2018-2019学年山东省潍坊市安丘市七年级（上）期末生

物试卷

一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）

1. “盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的．”这句

话描述了小草的生命现象，体现了生物的哪种特征（ ） A. 生物的生活需要营养 B. 生物能排出体内产生的废物 C. 生物能进行呼吸 D. 生物能生长

2. 在利用显微镜观察细胞的实验中，当换用高倍镜后，视野中的细胞数目，细胞体积

和视野亮度依次有什么变化？（ ）

①变多 ②变少 ③变大 ④变小 ⑤变亮 ⑥变暗． A. ②③⑥ B. ②④⑥ C. ①④⑤ D. ①③⑤ 3. 如图是某同学在显微镜下观察到草履虫图象，则草履虫在

临时装片上的状态是（ ）

A.

B.

C.

D.

4. 在“用显微镜观察人的口腔上皮细胞”的实验中，下列说法正确的是（ ）

A. 使用显微镜时，应先对光再观察

B. 若视野内光线太暗，可换用高倍镜观察 C. 若镜头上有污点，可用纱布擦拭

D. 镜筒下降时，眼睛要看着镜内的物像

5. 制作临时装片时应尽可能地避免产生气泡，其操作的关键性步骤是（ ）

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A. 撕取的洋葱表皮要尽量的薄

B. 将撕下的材料平展在载玻片的水滴中 C. 在载玻片的中央滴清水时，大小要适宜

D. 先用盖玻片的一侧接触载玻片上的水滴，再平稳放下盖玻片

6. “苔痕上阶绿，草色入帘青”和“西湖春色归，春水绿如染”分别描述了两类植物大量

繁殖后的自然景观，它们依次是（ ） A. 藻类植物和蕨类植物 B. 藻类植物和苔藓植物 C. 苔藓植物和蕨类植物 D. 苔藓植物和藻类植物

7. 把形态优美的蕨类植物栽在花盆里供观赏，应该把这些盆栽的植物（ ）

A. 摆放在阳光下，经常浇水 B. 摆放在阳光下，保持干燥 C. 摆放在背阴处，经常浇水 D. 摆放在背阴处，保持干燥 8. 花卉浇水过勤会使花卉的根部腐烂，导致植物死亡，其原因是（ ）

A. 光合作用受到抑制 C. 蒸腾作用受到抑制 B. 呼吸作用受到抑制 D. 吸收的水分过多

9. 腔肠动物与扁形动物在形态结构上的共同点主要表现在（ ）

A. 身体都是辐射对称 B. 身体都呈两侧对称 C. 都是有口无肛门 D. 背腹都是扁平的 10. 下列对蝉的叙述不正确的是（ ）

A. 体外有外骨路，可防止水分散失

B. 胸部有三对足、两对翅，使运动更加灵活 C. “蝉蜕”就是蝉的幼虫的外骨骼，可入药 D. 身体分节，由相似的体节组成

11. 鱼游泳时，前进的动力主要来自于（ ）

A. 尾鳍的摆动 B. 躯干部和尾部的摆动 C. 胸鳍和腹鳍的摆动 D. 各种鳍的共同运动 12. 鸟类的特点中，与适应空中飞行生活无关的是（ ）

A. 身体呈流线型 B. 前肢变成了翼 C. 有角质的喙 D. 体表覆盖着羽毛

13. 鸟的身体里有发达的气囊，与肺相通，它们进行气体交换的场所是（ ）

A. 肺和气囊 B. 气囊 C. 肺 D. 气管 14. 陆地环境比水域环境更加复杂多变，下列哪一项不是陆生动物与其环境相适应的特

点（ ）

A. 体表有防止水分散失的结构，如：蛇体表覆盖着的鳞片

B. 具有能够进行气体交换的发达的呼吸器官，如：青蛙湿润的皮肤 C. 一般有支持躯体和运动的器官，如：家兔的四肢

D. 普遍具有发达的感觉器官和神经系统，如：蝗虫的触角 15. 恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于（ ）

A. 恒温动物需要的食物少

B. 恒温动物对环境变化的适应能力更强 C. 恒温动物需要的能量少 D. 恒温动物耗氧少

16. 动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是（ ）

A. 环节动物 B. 节肢动物 C. 鱼类 D. 哺乳动物

17. 下列关于关节结构的说法正确的是（ ）

A. 关节由关节头、关节窝、关节软骨组成 B. 关节由关节囊、关节面、关节腔组成 C. 关节由关节面、关节头、关节窝组成 D. 关节由关节囊、关节面、关节软骨组成

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18. 当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①骨骼肌收缩，②肌肉附着的骨受到

牵引，③骨骼肌接受到神经传来的兴奋，④骨绕关节转动。这些步骤发生的正确顺序是（ ） A. ③②①④ B. ③①②④ C. ①②③④ D. ②①③④ 19. 下列有关动物行为的说法中，错误的是（ ）

A. 动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为 B. 动物的学习行为一旦形成，就不会改变

C. 动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代 D. 动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化 20. 用性引诱剂诱杀农业害虫是利用了昆虫的（ ）

A. 取食行为 B. 学习行为 C. 迁徙行为 D. 个体之间的通讯 21. 具有“微生物学之父”之称的科学家是（ ）

A. 列文?虎克 B. 达尔文 C. 巴斯德 D. 林奈 22. 下列说法中正确的是（ ）

A. 细菌和真菌对人类一般都是有害的 B. 酵母菌和霉菌都属于真菌

C. 细菌是单细胞生物，真菌是多细胞生物 D. 细菌和真菌都要生长在有氧的环境中 23. 对细菌芽孢的描述，正确的是（ ）

A. 芽孢是细菌细胞内形成的休眠体 B. 细菌以形成芽孢的形式进行繁殖 C. 芽孢的含水量高，抗热性弱

D. 芽孢是由细菌细胞壁裹上厚壁而成

24. 耳菌有各种不同的颜色，其实是（ ）的颜色．

A. 菌丝 B. 孢子 C. 菌柄 D. 菌盖

25. 夏天，宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱里冷藏，这样做

的目的是（ ） A. 抑制细菌繁殖 B. 不让营养流失 C. 防止水分蒸发 D. 保持菜肴的形状和颜色 二、实验题（本大题共1小题，共10.0分）

26. 某同学在学习了《生物学的探究方法》之后，设计了如下探究实验（表格所示），

据此回答： 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 1．瓶内放置201．1．瓶内放置20粒种瓶内放置20粒种1．瓶内放置20粒种子 子 子 2．倒入较多的粒种子 2．撒少量清水，使处理方式 2．撒少量清水，使2．不洒水 清 餐巾纸湿润 餐巾纸湿润 3．拧紧瓶盖 水，使种子淹没 3．拧紧瓶盖 3．拧紧瓶盖 3．拧紧瓶盖 放置环境 25℃ 实验结果 20粒萌发 25℃ 种子不萌发 25℃ 种子不萌发 0℃ 种子不萌发 （1）该实验作出的假设是______。 （2）如表的实验设计共包含了______组对照实验。 （3）本实验中，1号瓶在实验中起______作用。

（4）在实验过程中，需放置20粒或更多种子而不是1粒种子的目的是______。 （5）通过实验可知，种子萌发需要______、______、______。

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（6）将燃烧的蜡烛用燃烧匙放入______号瓶内，蜡烛会熄灭，其原因是______，请用简单的文字反应式表示这一生理过程______。 三、简答题（本大题共3小题，共40.0分）

27. 如图是常见的植物、动物照片图，请据图回答问题

______（1）生物分类主要是根据生物的相似程度，把生物划分为不同的分类等级。

是最基本的分类单位。某兴趣小组将上述动物划分为两类，其中蝗虫、蚯蚓为一类，家兔、鲫鱼、青蛙、海龟为一类，你认为这样划分的分类标准是______。

（2）图中无器官分化的植物是______，仅具有茎、叶分化的是______，能够利用种子繁殖的植物是______，请将图中家兔、鲫鱼、青蛙、海龟按从低等到高等的顺序排列，排列次序依次为：______。（用字母表示）

（3）在对被子植物进行分类时，除根据其生活习性、形态结构、生理特性等作为重要依据外，还往往把______作为其分类的重要依据。 （4）气体进出蝗虫的结构是______，该结构在蝗虫身体分部的分布位置是______。 （5）真正能够摆脱对水的依赖而适应陆地生活的脊椎动物有______。 （6）家兔后代的成活率高，这主要与其具有______的特征有关。 28. 如图为四种微生物的结构示意图，请据图回答

（1）图中一定营寄生生活的生物是[______]______，其生物体结构组成是______，依靠______方式进行增殖。

（2）甲和乙相比较，在结构上的最大区别是______。

（3）酿酒、做面包、蒸馒头时离不开的是[______]______。 （4）图丁所示生物依靠散发出来的成熟[A]______进行繁殖。

29. 番茄是我们日常生活中非常喜爱的果蔬，图一所示的是番茄部分生理活动及结构示

意图，图二所示是番茄细跑结构示意图，图三所示是番茄叶片结构示意图，据图回答。

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