2019中考物理真题分类汇编 物态变化 实验题2 探究水的沸腾实验（共27题，

有答案）

1．（2019?恩施州）如图甲为探究水沸腾的实验装置图。

（1）实验不久，某同学发现温度计的水面上部分出现许多水珠，这是 形成的。 （2）如图甲所示是某时刻温度计的示数，是 ℃。 （3）如图乙是根据两个实验小组的实验数据绘制的温度﹣时间图象，两次图象不同的原因可能是所用水的 不同。 2．（2019?十堰）在做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验时： （1）小明用的装置（如图甲），他测出的水温将 （选填“偏高”，“偏低”或“无影响”）。

（2）小红和小华选用相同的实验装置，每隔2分钟记录一次温度的数据，并描绘出了温

度随时间变化的图象（如图乙）根据图象可知当水温达到沸点后继续加热，水的温度 （选填“升高”、“不变”或“降低”）这两位同学的图象存在差异，请说出一条可能的原因 。

3．（2019?抚顺）小志和小丽分别利用如图甲所示装置探究“水沸腾时温度变化的特点”，根据实验数据绘制出了如图乙所示图象

（1）某时刻温度计示数如图甲所示，其温度是 ℃。

（2）由图象可知：①水的沸点低于100℃，原因是气压 （填“高于”、“等于”或“低于”）标准大气压。

②水沸腾时持续吸热，温度 。

③第6min时 （填“小志”或“小丽”）的实验装置中水分子运动更剧烈。

（3）实验结束后，小志想到妈妈在煮饺子时加入一些冷水，锅内的水停止沸腾。原因是水 （填“温度低于沸点”或“不能继续吸热”）。

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4．（2019?鞍山）在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验中：

（1）图甲实验装置的组装顺序应为 （填“自下而上”或“自上而下”）。 （2）实验中，判断水沸腾的依据 。 A．水的温度保持不变 B．出现水的沸腾现象

（3）水沸腾时，温度计的示数如图甲所示，温度是 ℃，此时当地的大气压强 （填“大于”、“小于”或“等于”）1标准大气压。 （4）本实验中不能选择酒精温度计，原因是 。（酒精的沸点是78℃）

（5）水沸腾后，根据图乙可以推断出，在其他条件不变的情况下继续对水加热2min，水的温度 （填“升高”、“降低”或“不变”）。

5．（2019?盘锦）某实验小组用图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点。

（1）实验中，老师发现某小组的温度计玻璃泡碰到了烧杯的底部，则该组测得水的温度比实际温度偏 。

（2）图乙所示温度计的示数是 ℃。

（3）水中气泡如图丙所示时，水 （填“没有沸腾”或“已经沸腾”）。 （4）在沸腾过程中水的温度 （填“升高”、“不变”或“降低”）。 （5）撤去酒精灯后，同学们发现水很快停止沸腾，说明水在沸腾过程中需要不断 。

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6．（2019?青海）两实验小组使用规格完全相同的装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验，如图甲所示，利用实验数据分别绘制了温度与时间关系的图象a和b，如图乙所示。

（1）从图乙发现，两组实验中将水从90℃加热至沸腾所用的时间不同，原因是水的 不同。

（2）实验中某一时刻温度计的示数如图丙所示为 ℃。 （3）由实验可知，水沸腾时吸收热量，温度 。 7．（2019?铁岭）小明用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”，烧杯和试管中均装有适量的水。

（1）调整好器材后，用酒精灯加热，这是通过 （填“做功”或“热传递”）的方式增加水的内能。

（2）某时刻温度计的示数如图甲所示，此时烧杯中水的温度是 ℃。

（3）小明观察实验现象发现，烧杯中的水沸腾了，而试管中的水并未沸腾，原因是试管中的水 。

（4）小明将试管取出，分别给烧杯中的水和试管中的水加热，使它们在相同时间内吸收的热量相同。根据记录的实验数据，得到如图乙所示的图象，则 （填“a”或“b”）图象代表试管中的水沸腾时温度变化的特点。

（5）由图象可知，实验时周围环境的大气压 （填“低于”或“高于”）标准大气压。

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8．（2019?营口）小明在实验室探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验：

（1）实验装置如图甲所示，该装置中有一处明显错误是： 。

（2）另外两组同学选用相同的实验装置完成该实验，他们分别绘制了温度随时间变化的图象如图乙所示，得到a、b两个不同图象的原因可能是 。

（3）如表是实验过程中不同时刻的温度记录，小明由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是第 min时水的温度，你这样判断的依据是 。 时间/min 温度/℃

… …

8 96

9 97

10 98

11 98

12 95

13 98

14 98

… …

（4）改正数据后，小明根据实验数据判断出实验室内水的沸点，那么在当时的实验室环境下，99℃的水将处于 态。

（5）温度计刚放入热水时，表面变得模糊，看不清示数，是由于水蒸气在温度较低的温度计表面 成小水珠造成的。 9．（2019?仙桃）用如图所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点。烧杯内水的质量为0.1kg，大气压为标准大气压。 （1）当水沸腾后持续加热，仔细观察发现烧杯内的水开始减少，温度计的示数 （选填“增大”“减小”或“不变”）。

（2）假设在水沸腾前烧杯内水的质量保持不变。水温从70℃上升到90℃的过程中，烧杯内的水吸收的热量为 J。

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