分）2019年中考实验操作考试前，小雪和同学们去实验室做凸透镜成像的实验。
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（1）将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏调节到如图所示位置，光屏上出现清晰的 （填“放大”或“缩小”）的像（像未画出）；保持蜡烛和光屏的位置不动，将凸透镜向左移动到某一位置，光屏上再次出现清晰的 （填“放大”或“缩小”）的像。此凸透镜的焦距范围是 cm＜f＜15cm。
（2）一位同学把近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间的某一位置，光屏上的像变模糊，如果保持蜡烛和凸透镜位置不动，向 （填“左”或“右”）适当移动光屏，光屏上再次出现清晰的像；此时把眼镜和凸透镜取走，保持蜡烛和光屏位置不动，在原凸透镜位置换一个焦距更 （填“大”或“小”）的凸透镜，也可以在光屏上出现清晰的像。
30．（5分）如图所示，在探究阻力对物体运动的影响的实验中：
（1）同一小车每次从同一斜面的 由静止滑下，使小车到达水平面的速度相同。
（2）分析实验现象可知，小车在水平面上运动速度的减小是因为受到 （填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。通过对实验现象的分析，推理可知：如果运动的物体不受力时，将做 。
（3）实验后分析得出：如果让同一个小车在三种表面上运动的距离相等， 表面克服摩擦阻力做功最少， 表面上的小车从斜面上由静止下滑前的位置最高。
31．（9分）小爽同学有一块琥珀吊坠，她想利用学过的物理知识测量其密度。
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（1）把天平放在水平桌面上，当游码调到标尺左端零刻度线处时，发现左盘比右盘高，她应向 调节平衡螺母，使天平平衡。
（2）将吊坠放在天平左盘中，向右盘中加砝码，当加最小是5g的砝码时，指针偏向 分度盘的右侧，这时小爽应该先然后直到天平平衡。此时，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则吊坠的质量为 g。 （3）往量筒中倒入50mL水，将吊坠浸没在水中，液面位置如图乙所示，则吊坠的体积是 cm，密度是 kg/m。
（4）整理实验器材时发现，使用的砝码有磨损，则测得的密度值 （填“偏大”或“偏小”）。
（5）小爽同学利用缺少砝码的天平，两个相同的烧杯，量筒和水也测出了吊坠的密度。请将她的实验步骤补充完整。（已知水的密度为ρ水）
①在两个烧杯中倒入等量的水，分别放在已调平衡的天平的左右盘中（图丙）。
②将拴着细线的吊坠浸没在左盘烧杯的水中，不碰烧杯底（图丁），用量筒向右盘的烧杯中加水到A处时天平平衡，记下加入水的体积为V1。
③将吊坠 ，用量筒继续向右盘的烧杯中加水，直到天平平衡，并记下再次加入水的体积为V2。 ④吊坠密度的表达式为ρ＝ 。
32．（12分）小凯同学利用如图所示的实验装置探究电流与电阻的关系。实验器材有：定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω、
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50Ω）、规格为“20Ω1A”的滑动变阻器、电源（电压恒为6V）、电压表、电流表、导线和开关。
（1）图甲是小凯连接的实物电路，其中一根导线连接错误，请你在该导线上打“×”并用笔画线代替导线正确连线。
（2）改正电路连接后，闭合开关，移动滑片，电压表指针随之偏转，而电流表的指针不动，则电路故障的原因是电流表 （填“短路”或“断路”）。
（3）排除故障后，小凯进行实验时，调节滑片使电压表的示数为4V保持不变。根据提供的器材和连接的实物电路，最多可选择哪几个定值电阻进行实验？ 。
（4）为了确保所给的定值电阻单独接入电路后都能正常实验，小凯从其他小组借来了“50Ω 1A”的滑动变阻器，这时需要控制电压表的示数 V不变。通过多次实验，可得结论：电压一定时，通过导体的电流与电阻成 。
（5）实验结束后，在只有电流表的情况下，小凯同学设计了如图乙所示的电路，测出了小灯泡L的额定功率。已知小灯泡L正常工作的电流为0.2A，电源电压为6V，定值电阻R0的阻值为5Ω，请你将实验步骤补充完整。 ①开关S接a，调节R1的滑片，使电流表的示数为 A，此时小灯泡正常发光。
②开关S接b，使R1的滑片 （填“向左移”、“向右移”或“保持不动”），此时电流表的示数为0.6A，则R1接入电路的阻值为 ，然后将R1的滑片滑到最 （填“左”或“右”）端，此时电流表的示数为0.4A，则R1的最大阻值为 Ω。 ③小灯泡的额定功率P额＝ W。
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