【解析】 由注释可知，这是白居易遭贬后在江州时所留下的作品。前六句描写南湖早春明媚动人的景物，最后两句显示出诗人遭到贬谪后消沉郁闷的心情。此前不久，被贬江州，现在冬去春回，创伤渐复，江南春色让他感到惊喜、欣慰。可心头阴云未散，不能奋飞的白雁，学语未成的黄鹂，莫不带有他自身的影子，他在它们身上寄寓了自己的情感。在谪居之地见到春归，诗人的情感是复杂的，既欣喜有所憧憬，又难以将心头积存的愁苦完全摆脱。

【答案】 这首诗流露出诗人遭遇贬谪的忧闷心情。主要运用了以乐景写哀情的手法。诗前六句描写南湖早春明媚动人的景物：春雨初晴，阳光返照，山杏吐艳，水苹争绿，白雁低飞，黄鹂语涩。描绘的是多彩多姿、生趣盎然的春天画卷。末两句突然一转，抒发忧闷心情，造成反差强烈的艺术效果。诗人正是以乐景反衬忧闷的情绪。

(2017·黄冈模拟)阅读下面的诗歌，回答后面的题目。

晚泊浔阳望庐山

孟浩然

挂席几千里，名山都未逢。 泊舟浔阳郭，始见香炉峰。 尝读远公①传，永怀尘外踪。 东林精舍近，日暮空闻钟。

【注】 ①远公：东晋高僧慧远，曾在庐山隐居修行。②东林精舍：高僧慧远在庐山隐居修行时，当时的刺史桓伊为他修建的一座禅舍，是当时及后代的隐居者们神往的胜地。

通读全诗，诗歌表达了诗人哪些思想情感？(6分)

______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 抽样1：前两联中的“几千里”“始见”表达出诗人见到香炉峰的无限惊喜之情；第三联“永怀尘外踪”，写出了诗人向往归隐的情感。 抽样2：这首诗表达了诗人纵情山水的闲适之情、对隐逸生活的向往之意和日暮“闻钟”后的无奈之感。 阅卷点评 抽样1：对这首诗的层次切分不到位，只抓住了前三联，归纳出了“惊喜之情”和“向往归隐的情感”两点，只能给4分。 抽样2：对诗歌内容把握不准，对诗人情感的表达理解有误，“对隐逸生活的向往之意”准确，只能给2分。 ②

规范答案：①诗人初见香炉峰的愉悦欣喜之情；②对隐逸生活的向往和倾慕；③不见高人，只闻晚钟的怅然。 增分指导：解答此类题，要在“通读全诗”的基础上，抓住关键诗句进行具体分析，从中找出诗人的思想情感。 本诗是诗人“晚泊浔阳望庐山”所见所闻所感，诗歌表达了诗人丰富的思想情感。“始见香炉峰”，可见出诗人的欣喜之情；“永怀尘外踪”写出了诗人对隐逸生活的向往；尾联中的“空”字，又表达出不见高人的惆怅之情。

阅读下面的诗歌，完成后面的题目。

寒食江州满塘驿 [唐]宋之问

去年上巳洛桥边，今年寒食庐山曲。 遥怜巩树花应满，复见吴州草新绿。 吴州春草兰杜芳，感物思归怀故乡。 驿骑明朝发何处，猿声今夜断吾肠。

【注】 ①满塘驿：江州的一个小驿站，是宋之问被贬钦州过江州时停驻的地方。②巩县在洛水西岸，为洛阳近畿之地。③吴州：指江州，江州古属吴地，故诗中称江州为吴州。

1．下列对诗歌有关内容的理解和分析，正确的两项是( )

A．“去年上巳洛桥边，今年寒食庐山曲”上巳节为农历三月三日，这一天按古风要去水边祓除修禊，驱除鬼魅。寒食节为清明节后一日，在这一天须禁烟火，只吃冷食。

B．首联中，“去年”“今年”，对比鲜明。一年之隔，诗人处境大不相同，诗中虽只字未提遭贬之事，但通过地名“洛桥边”与“庐山曲”的对照，失意之态清晰可见。

C．颔联中，作者极力描绘盎然春意。京洛之地此时己然满树繁花，作者不禁触景生情，心生怜爱。吴州也是春草吐绿，“新”字写足了春回大地的那份清新与生机。

D．颈联先重复“吴州春草”以承上启下，吴州此时兰花和杜若正吐露芬芳，春光无限，作者身在吴州，却“感物思归怀故乡”，直抒胸臆，感情深沉痛楚。

E. 前四句运用反衬、对比手法，抚今追昔，感慨今日的沧桑，语言质朴自然，流露出诗人遭贬南行的惆怅落寞情怀。

BD [A项，寒食节为清明节前一天。C项，颔联中，“应”字有推测之意，诗人身为逐臣，此时身在江州，回望京洛，想象京洛之地花开繁茂，所以“触景生情”表述错误。E项，应是“语言清丽自然”。]

2．这首诗的尾联写了什么内容？表达了诗人哪些情感？

②

③①

【答案】 ①诗的最后两句，作者感慨身为逐臣，漂泊异乡，明朝骑马上路，不知前途在何方，今夜听到清猿悲啼，更添肠断之痛。②诗歌表达了孤独寂寞之情、思归怀乡之情以及对遭贬南行的哀伤之情。

角度2__观点态度类

?明常识

作者的态度包括：对事物、对人物的态度，对社会现实的态度，对历史事件、历史人物的态度，对人生感悟的倾吐，等等。态度往往是抽象的、概括的，它或者用某一诗句直抒胸臆，直接表达，或者借景抒情来表达，或者托物言志来表达，或者融志于事来体现。

?定考向

常见的设问方式

1．……你是否同意这种观点？请谈谈你的看法。 2．诗(词)人对××事件的评价客观吗？你是如何理解的？

3．关于这首诗(词)的内容，有人认为这样，有人认为那样，也有人认为两者都有，你的看法如何？请简要说明理由。

4．这首诗(词)体现了××什么样的人生态度？请结合全诗(词)予以分析。 ?熟技巧

1．评价观点态度三要求

(1)明确自己的观点。提炼观点一定要透过形象、语言、表达技巧等外在形式，结合标题、注释、意象等暗示信息。

(2)结合诗(词)句进行细致分析，找到原诗(词)中能支持自己观点的地方来阐述理由和原因。

(3)分析评价时注意点面结合，既要有面上的整体把握，也要有点上的具体剖析。 2．规范答题——三步骤

步骤一 观点：表态明确，不能模棱两可。 步骤二 分析：抓住诗句具体分析。

步骤三 总结：要有一个归纳总结，扣住评价要点。

(2017·衡水模拟)阅读下面的宋词，完成后面的题目。

一剪梅·袁州解印 [南宋]刘克庄[注]

陌上行人怪府公，还是诗穷，还是文穷？下车上马太匆匆，来是春风，去是秋风。 阶衔免得带兵农，嬉到昏钟，睡到斋钟。不消提岳与知宫，唤作山翁，唤作溪翁。

【注】 刘克庄，南宋词人，心怀天下却一生仕途曲折。嘉熙元年(1237)春，出守袁州，数月后即因火灾被劾罢官，于是写下这首词。

有人认为，词人对自己的遭遇持一种超脱的态度；有人则持相反的观点。你是怎么理解的？(6分)

[尝试解答]

步骤一：______________________________________________________ ______________________________________________________________ 步骤二：______________________________________________________ ______________________________________________________________ 【读懂诗歌】

田间路上的行人惊怪地看着词人，是诗使人穷、还是文使人穷？从上任到解职时间匆匆，春天到袁州就任，刚到秋天就被免职。罢官以后不用再带兵、农，那就从早玩到黑，从天黑睡到吃饭。不用跻身仕途，做一个名副其实的“山翁”“溪翁”。

【解题思维】

第一步：明确题干中提出的两种观点，抓住关键词“遭遇”“超脱”。

第二步：认真分析这首词，概括出词人“自己的遭遇”，找出原文中可支持自己观点的词句，可参考注释进行鉴赏。

第三步：先说出观点，然后结合这首词的具体内容进行分析，要注意点面结合。 【答案】 (示例一)(步骤一)认同第一种观点。

(步骤二)下阕作者写出了被罢官后既不带兵又不劝农的清闲，确实表现出了一种戏谑、闲适的轻松之感。

(示例二)(步骤一)认同第二种观点。

(步骤二)词中表现出的轻松之感是一种幽默的说法，是用反语发泄牢骚，本质上是一种愤懑不平之感。

阅读下面的诗歌，完成后面的题目。 【导学号：76082058】

雨 过