HEFEI UNIVERSITY
职业规划设计书
系 别 电子信息与电气工程系
专 业 电子信息工程
班 级 11级电子信息工程(一)班 姓 名 武 涛 指导 老师 李妍妍老师 完成 时间 2013/3/19
目录
HEFEI UNIVERSITY ......................................................................................................................... 0
引言........................................................................................................................................... 1 一、自我分析 ................................................................................................................................... 3
1、基本情况 ............................................................................................................................. 3 2、职业兴趣 ............................................................................................................................. 3 3、职业能力 ............................................................................................................................. 3 4、职业价值观 ......................................................................................................................... 4 5、胜任能力 ............................................................................................................................. 4 二、职业生涯条件分析 ................................................................................................................... 4
1、家庭条件分析 ..................................................................................................................... 4 2、朋友分析 ............................................................................................................................. 4 3、学校条件分析 ..................................................................................................................... 4 4、社会环境分析 ..................................................................................................................... 5 5、职业环境分析 ..................................................................................................................... 5 三、职业定位 ................................................................................................................................... 5 四、计划实施 ................................................................................................................................... 5
1、短期计划 ............................................................................................................................. 5 2、中期目标 ............................................................................................................................. 6 3、长期目标 ............................................................................................................................. 6 五、评估调整 ................................................................................................................................... 6 六、结束语....................................................................................................................................... 7
引言
随着高校毕业生就业制度改革以及中国高等教育进入大众化阶段,大学生就业也出现了
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新的变化,如何在新的形势、新的制度下成功就业,是我急需应对的问题。对大学生而言,就业形势是无法选择的,但就业模式和就业观念则是完全可以有我们自主掌握。那么,我作为一名尚未走进职场的大学,该怎么才能未雨绸缪的进行规划就业呢?
现如今,还未真正进入社会的我们对自己的发展方向和人生定位极其缺乏认识和加深了解,而一份面向未来的职业生涯规划就显得尤为重要,学会完善一份对自己未来的构画,在展望的天空下,展开唯美的布景,在大学这个充满机遇与挑战的背景下,做一份适合自己的人生规划,同时在实践的氤氲里串联出最辽远的美好。在图书馆流连忘返,在绿色的亭楼里欣赏美文,在自习室里留下美妙字符??点点滴滴,一丝一毫的坚持和积累,都将见证那份生长着的悸动,这样的人生,告诉我们未雨绸缪,完善自身,作出规划,实现理想。
而现在,我们在路上行走,偶尔路过一些风景,悲喜交加的感受,面对未来,我们在迷惘中期待,在等待一个确定的未知,是我们对自己未来的肯定,也是我们最相信的依赖。
因此,当一切回到开始的最初,我们含笑旅行记忆,粘着的,只是一些纯白的期待和希冀;当我们学着规划自己将来,我们踩着泥土行走怀想,念着的,仅仅是那些遗落在心里的梦想。
我相信,凡事预则立,不预则废。职业规划,让努力更有方向,让人生充满目标。 我相信,机会是留给有准备的人,而我已启程。
我相信,自己的未来,自己有责任去自我管理,自己做主,亦对自己负责。 我相信,收获光彩人生。
职业的蓝天,让我们一起张开怀抱。
人生的海洋,任我尽情徜徉,实践自己的的规划。
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一、自我分析
1、基本情况
我是一个开朗乐观的人,有责任心,诚实守信,孝顺,重感情;有一定的洞察能力,能体贴对方心理;善于与人沟通,有团队合作精神;做事有条理、有计划,遇事镇静从容。人无完人,我也有一些需要学习的地方,做事容易做过头,反而功亏一篑;不够果断,魄力方面有待加强;不够细心,有时候有点任性;不够自信,有时候怀疑自己的能力,做事毅力有待加强;说话不够委婉,比较直接。
2、职业兴趣
因为我对自己有清晰的认识,并且根据性格和兴趣爱好,我比较喜欢有挑战性的工作,我对销售、管理这些方面的职业比较感兴趣。
3、职业能力
实际性能力(比较擅长): 1、善于与人沟通,有团队合作精神 2、做事有条理、有计划 3、态度端正,心态好,积极乐观 4、会一些计算机操作以及办公软件
调研型能力、事业型能力、社会型能力、常规型能力(一般): 1、责任感强,具有较强的人道主义倾向,社会适应能力强 2、善于表达,善于与周围人相处 3、踏实稳重,诚实可靠
4、适应能力强,能迅速改变自己的行事速度和目标 艺术型能力(有待学习): 1、想象力丰富,幽默 2、乒乓球、足球
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