学生操作，教师巡视指导。 三、 小结
总结本课内容。 板书设计：
制作“多用途笔筒”---镂空 1、钻 孔
2、镂空切割
第5课时
教学内容：制作“多用途笔筒”---打磨（实践课） 教学目标：
1、知识目标：进一步学习打磨的方法。 2、能力目标：熟悉制作过程，并独立完成制作。
3、情感目标：培养认真，细致，耐心的工作态度及热爱劳动的精神。 教学重点：打磨的处理方法 教学难点：打磨的处理方法 教学方法：讲练结合
教 具：鲁班机床----磨床、木锉、沙纸 学 具：鲁班机床----磨床、木锉、沙纸 教学过程： 一、导入
总结上一节课出现的问题，布置本节课要学的内容，同学们，要想作品精致就要从“打磨”上下功夫。下面，我们就来学习“打磨”。 二、新授
1、 磨 面。教师用鲁班机床----磨床来操作演示，学生观察。 2、 磨 边。教师用鲁班机床----磨床来操作演示，学生观察。 3、 磨 角。教师用鲁班机床----磨床来操作演示，学生观察。
三、小结
总结本课内容。
板书设计：
制作“多用途笔筒”---打磨
1、磨 面
2、磨 边
3、磨 角
第6课时
教学内容：制作“多用途笔筒”---粘合（实践课） 教学目标：
1、知识目标：使学生了解和掌握“粘合”技术及使用胶的正确方法。 2、能力目标：熟悉制作过程，并独立完成制作。
3、情感目标：培养认真，细致，耐心的工作态度及热爱劳动的精神。 教学重点：粘合的处理方法 教学难点：粘合的处理方法 教学方法：讲练结合 教 具：乳白胶、刷子 学 具：乳白胶、刷子 教学过程： 一、导入
总结上一节课出现的问题，布置本节课要学的内容，同学们，下面我们进行“粘合”。 二、新授
1、 刷 胶。教师用刷子沾胶，往要“粘合”的木板上涂胶。学生观
察。
2、 压 合。把涂好胶的木板对接，然后进行粘压。学生观察。