2020版高考化学新课标大二轮专题辅导与增分攻略讲义:1-12专题十二 化学实验基础 含答案 下载本文

取少量待测液于试管D 中,滴加BaCl2溶液,再加入稀硝酸 产生不溶于稀硝酸的白色沉淀 该溶液中一定含有SO24- [解析] 因为加碘食盐中的碘元素以化合态形式存在,所以食盐溶液中加入淀粉不会变蓝,A项错误。若原溶液中只含有Fe2+时,滴加氯水后Fe2+被氧化为Fe3+,滴加KSCN溶液也会变红色,B项错误。NH+4与NaOH溶液(加热)反应产生NH3,NH3可使湿润的红色石蕊试纸变蓝,C项正确。若原溶液中含有SO23-时,滴加BaCl2溶液生成的BaSO3可被稀硝酸氧化成BaSO4白色沉淀,D项错误。 [答案] C 2.(20xx·湖北八校联考)下列有关气体鉴别的叙述不正确的是( ) 选项 A 实验目的 鉴别Cl2和O2 鉴别NO2和 Br2蒸气 鉴别CH≡CH 和CH2===CH2 鉴别CO2 和SO2 实验操作 观察气体颜色 实验现象及结论 呈黄绿色的为Cl2,无色的为O2 所得溶液呈无色的为通入水中 分别通入酸性 高锰酸钾 溶液中 分别通入品 红溶液中 NO2,溶液呈橙色的为Br2蒸气 使溶液褪色的为CH2===CH2,不褪色的为CH≡CH 红色不褪去的为CO2,红色褪去的为SO2 B C D [解析] Cl2和O2的物理性质不同,所以用观察法可以进行鉴别,A项正确。NO2和Br2蒸气都是红棕色气体,所以用化学方法鉴别时,分别通入水中是比较简单的方法,NO2溶于水得到的溶液无色,Br2蒸气溶于水得到的溶液呈橙色,B项正确。乙烯、乙炔均为无色气体,通入酸性高锰酸钾溶液中,均使酸性高锰酸钾溶液褪色,C项错误。SO2可使品红溶液褪色,CO2则不能使品红溶液褪色,D项正确。 [答案] C 一种离子所处的“环境”不同,在检验该离子时所采用的方法可能不同。(1)如检验溶液中的Fe2+(无Fe3+)时,一般采用先滴加KSCN溶液,溶液不显红色 21 / 39 ,再滴加新制氯水(或H2O2溶液、稀硝酸等),溶液显红色。(2)检验Fe2+(含Fe3+)时,一般采用滴加K3[Fe(CN)6]溶液,生成蓝色沉淀,或者滴加酸性KMnO4溶液,溶液褪色的方法检验。(3)鉴别物质时需要同时考虑物质性质的特殊性和差异性。 考点四 实验仪器与装置 1.常考实验仪器及用途 22 / 39 2.常考气体制备原理及发生装置 (1)加热固体制备气体的装置,如图1,可加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气,加热高锰酸钾制氧气,加热氯化铵和消石灰的混合物制氨气等。 (2)固体与液体在加热下制备气体的装置,如图2,可测定反应温度,制乙烯;如图3,可控制滴加液体的量和速率;如图4,不需控制加液体的量时使用。 (3)固体与液体在常温下反应制备气体的装置,如图5,恒压分液漏斗平衡气体压强,能使液体顺利滴下,排出气体体积不包括加入液体所占体积;如图6、图7,能随制随停,便于控制反应。 23 / 39 3.防倒吸装置 4.量气装置 采用恒压分液漏斗装置有两个优点:一是保持恒压,避免液体不能顺利滴下;二是收集气体体积较准确。向烧瓶中加入V mL液体,液体排出等体积空气进入分液漏斗中,避免测量的气体体积偏大。收集的气体体积不包含烧瓶中溶液所占体积。在测定气体体积时要考虑四个因素对气体体积的影响:容器中残留气体;反应液体的体积;温度;压强。 【典例4】 (20xx·皖南八校联考)氮化铝(AlN)是一种新型无机非金属材料,可发生反应AlN△+NaOH+H2O=====NaAlO2+NH3↑。某课题小组利用甲图所示装置(加热及夹持装置已略),测定样品中AlN的含量(杂质不反应)。下列说法正确的是( ) 24 / 39