2018泰山版小学信息技术第六册电子教案 下载本文

2、使用长方体和球体,制作一个立体红绿灯模型。 四、拓展应用

自学 P7,了解3d打印技术的发展。 五、小结

本节课你有什么收获?

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第2课 小小挂件展创意

教学目标

1、学会导入汉字字库,输入法及修改厚度的方法。 2、学会借助圆环体装饰文字,完善作品的整体设计。 教学重难点

通过制造挂件,了解我国优秀的传统文化,同时增强对立体造型的认识和设计能力。

教法学法:演示法 教具学具:计算机 教学过程

一、创设问题情境

同学们,你见过的挂件主要有哪些?挂件主要体现了人们的什么想法?

二、自主探究 1、添加字库输汉字

文字挂件是众多常见到形状各异的挂件,它的寓意更加明确。在3D 设计软件中输入汉字,掌握好几个要领,再稍做变通,就可以用文字展现你的创意了。

A、在计算机的汉字字库中选择想使用的字体。Simhei 是中文黑体,simsong 是中文宋体。

B、动手操作:删除场景中默认的正方体。 单击“添加/文本”,插入一个文本物体。

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单击文本“物体数据”按钮,打开“字形”下的常规字体库,找到中文黑体字库。

在桌面上新建一个文本文档,输入“平安”,然后选中并复制这两个字。

切换到“编辑模式”,删除默认字体,在屏幕左下角,“插入文本”的“文本”处执行:“粘贴”操作,场景中的文字变为“平安”。

修改文本属性,将“几何数据”中的“挤出”值设为 0.3,使“平安”二字呈现一定的厚度。

2、圆环装饰更别致

A、讨论一下怎样在文字周围加上圆环、方框或其他装饰图案。 B、动手操作

单击“添加/网格/环体”,在场景中添加一个圆环,修改左侧的“小球半径”为 0.1。

切换到四格视图,适当调整汉字与圆环的位置。

根据圆环的厚度,调整字体的属性“几何数据”中的挤出值。 选择“平安”二字,按 ALT+C 键,将“文本”对象转换为“网格”对象。

用同样的方法再添加一个圆环,缩小至适当大小,并将其移动到圆环上方,作为绳环。

使用“选择”工具中的“框选”,将场景中的三个对象选中,使用“物体工具”中的“合并”工具,将三个对象合并成一个。

三、拓展练习

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1、尝试改变字体文字挂件的材质颜色,并在文字背后添加固定网格线,使挂件看起来更漂亮、牢固。

2、用你的名字或其他文字,创作一个有个性的挂件,并给同学们讲一讲它的寓意。

四、拓展应用

自学 P14,学习不同的物体所代表的不同的寓意。 五、小结

本节课你有什么收获?

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