园林设计 77页 下载本文

悬、有平而坦,加以树木成林已具有60%的自然景观,再按功能铺砌园路蹬道,设置必要地小建筑等人工组景设计,园林景观即可大体构成;

B利用自然环境,进行人工构园的方法。相地合宜和构园得体,两者关系非常紧密。相对的时候,除了因势成章、随宜得景之外,还要借鉴名景和画谱,以达到构园得体;

C人工环境占主体时的构园途径和方法。在城市中心高中层建筑密集区、建筑广场、中层住宅街坊、小区和建筑庭院街道上构园是最困难的,但他们也是最渴望得到绿地庭院的地方。

1)建筑空间与园林空间互为陪衬的手法。可以绿树为主,也可以建筑群为主。前者种植乔木,后者可为草坪

2)用人工工程仿效自然景观的构园方法。凿池筑山是常法(北京圆明园避暑山庄都是挖池堆山,取得自然山水效果),但要节工惜材,山池景物宜自然优雅,不可矫揉造作。做假山时要注意山体尺寸,山小者易工,避免以人工气魄取胜。

3)划分空间与互为因借的方法。平地条件和封闭的建筑空间内构园,要做出舒展、深奥的空间效果,需多借助划分空间和互为因借的手法,并注意建筑形式、尺度以及庭院小筑的作用,如窗景、门景、对景的组景等。

5、城市集会游行广场设计特点 A位置:1)一般布置在城市规划中心 2)城市交通主干道交接汇集区

3)广场有足够的面积,满足人流集散需要 B特点1)规划上多采用中轴线对称布局

2)这类广场有足够的人流活动空间,绿地相对较少 3)大面积运用草坪花卉,设置喷泉、假山、花坛等景观。 6、居民区点线面相结合设计要注意哪些问题?

A亲地空间 增加居民接触地面的集会,创造适合各人群活动的室外场地和各种形式的屋顶花园等。 B亲水空间 营造出人们亲水、观水、听水、戏水的场所

C亲绿空间 硬软景观应有机结合,充分利用车库,台地、坡地、宅前屋后充满活力和自然绿色环境。 D亲子空间 有儿童活动的场地与空间 7、老校区的绿化改造有哪些问题

A绿而不美 B老而不壮 C多而无律 D闭而不畅 E止而不活 六、综述题

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1、园林景观设计具体方法步骤 A任务书阶段 B基地调查和分析阶段 C方案设计阶段

a设计立意 任务书所要求的内容(功能需求)、基地及环境条件与艺术要求等,综合考虑产生设计立意。 b方案构思 根据设计立意提出若干方案构思和设想。

c多方案比较 权衡利弊,确定一个比较好得方案或几个方案构思所拼合而成的综合方案,最后加以完善,完成初步设计。

构思草图只是一个初步的规划设计轮廓,当对空间区域的大小、形状、环境需求、环路有了总体想法之后,再来考虑设计中的美学因素。 A.详细设计阶段

a收集到得原始资料结合草图进行补充、修改

b逐步明确总图中的场、道路、水面、绿地、建筑小品、管理用房等各元素的具体位置。 c经过修改和调整,完成初步设计阶段 d对整个方案各方面详细设计

1)局部详图的平立剖面图、详图,透视图 2)完成设计说明书的撰写 E施工图阶段

a根据多设计的方案,分别绘出能具体、准确地指导施工的各种图纸。

b施工图要清晰准确的表示出各项设计内容尺寸、位置、形状、材料、种类、数量、色彩及结构与构造。 F评估体系

2、园林景观结构与布局 A总体结构的几种类型 1)自然风景园林布局的特征 2)建筑园林景观布局的特征 B总体空间布局

1)景观空间的划分与组合。把单一空间划分为复合空间,或把一个大空间划分为若干个不同的空间,其目的是再总体结构上,为庭园展开功能布局、艺术布局打下基础。

景区空间可划分为主景区、次景区。每一景区内都应有各自的主题景物,空间布局上要研究每一空间的

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形式,大小、开合、高低、明暗的变化,还要注意空间之间的对比。

采取“欲扬先抑”,是收敛视觉尺度感的手法,先曲折、狭窄、幽暗,然后过渡到较大和开朗的空间,这样可以达到丰富园景,扩大空间感的效果

2)景区空间的序列与景深 空间序列:人们沿着观赏路线和园路进行时(动态),或接触园内某一体型环境空间时(静态),客观上它是存在空间程序的。若想获得某种功能或园林艺术效果,必须使人的视觉、心理和行进速度、停留的空间,按节奏、功能、艺术规律性去排列程序,简称空间序列。

3)观赏点和观赏路线。观赏点一般包括入口广场、园内的各种功能建筑、场地,如厅堂、馆轩、亭、榭、台、山巅、水际、眺望点等。

观赏路线依园景类型,分为一般园路、湖岸环路、山上游路、连续进深的庭院线路、林间小径等。总之,是以人的动、静和相对停留空间为条件来有效的展开视野和布置各种主题景物的。小的庭院可有1-2个点和线;大、中园林交错复杂,网点线路常常构成全国结构的骨架,甚至从网点线路的型式特征可区分自然式、几何式、混合式园。

C运用轴线布局和组景的方法 在一块大面积或体型环境复杂的空间内设计园林布局有两种方法: 1)依环境、功能做自由式分区和环状布局 2)依环境、功能做轴线式分区和点线状布局 3、园林景观造景艺术手法 A主景与配景(次景)

造园必须有主景区和配(次)景区 。

堆山有主、次、宾、配,园林景观建筑要主次分明,植物配植也要主体树和次要树搭配,处理好主次关系就起到了提纲挈领的作用。

突出主景的方法有:a主景升高或降低b主景体量加大或增多c视线交点d动集中e轴线对应f色彩突出g占据重心等。

配景对主景起陪衬作用,不能喧宾夺主,在园林景观中是主景的延伸和补充。 B抑景与仰景

传统造园历来就有欲扬先抑的做法。在人口区段设障景、对景和隔景,引导游人通过封闭、半封闭、开敞相同、明暗交替的空间转折,再通过透景引导,终于豁然开朗,到达开阔景园空间,开放,到达开敞空间,如北京颐和园和园入口区。 C.实景与虚景

园林景观或建筑景观往往通过空间围合状况、视面虚实程度形成人们观赏视觉清晰与模糊,并通过虚实对比、

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虚实交替、虚实过渡创造丰富的视觉感受。 D夹景与框景

在人的观景视线前,设障碍左右夹峙为夹景,四方围框为框景。常利用山石峡谷、树木树干、门窗洞口等限定视景点和赏景范围,从而达到深远层次的美感,也是在大环境中摘取局部景点加以观赏的手法。 E前景与背景

为了突出表现某种景物,常把主景适当集中,并在其背后或周围利用建筑墙面、山石、林丛或草地、水面、天空等用色彩、体量、质地、虚实等因素衬托主景、突出景观效果。 F俯景与仰景 J内景与借景

园林景观空间或建筑以内部观赏为主的称内景,作为外部观赏为主的为外景:亭桥跨水,既是游人驻足休息处,又是外部观赏点,起到内、外景观的双重作用。

园林景观具有一定范围,造景必有一定限度。造园家充分意识到景观之不足。借景是创造条件,有意识地把

游人的目光引向外界去猎取景观信息,借外景来丰富赏景内容。

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