17、打开文件夹中的文件“课程表.x1s”进行以下操作并保存。

（1）将标题所在的单元格区域“A1：F1”合并及居中；

（2）将单元格区域“A2：F10”的内、外边框的线条样式设置为细实线； （3）设置A列的列宽为9；

（4）操作完成后，以原文件名保存。

18、 打开文件夹中的文件“投篮命中次数统计表.x1s”进行以下操作并保存。

（1）将单元格区域“A1：F1”合并及居中；

（2）在单元格区域“B7：F7”中使用AVERAGE函数计算出同一轮四个人进球的平均数； （3）设置单元格区域“A2：F7”的内边框线为细实线，外边框线为双实线； （4）操作完成后，以原文件名保存。

19、打开文件夹中的文件“计算机班部分学生成绩表.x1s”进行以下操作并保存。

（1）计算各学生的总分，并将表格内容按总分降序排序。

（2）将表格的（A2：E10）内边框线设置为细实线、外框线设为双实线。

（3）使用单元格区域“A2：A10”和“E2：E10”的数据创建“三维簇状条形图”图表，系列产生在“列”，并以数值显示数据标志及图例。 （4）操作完成后，以原文件名保存。

20、打开文件夹中的文件“迎六一歌唱比赛决赛计分.x1s”进行以下操作并保存。

（1）将单元格区域“A2：L2”设为“水平居中”，并给表格“A2：L7”添加所有框线。 （2）计算出所有进入决赛选手总分、最高分、最低分及平均分等信息，并接照平均分进行降序排序后填入名次。

（3）以单元格区域“B2：B7”和“H2：H7”为数据源，创建“簇状柱形图”图表，系列产生在“列。

（4)操作完成后，以原文件名保存。

21、打开文件夹中的文件“新生体检表。x1s”进行以下操作并保存。

(1)在第3列和第4列数据之间插入一列，并在这一列中输入数据：年龄、18、17、18、19、18、17、18；

（2）将单元格“E3：E9所有数值设置为数值型，小数点后一位；

（3）以“B2:B9”和“D3:D9”单元格区域为数据源，创建图表类型为“折线图”数据表；

（4）操作完成后，以原文件名保存。

22、打开文件夹中的文件“2018级高三年级月考成绩.x1s”进行以下操作并保存。

（1）在单元格区域“E3：E8”中使用公式许算出各班级的优秀比率（提示：优秀比率=优秀人数÷学生人数），要求：数字格式 设为“百分比”，并保留2位小数。 （2）将单元格区域“A2：E8”的所有边框线都设置为细实线。

（3）使用单元格区域“A2：A8”与“E2：E8”的数据创建“三维簇状柱形图”图表，系列产生在“列”。

（4）操作完成后，以原文件名保存。

23、打开文件夹中的文件“5.x1s”进行以下操作并保存。

（1）在第一列前添加一列“编号”，编号从1到8； （2）将单元格区域“A1：F1”合并及居中；

（3）将单元格区域“A2：F10”的内、外边框线都设置为细实线； （4）保存工作薄并将文件以文件名“体检表.x1s”另存在文件夹下。

24、打开文件夹中的文件“选手比赛记分表.x1s”进行以下操作并保存。

（1）将标题所在的单元格区域“A1：H1”合并及居中；

（2）使用求平均值函数计算出每个选手的平均分，将结果放在H列相应的单元格中； （3）按平均分从高到低对“A3：H12”区域进行排序；

（4）操作完成后，以原文件名保存。

25、打开文件夹中的文件“九年级1班期中考试成绩统计.x1s”进行以下操作并保存。

（1）将第12行删除，并将学号按顺序补充完整；

（2）利用求和函数计算出学生的“总分”，计算结果放在H列相应的单元格中； （3）使用“B2：B18”和“2：H18”单元格区域的数据创建“簇状柱形图”图表，图表标题为“九年级1班期中考试成绩”，系列 产生在“列” （4）操作完成后，以原文件名保存。

26、打开文件夹中的文件“学生兴趣小组活动统计表.x1s”进行以下操作并保存。

（1）将单元格区域“A1：F1”合并及居中，将标题文字设置为“宋体、20、加粗”； （2）将单元格区域“A2：F7”添加所有框线；

（3）用函数对每一列的数据进行汇总，并将结果填充到：B7、C7、D7、E7、F7； （4）操作完成后，以原文件名保存。

27、打开文件夹中的文件“学生兴趣小组活动统计表1.x1s”进行以下操作并保存。

（1）在单元格区域A3：A6”中自上而下依次填充01、02、03、04； （2）将工作表Sheet2删除；

（3）用函数对每一列的数据进行汇总，并将结果填充到：B7、C7、D7、E7、F7； （4）操作完成后，以原文件名保存。

28、打开文件夹中的文件“小组成员成绩统计表.x1s”进行以下操作并保存。

（1）将标题所在的单元格区域“A1：F1”合并及居中； （2）将单元格区域“A2：F6”中的文字设为水平居中显示；

（3）利用求和函数计算出每位成员的“总分”，将计算结果放在F列相应的单元格中；

（4）操作完成后，以原文件名保存。

29、打开文件夹中的文件“产品生产数量表.x1s”进行以下操作并保存。

（1）将单元格区域“A1：D1”的对齐方式设“为垂直及水平居中”；

（2）将单元格区域“B2：B6”的数字格式设置为“数值”，保留1位小数（负数格式请选择“-1234.0”）；

（3）将单元格区域“C2：C6”使用自动筛选将生产线2中生产量<=250的产品筛选出来；

（4）操作完成后，以原文件名保存。

30、 打开文件夹中的文件“出勤记录考核.x1s”进行以下操作并保存。

（1）将单元格区域“A1：F1”合并及居中；

（2）在单元格区域“F3:F5”中使用AVERAGE函数计算出各年级平均每月扣分； （3）使用单元格区域“A2：E5”的数据创建“数据点折线图”图表，系列产生在“行”；

（4）操作完成后，以原文件名保存。

31、打开文件夹中的文件“抛物线.x1s”进行以下操作并保存。

（1）将单元格区域“A1：T1”合并及居中；

（2）在单元格F2、I2、L2中分别键入数字1、1、1（B5：T5会自动更新）； （3）使用单元格区域“A4：T5”的数据创建“XY散点图”图表，子图表类型“平滑线散点图”，系列产生在“行”； （4）操作完成后，以原文件名保存。