山东省德州市2018届九年级语文上学期第一次月考试题

一、基础知识(每小题3分，共21分) 1、下列注音完全正确的一项是( )。

A、佝偻(gōu) 伫立(zhù) 深邃(suì) 强聒不舍(guō) B、陨落(yǔn)睿智(ruì) 灵柩(jiù) 恪尽职守(gè) C、繁衍(yǎn) 诉讼(sòng) 刹那(shà) 一抔黄土(póu) D、扶掖(yè) 亵渎(xiè) 骈进 (bìng) 一幢房子(zhuāng) 2、下列词语没错别字的项是( ） A.怒不可恶 重蹈覆辙 断章取义 B.无与轮比 恪尽职守 强聒不舍 C. 恼羞成怒 自知之名 廓然无累 D.言行相顾 涕泗横流 化为乌有 3、下列加横线成语使用正确的是（ ）

A．语文课上，王老师将这个故事讲得惟妙惟肖，同学们都沉浸在其中。

B．六月的洋澜湖畔，花红柳绿，碧波荡漾，人们在这里或漫步，或跳舞，或垂钓，怡然自得，其乐融融。

C．桂林的山有的像雄狮，有的像大象，有的像猛虎，山形奇特，真是巧夺天工。

D．关于如何举办好今年的元旦活动，刚才大家都提了很好的建议，最后我来谈几点想法，有就算抛砖引玉吧！

4、下列句子中没有语病的一项是（ ）

A、由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。 B、我们只有与自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园。 C、一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒的参加体育锻炼。 D、在旅游旺季到来之际，我市推广并通过了“美丽乡村游”活动。 5、下列句中标点符号使用正确的是( )

A、鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之离骚”。 B、“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。

C、人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是处于自己直觉得驱使？ D、飞机在600米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里的地方。

6、指出下列词组不同类型的一项（ ）

A、非常小心 B、认真学习 C、情节曲折 D、一次旅行 7、下列说法正确的一项是（ ）

A、《陈涉世家》中的“世家”《隆中对》中的“对”《出师表》中的“表”都是一种文体。 B、《沁园春.雪》中“沁园春”是曲牌名，点明主旨的句子是最后一句。 C、雨果是英国作家。代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。

D、《雨说》是台湾诗人郑愁予写给生活在中国大地上的儿童的歌，是对中国的祝福。 8、诗词默写（12分）

（1）今夜偏知春气暖，（ ）。（2）（ ），人迹板桥霜。 （3）《武陵春》中运用具体形象的比喻抒发词人内心沉重哀愁的诗句是：（ ， 。）

（4）（渔家傲.秋思）中的（ ， ）表现了边塞将士思乡情

切但功业未建难以回乡的矛盾心理。

（5）陆游在《卜算子.咏梅》中以（ ， 。）展示了梅不怕摧残的本

色，抒发自己不因挫折而坚贞的情操。

（6）辛弃疾在《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》中以（ ， ）渲染出激烈的战斗场面，从侧面烘托将士的英勇。

（7）《江城子.密州出猎》中的（ ， ）借用典故，希望自己被重用，报效

国家。

9、名著导读

亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等。

比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发生真正的共鸣……这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了……

（1）这段文字选自__________，是作者写给儿子______的。（2分） （2）在这封家书中，傅雷为什么多次提到莫扎特？（2分）

10、仿写句子：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是____，我将_______________________________ 。如果我是______，我将_________________。（4分） 二、阅读题

（一）（6分）

在狱咏蝉 骆宾王

西陆蝉声唱，南冠客思深，不堪玄鬓影，来对白头吟。 露重飞难进，风多响易沉，无人信高洁，谁为表予心。

注释：本诗作于唐高宗仪凤三年（公元678年），骆宾王因上疏论事触犯武则天，被诬而下狱。 11、这首诗的体裁是（ ）,颈联用了（ ）的修辞。 12、诗中的“玄鬓”指的是（ ），“南冠”指的是（ ） 13、本诗尾联表达了作者怎样的思想感情？

（二）阅读下面文言文，回答问题（共13分）

二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，失期，法皆斩。陈胜吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

14、解释下面加点字词。（4分）

（1） 度 已失期________（2） 楚人怜之_________ ．．（3）为天下 唱 ________（4）陈胜 王 ___________ ．．15、翻译下列句子（2分）

旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 16、用原文句子填空。（3分）

（1）陈胜、吴广起义的根本原因是___________；直接原因是：___________。 （2）陈胜、吴广策划起义的口号是___________

17、写出陈胜吴广威众的两件事（每件事用四个字概括）（2分）

18、联系本单元篇目，以“陈胜志向远大展宏图”为上联，写出下联成为对偶句。（2分）

上句：陈胜志向大展宏图 下句：—————————

（三）课外文言文阅读(11分)

亮少有逸群之才，身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州。躬耕于野，不求闻达。时左刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出，遂厚相结纳。及魏武帝①南征，荆州刘琮举州委质②而备失势，众寡③而无立锥之地。亮时年二十七，乃建④奇策，身使孙权，求援吴会⑤。权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。江南悉平。后亮助备又西取益州。益州既足，以亮为军师。备称帝号，拜亮为丞相。 (选自晋·陈寿《进<诸葛亮集>表》)

【注释】①魏武帝：曹操。 ②举州委质：把整个荆州作为见面礼送给曹操。 19、解释下列句中加点的词。(4分)

①亮少有逸群之才 ( ) ②乃三顾亮于草庐之中( ) ．． ③身使孙权 ( ) ④益州既足 ( ) ．．

20、下列各组句子中，加点词语意义相同的一项是(2分) ( ) A.①即遣兵三万人以助备 ②必以分人 B.①乃建奇策 ②执策而临之 C.①江南悉平 ②事无大小，悉以咨之

D.①甚敬重之 ②怅恨久之

21、用“/”为下面的句子断句，限两处。(1分) 备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。 22、翻译句子。(2分) 益州既足，以亮为军师。

23、从本段文字来看，诸葛亮辅佐刘备做了哪些事情? (四）《学费》

初秋的天，有些热。他走在前面，父亲走在后面。

“爹，别送了，回去吧。”他回头看了一眼父亲。父亲没作声。“爹，我一个人能行。”他有些催促父亲了。父亲含混地应了一声，停下了脚步。

“凡事小心点，多留个心眼。”父亲又叮嘱了他一遍，然后扭头蹒跚地往回走。父亲年轻时开山炸石留下了残疾，走路一瘸一拐的。

望着父亲逐渐远去的背影，他心里酸酸的。这次去大学报到，父亲本来说好了要送他的，然而临行时还是变了卦。也许，父亲太在意他的跛足，怕他的形象给上大学的儿子丢人。