图形多（ ）个三角形，多（ ）个长方形。

3、给下面的梯形加上一条线段，使这个梯形分别有4个、5个、6个直角，请大胆画一画，你一定能行。

4个直角 5个直角 6个直角

第三章 小数乘法

第一节 小数乘法的意义

1、 小数乘法的意义：

（1）表示几个相同的小数相加的和； （2）还可表示一个数的几倍是是多少。

2、 用多种方法表示乘法：

（1） 画图法：10格图、100格图； （2） 几个相同的小数相加的和；

（3） 遇到有关单位换算的问题，可利用单位转换的来求出问题；（4） 利用小数乘法直接计算。

练习：

1、 填一填。

（1）0.8 + 0.8 + 0.8 + 0.8 = （ ）×（ ） （2）0.05 × 3 = （ ） + （ ）+ （ ） （3）6 × 8.6 表示（ ）个（ ）相加的和。 （4）0.09 × 8 表示（ ）个（ ）相加的和。

（5）10个0.45相加的和可用乘法算式表示为（ ） × （ 33

）2、涂一涂，填一填。

0.3 × 2 = 6 × 0.04 =

0.4 × 4 = 0.02 × 50 =

3、 算，连一连。

0.24 ×2 0.48 0.9 ×6 5.4 1.6 ×5 3.6 0.4×9 8

4、 一个环形跑道1圈是0.4千米，李大爷每天跑8圈，他每天要跑多少千米？ 5、 烧卖 油条 包子 烧饼 豆浆

0.50元/个 0.30元/根 0.45元/个 0.80元/个 0.60元/杯

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（1）买5烧卖要花多少元？ （2）买6个烧饼要花多少元？

（3）选择你喜欢的早点，算一算应花多少元？

5、 把一根绳子对折3次，最后折成0.6米的小段，这根绳子原来长多少米？

第二节 小数点搬家

1、 小数点搬家的意义：一个小数的小数点向不同方向移，小数的大小也随着改变：

（1） 一个小数的小数点向右移动一位，这个数就扩大到原来的10倍；一个小数的小数点

向右移动两位，这个数就扩大到原来的100倍；一个小数的小数点向右移动三位，这个数就扩大到原来的1000倍…… （2） 一个小数的小数点向左移动一位，这个数就缩小到原来的

左移动一位，这个数就缩小到原来的数就缩小到原来的

1；一个小数的小数点向101；一个小数的小数点向左移动一位，这个1001…… 10002、 记忆图：“左小右大”

向左移动 向右移动 原数

缩小到原来的 扩大到原来的 一位：

1 一位：10倍 101两位： 两位：100倍

1001三位： 三位：1000倍

1000 · · · · · ·

3、 小数点搬家与小数乘除10、100、1000、10000、……的联系：

（1） 一个小数分别与10、100、1000、……相乘时，表示这个小数的小数点向右分别移

动一位、两位、三位、……，这个数就将扩大到原来的10倍、100倍、1000倍、……

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（2） 一个小数分别与10、100、1000、……相除时，表示这个小数的小数点向左分别移

动一位、两位、三位、……，这个数就将缩小到原来的

111、、、…… 101001000

练习：

1、 填一填。 （1）把0.7的小数点向右移动一位，这个数就（ ）到原来的（ ），得（ ）。 （2）把360.2的小数点向左移动两位，这个数就（ ）到原来的（ ），得（ ）。 （3）把7.55扩大到它的（ ）倍是755。 （4）把20.3缩小到它的（ ）是0.0203。 缩小到 扩大到 （5）（ ） 0.856 （ ） 它的

1 它的100倍 102、 下面的数与0.306比较，扩大到原来的几倍或缩小到原来的几分之一？

3.06 306 30.6 0.0306 0.00306

3、 按要求把得数写在方框里。

÷1000 × 100 ÷10 （1）43.59 × 100 ÷10 ÷100 （2）0.18 × 10 × 100 ÷10 （3）50.9

4、淘气每天上学10分的路，他平均每分大约走0.12千米。淘气家离学校大约多少路程？

5、学校买来100个垒球和100根跳绳，一共要付多少钱？

5.80元 3.45元 6、在圆圈里填上“×”或“÷”，在括号里填上合适的数。 0.36 （ ）= 36

4.9 （ ）= 0.49

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