麦基强 6 60 70 谭家培 6 55 65 邓健和 6 67 75 梁嘉灵 6 45 60 培扶措施：

1、搞好家访工作，及时了解学生家庭情况，交流、听取建议意见

2、加强交流，了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况，尽量排除学习上遇到的困难。

3、认真备好每一次培优辅差教案，努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合 4、沟通思想，切实解决潜能生在学习上的困难。 5、坚持培优扶困工作，每周不少于二次。 6、根据学生的个体差异，安排不同的作业。 7．采用一优生带一学困生的一帮一行动。 8．请优生介绍学习经验，学困生加以学习。

9．课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响学困生。

10．对学困生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高做题能力。

11．采用激励机制，对学困生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。

12．充分了解学困生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证学困生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。

七、教学内容及课时安排： 单元课题 1、宇宙和微观世界 多彩的物质世界 1—2 3、密度 4、测量物质的密度 2、质量 学会使用天平测质量，理解质量和密度的物理意理解密度的周次安排 教学内容 教学重点 教学难点 义，知道如何求解物理意义 密 度和测量密度。 1、 运动的快慢、运动的描述 运动和力 3、 力的效果 4、 物体的惯性。 1、重力、摩擦力、弹力和机械 6~7 2、杠杆。 3、其它简单机械。 衡原理、滑轮的使杠杆和滑轮的应用。 用 力。 重力跟质量的关图、二力平衡、惯律 性。 3~4 参照物、运动和静止的相对性、测量运动和静止的相2、 时间和长度的测量 长度、作力的示意对性、牛顿第一定 重力方向、摩擦力方向、杠杆平系

1、压力的含义 压强和浮力 8~12 压力的含义、 压强、浮力应用和2、 固体压强、液体压固体压强、液体压分 强、大气压和流速 强、大气压、浮力析。 大小及应用 3、浮力大小及应用 第十一章至十四章固中段考 10 体压强 抓好基础知识的过 关 1、动能和热能 动能和势能之间的机械13~14 能 3、功和功率 2、机械能及其转化 转化， 4、机械效率 1、分子热运动 2、内能 热和能 4、热机 5、能量的转化和守恒 15~16 3、比热容 算，理解能量的转化和守恒定律。 量的转化。 理解分子热运动的含义，比热容的计现象以及分析能解释分子热运动

1、能源家族 能源与可持续发展 4、 能源革命 17~18 3、 太阳能 2、 核能 常识性了解什么是能源，能源特点，太阳能的利用方 式，了解世界和我国能源消耗的趋势5、 能源与可持续发展 以及环境问题。 复习考试 复习 18~20 21 期末考试

八、作业格式及批改要求： 作业格式：

1、每次作业格式都要在第一行中间注明作业的时间，包括月日和星期。如2月28日，可表示为“2月28日星期三”

2、每题作业之间要留一行隔开；每次作业之间至少留一行空白，再写下次的作业。