抓住了有代表性事物猿。突出了凄清肃杀的气氛。

9、用简洁的语言概括出文中描写的三峡四季的景物特征：

夏水暴涨，春冬景美，寒秋肃杀。

10.《三峡》一文中有“朝发白帝，暮到江陵”两句，由此我们可以联想起李白的一首诗，这首诗的内容是什么？请在下面默写出来。

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

11、讨论：作者写三峡四季景色时，为何没有按春、夏、秋、冬的时间顺序，而先写夏季景色。

作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏季为盛，故将“夏水”为首来写。

12.作者写三峡秋景抓住了什么事物？突出了什么气氛？

抓住了有代表性事物——猿，突出了凄情肃杀的气氛。

13.用一个字概括出下列语句体现出的三峡特点。

（1）、三峡七百里。特点：长 （2）、两岸连山，重岩叠障。特点：险

（3）重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。特点：窄 14、作者写三峡之水，描绘了不同季节的不同景象，请用自己的语言

概括不同季节三峡水的特点。 夏季：水涨流急，交通阻断。 春冬：水退潭清，风景秀丽 秋季：水枯气寒，猿鸣凄凉

15.作者在写夏季江水波涛汹涌之势时，在浪尖上绘出了一叶小舟，其用意是什么？

作者把小船和飞奔的马相比，既突出江水上涨之势，水流之快，又赋予雄奇生命力，使读者对江水有一个清晰的认识。 16、《三峡》以准确精练的文字描绘了长江三峡的地理形势和景色特点，为了突出景物的特点，文章采用了多种表现方法。有时从正面进行描写，如“重岩叠嶂，隐天蔽日。；有时从侧面加以衬托，如“自非亭午夜分不见曦月.”有时是生动的写实，如“素湍绿潭，回清倒影。”有时是形象的夸张，如“虽乘奔御风，不以疾也。” 17、“虽乘奔御风不以疾也”从侧面写出了： 三峡之流无可凌越的湍急，这里是形象的夸张。（水流之疾）

- 5 -

这句话运用了怎样的修辞方法？其中“奔”的含义是什么？ 比喻、夸张。奔，这里指飞奔的马，形容水流急速。 18、“绝 多生怪柏”这里写“怪柏”的目的是什么？

“怪柏”显示着旺盛的生命力和坚强的意志，给山间投进了一股生命的活流，使人顿觉生机盎然。

19、文中描写了哪些景物？这些景物表现了三峡怎样的特征？

山、水、柏、泉、瀑、猿声、林、涧。表现了三峡的雄美、凄旷的特征。 20、文中“清荣峻茂”四个字分别指哪四种情景？

水清，树荣，山高，草盛。

21、作者写秋季之景时，用哪些字来表现三峡的神韵的？寒，肃，凄，哀。

22、从猿鸣之中，渲染了秋天怎样的气氛？使人进一步体会到三峡怎样的特点？

渲染了秋天姜清，萧瑟的气氛。山高，岭连，峡窄，水长。 23、本文写本峡四季风光，为什么先从“山”写起？

为写水势，先写山势，这既能揭示水速的原因，又能使急流和峻岭相互映衬，更能形成一幅险峻壮奇的图画。 24、“三”字常让古人用来形容多或少，如文中“猿鸣三声泪沾裳”。请你也举出两个含“三”字的表示“多”或“少”的成语或典故等。 三人行，必有我师矣；三顾茅庐；三言两语；三亲六故；三教九流。 25、三峡的景色吸引了许多迁客骚人，三峡文化也源远流长，请写出一句有关三峡的连续诗句（课内外不限）

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

26.写出不列句子描述时的视觉角度。 （1）重岩叠嶂（俯视）（2）隐天蔽日（仰视）（3）两岸连山（平视） 27、作者在文章结尾处引用渔歌在全文中有什么作用？

从猿的叫声中，使人进一步感受三峡独特的地理特征，山奇，岭连，峡窄，水长，通过对猿的凄惨的叫声的侧面描写渲染秋天悲凉，萧瑟的气氛，同时也表达了作者对劳动人民的同情。

28.“飞漱其间”的“飞”写出了：山崖上的瀑布从高处飞冲而下。 29. 一段写出了三峡的什么特点？山高岭连，中间狭窄。其中“两岸连山，略无阙处”写出了：山的连绵起伏；“重岩叠嶂，隐天蔽日”写出

- 6 -

了：山的高峻挺拔。

30.写山，突出了怎样的特点？

A连绵重叠，表现“多”B遮天蔽日，表现“高” 31.作者从哪几方面来突出山之高的？

A山本身状态写高B以天和日来衬其高C特定条件下情景表现高。 32.作者写三峡水，突出了怎样的特点？

A惊涛骇浪，交通断绝 B水急如箭，一日千里。 33.“夏水襄陵，沿溯阻绝”写出了夏水怎样的特点？

水势大，水流急。

34.请给各季节的水的特点，进行概括，各需一个字。 夏水：疾 春冬之水：清 秋水：肃

七、讨论：

1.在不到200字的文章中，作者把三峡风光的壮美展现在读者面前，你认为三峡最大的特点是什么？试用简洁的语言加以概括。

山高岭连，中间狭窄，水流湍急，景色壮美。

2.《与朱元思书》和《三峡》两文在写景方面有什么相同之处？

两文都做到了动静结合，都从视觉和听觉方面去写景，使人如同身临其境。

3.昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今因三峡工程更闻名于世，并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词，向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。

各位旅客，欢迎你们来三峡观光。七百里三峡，雄奇险拔，清幽秀丽，四季美 景风格迥异。春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬；夏季水涨，江流汹涌；秋景凄寒，猿鸣哀转。走进三峡人家，品尝金黄蜜桔；登上三峡大坝，感受磅礴气势。多情的三峡风光，热情的三峡人民，欢迎各位常游此地。

- 7 -