小学+初中+高中+努力=大学

15．读世界某区域年平均气温分布图，说法正确的是（ ） ①A处是低温中心 ②A处是高温中心 ③B处气温差异大 ④C处气温差异小．

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【考点】世界年平均气温的分布． 【专题】示意图；天气与气候．

【分析】世界上气温分布的规律是从赤道向南北两极逐渐降低，世界上平均气温最高的地方位于非洲的北部，世界上平均气温最低的地方是南极洲．影响气温高低的因素有纬度因素、海陆因素、地形因素等．

【解答】解：图中A处气温低于周围地区，是低温中心，①正确，②错误；B处等温线密集，气温差异大，故③正确；C处等温线稀疏，气温差异小，故④正确． 故选：B．

【点评】本题考查世界气温的分布，读图解答即可．

16．图中，造成甲、乙两地气候差异的主要原因是（ ）

A．海陆位置 B．地形因素 C．纬度位置 D．人类活动 【考点】影响气候的主要因素． 【专题】示意图；天气与气候．

【分析】世界各地的气候为什么会千差万别？简单地说，影响气候的因素主要有纬度因素、海陆因素、地形地势因素、洋流因素及人类活动等．也是影响气温和降水的主要因素．

【解答】解：从气温曲线和降水柱状图可以看出，甲地终年高温多雨，属于热带雨林气候，主要分布在赤道附近，该地区纬度低获得的太阳光热多，气温高、降水多；乙地终年严寒，降水稀少，属于冰原气候，主要分布在南极洲，该地区纬度高，获得的太阳光热少，气温低，降水少．根据题意． 故选：C．

【点评】考查影响气候的主要因素，要理解记忆．

17．关于世界降水量分布的一般规律，叙述正确的是（ ） A．从赤道向两极，降水量逐渐增多 小学+初中+高中+努力=大学

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B．南北回归线穿过的地区，降水稀少，均为荒漠 C．中纬度沿海地区降水多，内陆地区降水少 D．南极地区降水丰富

【考点】世界主要气候类型及其分布概况． 【专题】生态环境类简答题；天气与气候．

【分析】世界各地的降水分布很不均衡．多雨的地方，年平均降水量可超过10000毫米．少雨的区域，有时多年滴雨不下．在世界年平均降水量分布图上，可了解到世界降水的地理分布．

【解答】解：世界降水的分布规律为：①受纬度因素影响，赤道附近降水多，年降水量在2000mm以上；两极地区降水少，年降水量不足200mm．②南北回归线附近，大陆内部和西岸降水少，东岸降水多．③中纬度地区，受海陆因素影响，大陆内部降水少，沿海地区降水多．④受地形因素影响，山区迎风坡降水多，背风坡降水少． 故选：C．

【点评】考查世界的降水规律，要理解记忆．

18．图中北极熊生存环境受到严重威胁的主要原因是（ ）

A．环境污染 B．资源短缺 C．人口爆炸 D．全球变暖 【考点】气候与人类活动的关系． 【专题】示意图；天气与气候．

【分析】近50年来，人类在生产、生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加，使全球气温升高，地球变暖的一个征兆是南北极地区及格陵兰岛的永久冰雪快速消融．

【解答】解：跟踪考察表明，在1978﹣1996年间，北极地区的冰盖面积缩小了约6%，即每年实际减少约3万平方千米；冰层的平均厚度也由原来的310厘米减少到180厘米；全球变暖致使两极冰川融化，北极熊生存环境受到严重威胁． 故选：D．

【点评】本题主要考查全球气候变暖的影响，理解解答即可．

19．下列关于世界人口增长曲线图的叙述，错误的是（ ）

A．19世纪以前，人口增长十分缓慢 B．20世纪以后，人口增长大大加快 C．2050年以后，人口可能达到90亿

D．世界人口每增加10亿人，所用的时间越来越长 小学+初中+高中+努力=大学

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【考点】人口分布状况与人口增长的变化． 【专题】人口与人种．

【分析】近几十年来，随着生活和医疗水平的提高，婴儿死亡率逐渐降低，人的寿命不断延长．这样人口自然增长率一直较高，导致世界人口迅速增长．

【解答】解：人类有漫长的发展历史．公元1800年以前，世界人口增长得相当缓慢，此后世界人口进入迅速增长的时期．到1999年10月12日，世界人口总数已突破了60亿大关．到2011年10月底，世界人口总数突破70亿．目前，世界人口仍以较快的速度在持续增长．并且世界人口每增加10亿所用的时间越来越短．预计2050年以后，人口可能达到90亿． 故选：D．

【点评】考查世界的人口问题，要理解记忆

20．外国游客在北京参观旅游，他们能够看到的录入世界文化遗产名录的景点是（ ） A．故宫 B．奥运村 C．鸟巢 D．敦煌壁画 【考点】首都北京的地理概况．

【分析】北京是我国的首都．历史上明清相继在此建都，漫长的历史和深厚的文化铸就了北京特有的历史文化传统，遗留下许多的文物古迹．

【解答】解：北京是我国的首都，是全国的政治中心、交通中心、教育中心、科研中心、文化中心和国际交往城市，北京有许多名胜古迹，其中已经列入世界遗产名录的有明清故宫、颐和园、天坛、明代长城、周口店北京猿人遗址等． 故选：A．

【点评】本题考查北京已经列入世界遗产名录的名胜古迹，要牢记．

21．民居往往能反映一个地区聚落与自然资源的关系，右图中的建筑属于（ ）

A．我国北方的乡村聚落 B．我国南方的乡村聚落 C．我国西北方的乡村聚落 D．我国青藏高原的乡村聚落 【考点】人民生活与地理环境的关系．

【专题】示意图；中国的文化特色和旅游业．

【分析】世界各地民居的建筑风格有很大的不同，这与当地的自然环境有很大关系，这些民居既能适应当地的自然地理环境，又与居民的社会经济生活密切联系．

【解答】解：从图中景观看出，有“小桥流水人家”景观，该地民居分散，屋脊坡度大，墙体单薄，门窗开的较大，是我国南方的乡村聚落． 故选：B．

【点评】各地的民居建筑风格一定要适应当地的自然环境．

22．在聚落的发展过程中，正确的观点是（ ） A．现代聚落应完全代替传统聚落

B．在发展新聚落的同时，要大力保护具有民族特色的传统民居 C．所有的旧聚落都要完好地保存下来 D．传统民居应大力商业化，提高经济效益 小学+初中+高中+努力=大学

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【考点】聚落的概念和类型：城市和乡村． 【专题】课本知识迁移类开放题；聚落．

【分析】人们集中地居住在一起，就形成了聚落．从规模上看，聚落有大有小，大到人口上千万的巨型都市，小到只有几十个人的村庄．聚落的主要形式包括城市和乡村，它们具有不同的景观特色． 【解答】解：在发展新聚落的同时，不应该用现代聚落应完全代替传统聚落，要有选择性地保护旧聚落，大力保护具有民族特色的传统民居，保留其古朴的外表，体现其文化价值． 故选：B．

【点评】本题考查聚落的发展，要理解记忆． 23．发达国家和发展中国家在生活水平、医疗水平、教育水平等多方面存在差异的主要原因是（ ） A．经济发展水平不一样 B．对外政策不一样 C．自然资源蕴藏量不一样 D．领土面积不一样 【考点】发展中国家与发达国家的地区分布特点．

【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家 发达国家与国际合作．

【分析】世界各国的经济发展状况存在着明显差异．根据经济发展水平通常把国家分为发达国家和发展中国家．发达国家大多分布于北美洲、欧洲、大洋洲．发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主．

【解答】解：发达国家和发展中国家的差异主要表现在经济发展水平高低不同，发达国家经济发展水平高，发展中国家经济发展水平较低． 故选：A．

【点评】本题考查发达国家与发展中国家的差异，理解解答即可．

24．全世界190多个国家中，少数是发达国家，大多数是发展中国家．发达国家主要分布在（ ） A．欧洲、北美洲 B．亚洲、北美洲、大洋洲 C．亚洲、非洲、欧洲 D．亚洲、南美洲、非洲 【考点】发展中国家与发达国家的地区分布特点．

【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家 发达国家与国际合作．

【分析】根据经济发展水平通常把国家分为发达国家和发展中国家．发达国家大多分布于北美洲、欧洲、大洋洲，发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主．

【解答】解：发达国家大多分布在北美洲、欧洲、大洋洲，其中欧洲的发达国家数量最多． 故选：A．

【点评】本题考查的是发达国家和发展中国家的分布特点，牢记即可．

25．小丽家的电脑，硬盘产于日本，主板产于美国，内存条产于韩国，组装于中国…对此现象的合理解释是（ ）

A．南北对话 B．南南合作 C．国际矛盾 D．国际经济合作 【考点】国际合作与经济全球化．

【专题】情境文字材料题；发展中国家 发达国家与国际合作．

【分析】随着知识经济和信息时代的来临，国家与国家之间各成体系、相对封闭的经济格局已被打破．资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富，各国各地区的经济联系越来越紧密，产品生产的分工协作越来越显著．

【解答】解：此题就是说明了资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富，各国各地区的经济联系越来越紧密，产品生产的分工协作越来越显著．使得各国的经济更加相互依赖，相互融合，并朝着经济全球化的方向发展． 小学+初中+高中+努力=大学