XX幼儿园师德师风建设会议记录

时间 参与人员 会议主题 2017年4月20日 地点 多功能厅 主持人 全体教职工 幼儿园教师礼仪常规培训 一位优秀的幼儿教师在人们心目中的形象应该是：具 有一颗纯正善良的爱心，有一口谈吐文明的语言，有一身 得体大方的衣着，有一种文明优雅的举止。 一、 举止文雅1.举止温文得体，不失教师风度，一 举动，言 行堪为幼儿表率。2 .遵守社会公德，遵 纪守法，遵守幼儿园各项规章制度。 二、 仪表端庄1.仪表端庄典雅，潇洒大方。2.衣 着整会议记录 洁、美观大方，不追求奇装异服，不穿露脐装和吊带 衫，不穿拖鞋带班时不穿咼跟鞋。 二、语言文明1.工作时间一律讲普通话，语言恭谦， 表情友善和气，待人热情。2 .谈吐文雅，不使用粗俗语 言，不恶语伤人。 四、礼貌待人1.真诚待人，懂得尊重，接待幼儿家 长和来宾。2 .同事间相互尊重，和睦相处，不猜忌，不 背后议论他人，不传个人隐私。3 .尊重幼儿人格，不体 罚和变相体罚幼儿 记录人

XX幼儿园师德师风建设会议记录

时间 参与人员 会议主题 2017年4月25日 地点 中一班 主持人 全体教职工 教师职业道德规范 “德者，师之魂也”、“学高为师、身正为范”，作为 人类灵魂工程师的人民教师，担负着培养有理想、有道德、 有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人的重任。教师 的思想政治素质、职业道德水平如何，直接关系到所培养 人才质量的高低。。 一、增强认识，建立正确的行为规范。 中国古代教育家孔子提出：“其身正，不令而行。其 身会议记录 不正，虽令不从。”因此，幼儿园必须旗帜鲜明的重视 师德教育，把师德教育纳入幼儿园重要工作议程。 教师的行为规范是教师个人道德情操的反映，是教 师师德建设的重要组成部分。我们要将师德内化为自身的 自觉行为，并充分认识正人先正己、身教重于言教、树立 良好师表形象的重要性，努力使自己的行为符合新时期幼 儿教师的职业道德规范，逐步形成修师德、铸师魂、树师 表的良好风气。 一、培养典型，树立良好的师德形象。

XX幼儿园师德师风建设会议记录 教师学有榜样，赶有目标，塑造幼儿园在社会的良好 形象，形成教师良好的师德风貌，提高教师的整体水平。 三、丰富载体，营造良好的师德氛围。 师德师风建设必须依托多方式、多途径才不至于流于 空谈，流于形式。因此，我园要开展各种师德活动，如学 期末评选最美教师。 记录人

时间 参与人员 会议主题 2017年5月9日 地点多功能厅主持人 全体教职工 教师职业道德规范