2020高考生物一轮复习第1讲走近细胞培优学案 下载本文

2019年

糖体及拟核

C.“生态系统”是生命系统的一个层次,它代表一定自然区域内相互间有直接或

间接联系的所有生物遗传物质是不同的

D.一个动物体的不同细胞的形态和功能有其多样性,本质上是由于不同细胞的

答案 A

解析 能完整表现生命活动的最基本“生命系统”是“细胞”,A正确;衣藻为真核生物,具有成形的细胞核,蓝藻为原核生物,具有拟核,B错误;“生态系统”代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物及其生存的无机环境,C错误;一个动物体的不同细胞的形态和功能有其多样性,本质上是由于基因的选择性表达

导致细胞分化的结果,D错误。

3.下列有关生命系统的叙述正确的是( )

A.生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统

B.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统D.肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次

C.H1N1流感病毒不属于生命系统,但其增殖离不开活细胞

答案 C

解析 生命系统中的单细胞生物没有组织、器官和系统三个层次,植物没有系统这一层次,A错误;地球上最基本的生命系统是细胞,最大的生命系统是生物圈,B错误;H1N1流感病毒,没有细胞结构,不属于生命系统,但其增殖必需在寄主的活细胞内完成,是离不开活细胞的,C正确;蛋白质和核酸属于高分子化合物,不属于生

命系统的结构层次,D错误。

考点2

细胞的多样性和统一性

[北京高考]蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是( )

A.都有拟核 C.都有线粒体

D.均能进行光合作用

B.均能进行需(有)氧呼吸

[解析] 蓝细菌为原核生物,有拟核,无线粒体,可进行需氧呼吸和光合作用;酵母菌为真核生物,有细胞核,无拟核,有线粒体,可进行需氧呼吸,但不能进行光

合作用,B正确,A、C、D错误。

2019年

[答案] B

题型一 原核细胞与真核细胞的比较

1.下列各生物与相应的结构描述正确的是( )

⑥衣藻

①噬菌体 ②蓝藻 ③大肠杆菌 ④草履虫 ⑤番茄

A.除①②③外,其余生物都具有细胞结构

C.②③有拟核,其余的都没有

答案 C

B.以上生物中,只有⑤⑥两种生物具有叶绿素,能进行光合作用

D.除⑤⑥两种生物外,其余生物都需进行寄生生活

解析 ①噬菌体是病毒,无细胞结构,但②蓝藻和③大肠杆菌是原核生物,具有细胞结构,A错误;以上生物中,⑤⑥含有叶绿体,能进行光合作用,②有藻蓝素和叶绿素,也可以进行光合作用,B错误;②蓝藻和③大肠杆菌是原核生物,具有拟核,①噬菌体是病毒,没有细胞结构,④草履虫、⑤番茄、⑥衣藻都是真核生物,有成形的细胞核,C正确;②蓝藻属于自养型生物,不需进行寄生生活,④草履虫也不需进

行寄生生活,D错误。

2.关于下列a、b、c、d四种生物的叙述,不正确的是( )

A.a和d不具有核膜包被的细胞核

B.a和b都能进行光合作用

C.a、b、c、d都能独立繁殖和代谢D.a、b、c、d都可以发生基因突变

答案 C

解析 蓝藻属于原核生物,噬菌体属于病毒,原核生物不具有由核膜包被的细胞核,病毒没有细胞结构,A正确;蓝藻含有与光合作用有关的色素,水绵含有带状叶绿体,两者都可以进行光合作用,B正确;图示四种生物都可以生长繁殖,但是病毒不能独立繁殖和代谢,只可以寄生在活细胞内,C错误;四种生物的遗传物质都是DNA,

在繁殖过程中都可发生基因突变,D正确。

技法提升

易混淆的原核生物和真核生物

题型二 细胞结构与功能的统一性

2019年

3.下列为两种细胞亚显微结构示意图,说法正确的是( )

A.蓝藻细胞内没有线粒体,不能进行有氧呼吸C.以上两种细胞共有的细胞器是核糖体和质粒

统一性

B.在蛋白质合成旺盛的细胞中,核糖体数目较多,核仁较小

D.以上两种细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核糖体等结构,体现了细胞的

答案 D

解析 蓝藻细胞内没有线粒体,但含有与有氧呼吸有关的酶,可以进行有氧呼吸,A错误;蛋白质合成旺盛的细胞中,核糖体数目较多,核仁较大,B错误;这两

种细胞共有的细胞器只有核糖体,C错误。

4.下列有关细胞结构和功能的描述,正确的是( )

B.蛔虫细胞内无线粒体,所以只能进行无氧呼吸

A.发菜细胞虽具有叶绿素,但是没有叶绿体,故不能进行光合作用

C.血红蛋白的形成过程需要核糖体、内质网、高尔基体和线粒体的参与

明显的质壁分离

D.将洋葱根尖分生区细胞放到质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中,细胞会发生

答案 B

解析 发菜是原核生物,没有叶绿体,但含有藻蓝素和叶绿素,可以进行光合作用,A错误;蛔虫细胞是真核细胞,没有线粒体,不能进行有氧呼吸,B正确;血红蛋白不是分泌蛋白,不需要内质网和高尔基体的加工,C错误;洋葱根尖分生区细胞

没有大液泡,不能发生明显的质壁分离,D错误。

知识拓展

细胞结构多样性与功能多样性相统一的“七个”实例

实验一

使用高倍显微镜观察几种细胞

[2017·洛阳模拟]如图所示,图甲中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的物像。下列描述正确的是( )

A.①比②的放大倍数大,③比④的放大倍数小

B.把视野中的标本从图乙转为图丙时,应选用③,同时提升镜筒

2019年

C.从图乙转为图丙,正确的调节顺序是:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋

D.若使物像放大倍数最大,图甲中的组合一般是②③⑤

[解析] ①②表示目镜,目镜的镜头越长,其放大倍数越小,所以①比②的放大倍数小,③④表示物镜,物镜的镜头越长,其放大倍数越大,所以③比④的放大倍数大,A错误;把视野中的标本从图乙转为图丙,即从低倍镜换到高倍镜时,应选用③,但不能提升镜筒,B错误;从图乙到图丙是低倍镜到高倍镜的转换,其正确的调节顺序是:移动标本→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋,C错误;使物像放大倍数最大,应选择高倍的物镜和目镜,且放大倍数越高的物镜与载玻片的距离越近,所以图甲中的组合一般是②③⑤,D正确。

[答案] D

1.用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述不正确的是( ) A.用10倍物镜观察水绵玻片时,玻片与物镜的距离为0.5 cm,若改用40倍物镜观察,则玻片与物镜的距离应调整在1.5 cm左右

B.若载玻片上有d字母,则视野中呈现p字母

C.观察向日葵叶片的保卫细胞时,若将玻片标本向右方移动,则视野中保卫细胞向左方移动

D.视野中观察到眼虫游向右上方,则应将玻片向右上方移动以便追踪 答案 A

解析 放大倍数越大,玻片与物镜的距离越小。在显微镜的视野里看到的是倒立的虚像,上下颠倒、左右相反。

2.观察细胞结构时,下列说法正确的是( )

A.低倍镜下物像清晰,换高倍镜后视野变暗,应首先调节细准焦螺旋 B.用光学显微镜观察神经细胞,可以观察到核糖体,以及突触小体等结构 C.视野中有异物,转动物镜发现异物不动,移动装片也不动,则异物在目镜上 D.制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡,首先在载玻片上滴加1~2滴清水,然后再盖上盖玻片

答案 C

解析 换高倍镜后视野变暗,可调节光圈,A错误;核糖体属于亚显微结构,在光学显微镜下观察不到,B错误;异物只可能在物镜、目镜或装片上,移动装片和转