七年级语文第一单元测试题 班级 姓名

一、 语言的积累与运用（20分） 卷面分 5分 1、下列加点字注音有错误的一项是（ ）

A、归省．（shěng） 潺．潺（chán） 蕴藻．（zǎo） 凫．水（fú） B、大彻．大悟（chè） 奔．突（bēn） 搏．击（bó） 翻．飞（fān） C、乘．凉（chéng） 蘸．水（zhàn） 幽．暗（yōu） 闪烁．

（shuò） D、尽态极妍．（yán） 静穆．（mù） 解．数（xiè） 阐．述（chǎn） 2、下列各组词语，书写全都正确的一项是（ ）

A、婀娜 瞋视 惋转 叹为观止B、粲然 惬意 徘徊 参差不齐 C、惆怅 褶皱 细腻 叱诧风云D、飘缈 桕树 束缚 戛然而之 3、根据课文填空，正确的一项是（ ）

她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎 而又 ，似乎 而又 。歌词像珠子似的，从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒粒地 下来， 在地上， 到空中， 每个人的心里，引起一片深远的回音。

A、逼近 辽远 柔和 铿锵 滚 滴 溅 落 B、逼近 辽远 铿锵 柔和 落 滚 溅 滴 C、辽远 逼近 铿锵 柔和 滚 滴 溅 落 D、辽远 逼近 柔和 铿锵 滚 滴 溅 落 4、下面对句子中加点的词语解释有错误的一项是（ ）

A这十多个少年，委实．．没有一个不会凫水的，而且两三个还是弄潮的好手。（指实在） B晦暗．．

了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟！（这里指昏暗） C每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止．．．．。（赞美看到的事物好到了极点） D莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，孔雀的高视阔步，都能形容尽致，尽态极妍．．．．！（使仪态和丽质最充分地显示出来）

5、下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（ ）

A、当它戛然而止．．．．的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生了。 B我也不敢像舞蹈家一般，内行地赞美她们的一举手一投足，是怎样地“本色当．．．行．”。 C他操作计算机非常熟练，已经达到无所不为．．．．的程度。 D观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声．．．．。 6、修辞运用不恰当的一项是（ ）

A. 那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。（比喻） B. 容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。（反复） C. 他鼻子很灵，就像狗一样。（比喻）

D. 我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳同志。（设问）

7、下面语段横线处应填入的恰当句子是（ ）

在海南岛，我登上了高高的尖峰岭。瞧那辽阔，深邃、汪洋似的林海， ，横亘在眼前，那情调是多么粗犷。

A．每一棵树木斗挺拔昂扬，一个劲的拼命向上长，闪烁着生命的光华 B．莽莽苍苍，层层叠叠，涌着无垠的绿涛

C．浓绿的松柏，淡绿的杨柳，大叶的杨树，小叶的槐树，成行并列 D．横如帐幔的林墙，邃如深渊的林窟，密如桩柱的林干 8、选出语言得体的一项（ ）

A. 新时期的学生要学会关怀父母，这是一种美德。 B. 你下班回家，顺便采购两条鱼回来。

C. 你的心意我领了，礼轻情义重嘛，这礼物我就笑纳了。

D. 今天是母校成立一百周年的纪念日，有关部门的领导莅临我校，表示祝贺。 9、仿照加点的例句，再续写两个句子。

例句：爱心是春风，它可以播撒盎然的生机．．．．．．．．．．．．．；爱心是甘霖，它可以滋润久旱的心田．．．．．．．．．．．．．。 爱心是 ；爱心是 10、请用一句话概括下面一段话的主要信息。（不超过10个字） 目前，全球已有85个国家的2300余所高校开设了汉语课程，3000万外国人正在学习中文。许多外国人为留学、就业、投资、贸易等，苦学“方块字”，苦练“中国话”。英国计划在未来五年内拨款100万英镑普及中文学习；美国将汉语纳入国民教育体系；韩国不少企业都开设中文学习班。

________________________________________ 二、文言文阅读（20分）

11、①_______________，万物生光辉。② ，何时复西归？

③气蒸云梦泽, 。 ④坐观垂钓者， 。

⑤新世纪的青少年，要发奋有为，报效祖国，绝不能“ ， ” 而被时代遗弃。(请用汉乐府《长歌行》中的诗句填空)

⑥当时是， ， ， ， ， ，一时齐发，众妙毕备。

(二)阅读下面文言文，做12——16题（10分）

忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。

中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

12、《口技》的作者是 ，本文选自清代张潮编选的笔记小说 。 13、解释句中加点的词。 A．中间．．力拉崩倒之声 B．不能名．其一处也 C．两股．战战 D．几欲先走． 14、翻译下面的句子。

虽人有百手，手有百指，不能指其一端

15、下面对这段文字的理解，不正确的一项是（ ） A．“俄而”是表示时间的词语，具有衔接前后时间的作用。 B．这段写声音的顺序是由小到大，从屋内到屋外。

C．这段用五个“百千”极力渲染火场和大厅里声音的嘈杂，从而表现口技者技艺高超。 D．这段主要内容是写表演者以口技摹拟失火、救火时发出的各种声音。 16、有关宾客的描写能否删去，为什么？

三、现代文阅读( 20分 )

(一)阅读《安塞腰鼓》中的有关文段，完成24—29题。( 10分 )

好一个安塞腰鼓!

后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地搏击着，大起大落地搏击着。它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。 它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出 那么奇伟磅礴的能量!

17、给下列加点字注音。

胳膊．（ ） 搏．

击（ ） 18、“好一个安塞腰鼓!”属于 句式，从中可以看出作者 的感情。 19、请画出一个排比句，并分析其作用。

20、文中的“它”指 。

21、怎样理解“它使你惊诧于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量”？

(二)阅读《乡韵自多情》，做30—33题。( 10分 )

乡韵自多情

①河南,是一块戏曲浸润的厚土,戏已经融进了人们的生存状态.乡亲们热爱戏,居家过日子,想哭想乐

就一定想着戏.戏,是他们生活乃至生命的一部分.

②日常生活中.乡亲们要找到看戏的理由很多.逢年过节,赶会赶场,庆祝丰收,翻盖新房,婚丧嫁娶,都会搭台唱戏.听说哪个村子\玩戏\周围的一些村庄也像过节一样,人们不请自到,早早去争取占个好位儿,看得清楚,听得真切,过\瘾\戏演完了,曲终人散,有的人还非要到后台看看自己喜欢的“角儿”。

③有些戏迷,每年农闲的腊月,正月,二月,都要张罗着请各地有名的戏班到本地来唱戏.戏有了名,角儿一出名,就要\拿堂\有时那张罗家儿不仅白掏力,还得往里赔本,为请一台好戏不知要跑多少趟,赔笑脸说好话送钱物,把好戏名角儿请来可是老不容易.能看到家乡排排场场唱起了大戏,父老乡亲美美地听戏看戏,请戏的人心里别提多得劲儿了!

④戏曲滋润了人们的日常生活,也丰富了人们的精神世界,提高了人们的道德水准.在音乐舞蹈不发达的地区,在没有电影,电视的年代,要精神文化生活,用什么办法呢 那就唱戏.平时,田间地头,锅台边,猪圈旁,常有人或轻吟浅唱,或放声高吼,那声音或婉转或豪放,或悲凄或明亮,都直接地,酣畅淋漓地表达了人们的情感和心声.

⑤社会大舞台,人生一台戏.有谁知晓,浩如烟海的剧目里,唱出了多少波澜壮阔,表达了多少情意绵绵,演出了多少慷慨悲歌.多少年来,乡亲们在戏曲的芳香里沉醉着.在戏里,他们认识了杨家将,结交了黑老包,知道了抓不到奸人不煞戏……正是这戏曲琼浆的滋养,使父老乡亲质朴善良,爱憎分明,追求真善美,鞭笞假恶丑.

⑥唱戏,唱跑了忧愁,唱来了欢愉,激发了善良正直,唤起了浓琅乡情.一个台湾老兵讲,他大半辈子没学会哭,可是近来一听豫剧就掉泪,光想哭,想娘,想家.在美国,我遇到了一位已经是上流社会人物的河南老乡,他郑重地托我办一件事——把家乡戏的录音带寄一些来.他紧紧地握着我的手,甚至还给我深深地鞠了一躬,我细细看他时,发现他的眼里分明有泪花在闪……

⑦乡亲乡韵自多情.广裹的中原大地,不仅能够长出金色的小麦和稻谷,而且也成就了豫剧,曲剧和越调.那悠悠的拖腔,那粗犷的大本嗓,能把人的思想拉回遥远的故乡.故乡情,亲人爱,亲和力,凝聚力,都在戏里……

22．根据第③段内容,解释“拿堂” 一词在文中的意思。（1分） 拿堂：

23．第⑤段写到了“戏曲琼浆的滋养” ,从文中看,戏曲给人们的“滋养” 主要表现在哪些方面？（3分）

24．第六段讲述台湾老兵和在美国的河南老乡的故事,其作用是什么？（3分）

25．从全文看,“乡韵自多情” 的“情” 可以从哪些方面理解？（3分）

四、作文（40分）

艺术的殿堂精彩纷呈，在你的家乡肯定有大家喜闻乐见的民间文艺表演，地方色彩浓郁的家乡戏……请以《观看 》为题，写一篇不少于600字的文章。 [写作要求] 1、先把题目补充完整; 2、中心明确; 3、详略恰当。

参考答案

一、1、A 2、B 3、D 4、B 5、C 6、C 7、B 8、D 9、示例：爱心是清泉，它可以抚平心头的伤口； 爱心是港湾，它可以停泊倦归的航船。10、全球掀起汉语学习热。（意思对即可） 二、11、①阳春布德泽 ②百川东到海 ③波撼岳阳城 ④徒有羡鱼情 ⑤少壮不努力，老大徒伤悲 12、林嗣环 《虞初新志》 13、A．其中夹杂着 B．说出 C．大腿D．跑，逃跑

14、即使一个人有上百只手，一只手上有上百个指头，也不能明确指出哪一种声音来

15、C（口技表演者表演的失火、救火的各种声音，“大厅里”坐的是“满座宾客”，口技者并未表现他们的声音，且大厅里的宾客也未发嘈杂的声音，仅“变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走”而已。）

16、不能。因为描写宾客的反应是从侧面烘托口技表演者技艺的高超。 三、(二)17.bo bó 18.感叹句 对安塞腰鼓的赞美之情

19. 排比句略 作用：能增强语气和语势，加深感情，读起来朗朗上口

20. 安塞腰鼓的鼓声 21从这句话中可以看出作者对生命、对力量、对劳动人民的赞美之情

（三）22.摆谱或拿架子,故意推托

23.滋润了人们的日常生活,丰富了人们的精神世界,提高了人们的道德水准 24.说明戏曲可以唤起浓浓乡情

25.着重从\乡亲们热爱戏,戏是他们生活乃至生命的一部分;戏曲也给乡亲们无尽的滋养和影响\来理解

四、参考2015年中考阅卷标准

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