综治工作制度及社会管理服务中心窗口设置和职责 下载本文

1、认真贯彻执行司法部《人民调解工作若干规定》。 2、调解工作要贯彻公正、公开、自愿原则。 3、及时调解民间纠纷,防止民间纠纷激化。 4、及时掌握民间纠纷新动态。

5、通过调解工作,宣传法律、法规、规章和政策。教育公民遵纪守法,遵守社会公德,预防民间纠纷发生。 普法依法治理工作职责

1、按照普法依法治理工作的决策部署,认真分析辖区普法宣传教育形势,有针对性地研究部署普法依法治理工作。

2、紧紧围绕党委、政府的中心工作大局,开展形式多样的法制宣传教育活动。宣传宪法及规范市场经济秩序的法律法规,为构建和谐社会营造良好的法制环境。

3、组织实施普法依法治理工作,加强辖区内学生、企业管理人员、居民的法制教育,提高他们的学法用法能力和水平。

4、大力开展普法依法治理工作,实行行政执法责任制,执法公示制,执法过错追究制,健全行政执法制度。

5、公正司法,依法施教,依法育人,开展“民主法治示范村”建设,加强基层民主法制建设。 不予受理的信访事项

1、信访人对依法应当通过诉讼、仲裁、行政复议等法定途径解决的投诉请求,应当依照有关法律、行政法规规定的程序向有关机关提出。

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2、以各级人民代表大会以及县级以上各级人民代表大会常务委员会、人民法院、人民检察院职权范围内的信访事项,信访人应当分别向有关的人民代表大会及其常务委员会、人民法院、人民检察院提出。

不予支持的信访事项

1、请求事由合理但缺乏法律依据的不予支持,但应解释。 2、缺乏事实依据或者不符合法律、法规、规章或其它规定的,不予支持但二者有所区别,前两项是不予受理,后两项是受理经审查不予支持,参阅意见书。 信访义务

1、按法定程序提出信访事项的义务。规定信访人提出的信访事项,一般应当采用书信、电子邮件、传真等书面形式;采用走访形式的,应当到有关行政机关设立或者指定的接待场所提出;多人采用走访形式提出共同信访事项的,应当推选代表,代表人数不得超过5人。 2、遵守走访形式规定的义务。规定信访人采用走访形式提出信访事项,应当向依法有权处理的本级或者上级机关提出;信访事项已经受理或者正在办理的,信访人在规定期限内向受理、办理机关的上级再提出同一信访事项的,该上级机关不予受理。

3、如实反映情况的义务。规定信访人提出的信访事项应当客观真实,对所提供材料内容的真实性负责,不捏造、歪曲事实,不得诬告、陷害他人。

4、维护信访秩序的义务。规定信访人在信访过程中应当遵守法律、法规,不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利,自

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觉维护社会公共秩序和信访秩序,并明确规定了六种禁止行为。

反邪教工作制度

1、定期研究反邪教工作,每季度研究安排一次反邪教工作。做到有安排、有部署、有检查、有总结。

2、经常开展反邪教警示教育活动。每年组织开展一次“进村入户、面对面”的反邪教警示教育,开展一次“崇尚科学、反对邪教”的专题宣传展览;积极开展创建“无邪教村(社区)”活动。 3、。组织开展摸排检查,工作人员实行分片包干责任制,严防“法轮功”等邪教组织的渗透破坏活动。

4、实行有奖举报制度,动员全社会力量,同各类邪教犯罪活动作斗争,对举报邪教犯罪活动的,一经查实,给予奖励。

5、对发现的邪教组织配合公安机关给予取缔和打击;对反邪教人员耐心进行帮教转化,屡教不改的骨干分子依法进行打击,同时做好刑释人员的教育巩固、回访工作。

反邪教信息员职责

1、负责本辖区反邪教信息报送工作,定期向乡镇防范和处理邪教问题领导小组办公室报送反邪教工作动态。

2、发现“法轮功”等邪教组织散发的反动传单和音像出版物及时向当地公安派出所报告。

3、了解掌握邪教组织、邪教人员活动的信息,一旦发现及时向当地公安派出所和乡镇防范和处理邪教问题领导小组办公室报告,并积极配合公安机关依法打击邪教犯罪活动。

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反邪教帮教员职责

1、负责建立本辖区邪教人员档案,对帮教对象做到组织、人员、措施三落实。

2、对帮教对象定期回访、谈话、转化后的要继续做好巩固工作,未转化的要重新落实帮教措施和责任,直至彻底转化。

3、协调有关部门和单位对重点帮教对象给予生活出路或重新就业。

4、对重点帮教对象进行跟踪帮教,并将帮教情况及时向有关部门报告和反映。

5、做好帮教谈话记录和回访笔录。

帮教工作制度

1、成立对有轻微违法犯罪行为和刑释解教人员的帮教小组,设立花名册,由乡镇干部、派出所民警、退休老干部、关工委成员、家长、辖区有关单位领导、党员等组成,明确责任对象。

2、帮教小组与帮教对象签订《帮教协议书》,规范帮教对象的行为。

3、帮教小组适时找帮教对象谈心,加强沟通,及时掌握近期的思想动态,指出不足,鼓励进步。

4、针对被帮教人员不同的家庭、不同的个人素质、不同的环境,研究、采用不同的方法去关心、帮助、教育他们,对症下药,因人施教。

5、坚持正面教育为主,对其开展法制宣传和思想道德教育,

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