北师大版二年级数学下册全册同步练习随堂练习一课一练精编版 下载本文

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《小蝌蚪的成长》同步练习

◆ 练一练 1.计算减法时,要( )对齐,从( )位减起,哪一位不够减,就从前一位退( ),在本位上加( )再减。 2.计算

300-65时,可以先把65分成( )和( ),200-( )-( )=( 以先把300减去( ),变成一个不退位的减法,再把得数加上1。 3.我是小法官。(对的画“√”,错的画“×”) (1)无论计算加法还是减法,都要从高位算起。( )

(2)计算加法时要把相同数位对齐,计算减法时可以不用对齐数位。( )(3)比232少46的数是多少,列式是232-46。 ( ) 4.用竖式计算。

149-57= 325-157= 544-265= 500-274= 356-178= 843-356= 215-169= 432-246= 5.我是森林小医生。(判断,并改正)

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);也可 .

6、兴华超市新进水果531箱,卖出465箱,还剩多少箱没有卖出?

7、学校新购进一批图书,科技书有215本,文艺书有178本,故事书有300本。 (1)科技书比文艺书多多少本?

(2)你还能提出一个用减法计算的问题吗?并尝试解答。

《算得对吗》同步练习

◆ 练一练 1、计算并验算。 可编辑

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245+357= 432-267= 231+289= 573-195= 2、你能在方框里填上合适的数吗?

3、先估算,再把下面的算式按和的大小,从小到大排列。 498+504 412+189 899-205 999-801 ( )<( )<( )<( ) 4、在表里填上合适的数,并验算结果是否正确。 加数 295 459 加数 503 471 和 723 515 《认识角》同步练习

◆ 练一练 可编辑

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1. 下面图形, 哪些是角? 哪些不是角? 画出√或×.

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2.下面图形各有几个角, 在( )里填几.

( )个角 ( )个角 ( )个角 ( )个角 ( )个角

3、一个角有( )个顶点,( )条边。请写出角各部分的名称。

《认识直角》同步练习

◆ 练一练 一、 判断题( 18分 ) 用三角板量一量, 下面哪个角是直角,在( )里画√, 哪个不是画×。

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