5年高考3年模拟A版浙江省2019年高考生物总复习专题12基因的自由组合定律教师用书 下载本文

A.H基因正常表达时,一种血型对应一种基因型

B.若I基因缺失一个碱基对,表达形成的多肽链就会发生一个氨基酸的改变 C.H基因正常表达时,I基因以任一链为模板转录和翻译产生A酶,表现为A型 D.H酶缺乏者(O型)生育了一个AB型的子代,说明子代H基因表达形成了H酶 答案 D

6.(2018浙江11月选考,31,7分)某种昆虫的正常翅与裂翅、红眼与紫红眼分别由基因B(b)、D(d)控制。为研究其遗传机制,选取裂翅紫红眼雌、雄个体随机交配,得到的F1表现型及数目见下表。

雌性个体(只) 雄性个体(只)

裂翅紫红眼

102 98

裂翅红眼 48 52

正常翅紫红眼

52 48

正常翅红眼

25 25

A

A

(1)红眼与紫红眼中,隐性性状是 ,判断的依据

是 。亲本裂翅紫红眼雌性个体的基因型为 。

(2)F1的基因型共有 种。F1正常翅紫红眼雌性个体的体细胞内基因D的数目最多时有 个。F1出现4种表现型的原因

是 。

(3)若从F1中选取裂翅紫红眼雌性个体和裂翅红眼雄性个体交配。理论上,其子代中杂合子的比例为 。

答案 (1)红眼 紫红眼与紫红眼交配,F1出现了红眼 BbDd (2)4 2 减数分裂过程中,非同源染色体上非等位基因自由组合 (3)5/6

教师用书专用(7—14)

7.(2015浙江1月学考,8,2分)下列基因型的生物中,属于纯合子的是( ) A.EE 答案 A

8.(2015浙江1月学考,29,2分)两对相对性状的纯合亲本杂交得F1,F1自交得F2,F2出现四种表现型,且比例约为9∶3∶3∶1。下列叙述正确的是( ) A.每对相对性状的遗传遵循分离定律,且表现为不完全显性 B.F1产生的雌配子和雄配子数量相等,各有四种类型 C.F1产生的雌配子和雄配子随机结合,有9种组合方式 D.F2中与亲代表现型不同的新组合类型占3/8或5/8 答案 D

B.eeFf C.EeFf D.Eeff

5

9.(2014浙江6月学考,35,2分)豌豆子叶黄色对绿色为显性,种子圆形对皱形为显性,两对相对性状独立遗传。现将黄色圆形和绿色圆形豌豆杂交,其子代的表现型统计结果如图所示,则不同于亲本表现型的新组合类型个体占子代总数的比例为( )

A.1/3 B.1/4 C.1/8 D.1/9 答案 B

10.(2014浙江1月学考,33,2分)狗的毛色中褐色(B)对黑色(b)为显性;I和i是位于另一对同源染色体上的等位基因,I是抑制基因,当I存在时,含有B、b基因的狗均表现为白色,i不影响基因B、b的表达。现有黑色狗(bbii)和白色狗(BBII)杂交获得F1,F1雌雄个体相互交配产生的F2中,理论上杂合褐色和黑色个体之比为( ) A.8∶1 B.2∶1 C.15∶1 D.3∶1 答案 B

11.(2016浙江理综,32,18分)若某研究小组用普通绵羊通过转基因技术获得了转基因绵羊甲和乙各1头,具体见下表。

绵羊 普通绵羊 绵羊甲 绵羊乙

+

性别 ♀、♂ ♂ ♂

+

转入的基因

- 1个A 1个B

----++

基因整合位置

- 1号常染色体 5号常染色体

表现型 白色粗毛 黑色粗毛 白色细毛

注:普通绵羊不含A、B基因,基因型用AABB表示。 请回答:

(1)A基因转录时,在 的催化下,游离核苷酸通过 键聚合成RNA分子。翻译时,核糖体移动到mRNA的 ,多肽合成结束。

(2)为选育黑色细毛的绵羊,以绵羊甲、绵羊乙和普通绵羊为亲本杂交获得F1,选择F1中表现型为 的绵羊和 的绵羊杂交获得F2。用遗传图解表示由F1杂交获得F2的过程。

(3)为获得稳定遗传的黑色细毛绵羊,从F2中选出合适的1对个体杂交得到F3,再从F3中选出2头黑色细毛绵羊(丙、丁)并分析A和B基因的表达产物,结果如图所示。不考虑其他基因对A和B基因表达产物量的影响,推测绵羊丙的基因型是 ,理论上绵羊丁在F3中占的比例是 。

+

+

+

+

+

答案 (1)RNA聚合酶 磷酸二酯 终止密码子 (2)黑色粗毛 白色细毛

6

(3)AABB 1/16

12.(2015浙江1月学考,39,10分)某种自花传粉、闭花授粉的植物,其花色有白色、红色和紫色,控制花色的基因与花色的关系如图所示。

+++-

现选取白色、红色和紫色三个纯合品种做杂交实验,结果如下。 实验一:红花×白花,F1全为红花,F2表现为3红花∶1白花;

实验二:紫花×白花,F1全为紫花,F2表现为9紫花∶3红花∶4白花。 请回答:

(1)基因A和基因B通过控制 来控制代谢过程,进而控制花色。这一过程体现了基因具有表达 的功能,该功能通过转录和翻译来实现。

(2)杂交实验过程中,应在母本花粉未成熟时,除去全部雄蕊,其目的是 ,去雄后,为防止外来花粉授粉,应进行 处理。

(3)实验一中F1红花植株的基因型为 ,通过测交实验可验证其基因型,原因是测交后代的表现类型及其比例可反映 。

(4)实验二中,F2紫花中杂合子的比例为 ,若这些紫花杂合子自交,则得到的F3花色的表现型及其比例为 。 答案 (1)酶的合成 遗传信息 (2)防止自花授粉 套袋

(3)Aabb F1产生的配子类型及其比例 (4)8/9 紫花∶红花∶白花=21∶5∶6

13.(2015浙江7月学考,39,9分)某种多年生雌雄同株的植物,叶色由一对等位基因控制,花色由两对等位基因控制,这三对基因独立遗传。该种植物叶色和花色的基因型与表现型的对应关系见下表:

叶色 白化叶 表现型 绿叶 浅绿叶 (幼苗后期 红花 黄花 白花 死亡) 基因型 BB Bb bb D_E_ ddE_ ddee D_ee 花色 注:除基因型为bb的个体外,该种植物的其他个体具有相同的生存和繁殖能力。 请回答:

7

(1)该种植物叶色的遗传符合 定律,花色的遗传符合 定律。

(2)该种植物中有 种基因型表现为绿叶黄花,纯合的绿叶黄花植株产生的雄配子的基因型为 。

(3)基因型为DdEe的植株的花色为 ,该植株自交后代红花∶黄花∶白花= 。

(4)该种植物叶色的显性现象属于 (填“完全”或“不完全”)显性。现以一株浅绿叶的植株作亲本自交得到F1,F1早期幼苗的叶色为 。F1成熟后,全部自交得到F2,F2成熟植株中浅绿叶植株所占的比例为 。 答案 (1)分离 自由组合 (2)2 BdE (3)红花 12∶3∶1

(4)不完全 绿叶、浅绿叶、白化叶 2/5

14.(2014浙江1月学考,39,10分)某植物有宽叶和窄叶(基因为A、a)、抗病和不抗病(基因为B、b)等相对性状。请回答下列问题:

(1)若宽叶和窄叶植株杂交得F1,F1全部表现为宽叶,则显性性状是 ,窄叶植物的基因型为 。

(2)若要验证第(1)小题中F1植株的基因型,可采用测交方法,请用遗传图解表示测交过程。 (3)现有纯合宽叶抗病和纯合窄叶不抗病植株进行杂交,所得F1自交,F2有宽叶抗病、宽叶不抗病、窄叶抗病和窄叶不抗病四种表现型,且比例为9∶3∶3∶1。

①这两对相对性状的遗传符合 定律,F2中出现新类型植株的主要原因是

②若F2中的窄叶抗病植株与杂合宽叶不抗病植株杂交,后代的基因型有 种,其中宽叶抗病植株占后代总数的 。 答案 (1)宽叶 aa (2)

P F1植株 窄叶植株 Aa × aa ↓

子代 宽叶植株 窄叶植株 Aa aa 1 ∶ 1

(3)①自由组合 减数分裂时同源染色体上的等位基因彼此分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合 ②4 1/3

B组 统一命题、省(区、市)卷题组

考点 基因自由组合定律及应用

1.(2017课标全国Ⅱ,6,6分)若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定,其中,A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素;B基因编码的酶可使该褐色素转

8