句子练习：
1、凛冽的寒风从门缝里使劲钻进来。（缩句）
2、风吹起了地上的黄叶。（改比喻） 风吹起了地上蝴蝶般的黄叶。
3、他终于发怒了。（改夸张） 他怒发冲冠。
4、秋天过去了，冬天到来了。（改拟人句） 秋天依依不舍地走了，冬天风尘仆仆地来了。 5、大家都为班级获得“流动红旗”而骄傲。（改双重否定句 ）没有一个人不为班级获得“流动红旗”而骄傲。 6、老师想尽千方百计，提高我们的学习成绩。（修改病句） 老师千方百计，提高我们的学习成绩。 7、蜜蜂（不但）在酿蜜，（而且）在酿造生活，（不是）为自己， （ 而是）为人类酿造最甜的生活。（关联词）
8、王梅告诉我：“我叫王梅，是从南京转来的。”（改间接引话） 王梅告诉我，她叫王梅，是从南京转来的。 9、日本鬼子很凶恶。（改比喻句） 日本鬼子如豺狼一样凶恶。 10、这件事你不可能不知道。（改成肯定句） 这件事你一定知道。
句子练习：
1、 年轻的妈妈的眼角开始流露出希望的喜悦。（缩句）
2、 他听了这个消息，心里十分高兴。（改比喻）
他听了这个消息，心里像吃了蜜一样甜。
3、“同一首歌”节目演出现场，台下观众真多呀！（改夸张） “同一首歌”节目演出现场，台下人山人海。
4、一棵棵黄澄澄的向日葵在阳光下开放。（改拟人句）
5、大家都说李明是个负责任的小干部。
6、这次到会的只有50人左右。（修改病句）
7、你（ ）下了决心，（ ）应该有所行动。（填关联词） 8、艾米利凯对富尔加说：“我死后请你喊所有同学来送殡。”（改间接引语）
9、乐曲流进心田。（扩句）
10、这样喝酒太冷清乏味了，何不把嫦娥请来？（改陈述句） 句子练习：
1、 足智多谋的诸葛亮用巧妙的方法借到了十万多支箭。（缩句）
2、 王芳演讲结束，台下响起了掌声。（改比喻）
3、 这六月的天气真热。（改夸张）
4、 巍巍群山盖满了白雪。（改拟人）
5、 言行不一致是一种很坏的风气。（改双重否定句）
6、 大家要注意安全，尽量防止不发生事故。（修改病句）
7、 把“他的成绩优异”“他能歌善舞”“他从不骄傲”用上关联词连成一句话。
8、 王老师对小立说：“你到办公室跟我搬张椅子过来”。（改转述句）
9、 通过长时间的相处，使卡特琳不愿西里克离去。（修改病句） 10、 柳树长出了嫩芽。（改拟人句）
句子练习：
1、全班同学都激动得泣不成声。（缩句）
2、同学们在操场上快乐地做游戏。（改比喻）
3、 看了这部电影，我们的心很激动。（改比喻）
一棵棵黄澄澄的向日葵在阳光下张开了笑脸。
4、 高大的梧桐树下有几棵嫩绿的小树苗。（改拟人句） 高大的梧桐树下围着几个嫩绿的树宝宝。
5、 在这种情况下，王芳觉得自己必须
这样做。（改双重否定句） 6、 在这种情况下，王芳觉得自己非这样做不可。 7、 欧泉润肤霜，特别适合各种皮肤。（修改病句）
欧泉润肤霜，适合各种皮肤。
8、
李文强在家看电视。李文强出去活动活动。（用关联词并成一
句话）
李文强不是在家看电视，就是出去活动活动。
9、 妈妈对我说：“我想看看你洗的衣服干净不干净。”（改转述）
10、 他用慈祥的目光久久注视着锅炉刚吊上甲板的大木箱。（缩句）
11、 登上镜山，上高的美景尽收眼底。（改比喻）
句子练习：
1、小妹妹脸上的皮肤粉嫩粉嫩的。（改夸张）
2、月亮被乌云遮住了。（改拟人句）
3、你真是一个名副其实的大傻瓜！（改双重否定句）
4、我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。（修改病句）
5、雨来挨敌人的打，雨来不说出李大叔的秘密。（用关联词合并成一句话）
6、汪老师叮嘱同学说：“过马路的时候，你们一定要走人行横道。”（改转述）
7、呼啸的火车穿过连绵的山谷。（改夸张）
8、没有人说天山不是个美丽的地方。（改为肯定句）
9、威尼斯的夜景是很迷人，确实值得我们欣赏。（改反问句）
10、老人说：“我不是这儿的主人，他出去了，我也只是过路人。”（改转述句）
句子练习：
1、闪闪的烛光照着她那布满皱纹的慈祥的脸。（缩句）
2、学校的操场扩张了不少。（修改病句）
3、打谷场上的粮食可真多呀！（改比喻）
4、皎洁的月光洒满大地。（改拟人）
5、我那个红色的新书包上绣着一朵美丽的山茶花。（改夸张）
6、每个小孩子都喜欢小动物。（改双重否定句）
7、王亮对刘明说：“明天我来找你，我们一起去看电影”（改转述）
8、你懂得这个道理，你要自觉去做。（用关联词合并成一句话）
9、周总理以崇高的品格，博得了全世界人民的尊敬和爱戴。（缩句）
10、我以为他很忙不能来参加会议了，走进会场一看，他果然来了。（修改病句）
句子练习：
1、夜晚，土地上灯火辉煌。（改比喻）
2、春风吹拂着我们的脸。（改拟人）
3、孩子们的欢笑声很大。（改夸张）
4、你应该知道这件事。（改双重否定句）
5、妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭。”（改转述句）
6、善于利用时间的人。能有更多的收获。（用关联词合并一句话）
7、卢沟桥是我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。（缩句）
8、从这件小事中，明白了一个深刻的道理。（修改病句）
9、这些打了败仗的敌人，到处乱撞。（改比喻）
10、杏树结满了杏子。（改拟人）
句子练习：
1、他的心眼很小。（改夸张句）
2、这个面包太小了。（改夸张句）
3、这意想不到的错误，让所有观众都惊呆了。（改双重否定句）
4、鲁宁对我说：“那是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”（改转述）
5、我们要继承前人的事业，我们要做前人没有做过的事。（用关联词合并成一句话）
6、写文章不注意前后呼应，读者看了难以明白事情的来龙去脉。（用关联词合并成一句话）
7、信赖，往往创造出美好的世界。（改双重否定句）
8、映入宇航员眼帘的地球是一个晶莹透亮的球体。（缩句）
9、光明充满了整个北京城。（改变词序，使与原句意思相同）
10、写一个拟人句，用上“月亮、小溪”两个词。 句子练习：
1、 巍峨的金字塔是世界古代的建筑的一个奇迹。（改双重否定句）
2、老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。”（改转述）
3、妈妈对小宁说：“昨天你到哪里去了？我找了你一整天。”（改转述）
4、音乐能给人美的享受。我非常喜欢欣赏音乐。（用关联词合并成一句话）
5、风太大了。（改夸张句）
6、他家里很穷。（改夸张句）
7、朝霞映红了半边天。（改拟人句）
8、一排排柳树倒映在水中。（改拟人句）
9、这些打了败仗的敌人，到处乱撞。（改比喻）
10、他的这番话抚慰了我受伤的、幼小的心灵。（改比喻）
句子练习：
1、春天来了，红红的桃花盛开了。（改比喻）
2、雷锋的光辉形象，一直在我脑海里翻腾。（修改病句）
3、在海底建设城市，可以开展人类的生存空间。（修改病句） 4、《茶花女》终于以其绝妙的构思和精妙的文笔震撼了一位资深编辑。（缩句）
5、在村子里各个打谷场上，还竖起了许多高大的火把。（缩句）
6、闰土回家去了，我还深深地思念着闰土。（用关联词组成一句话）
7、这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）
8、老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改转述句）
9、烈士的母亲说：“我的儿子为祖国光荣牺牲，我不能对组织提要求。”（改转述）
10、大王怎么说齐国没有人呢？（改双重否定句）
句子练习：
1、地球美丽壮观，和蔼可亲。在球上可供人类活动的范围很小。（用关联词合并成一句话）
2、 总理站起来对我说：“我要去休息了，上午睡一觉，下午还要参加活动，你也回去睡一觉吧。”
（改转述）
3、 在困难面前，都应勇往直前。（修改病句）
4、 动物园的爬行馆里展出了各种蛇和许多鸟。（修改病句）
5、 这么远，箭射不到。（改反问句）
6、 妈妈对我说：“今天我回来得晚，你和爸爸先吃饭，不用等我。”（改转述句）
7、 凯勒说：“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活无限广阔的海洋。”（仿写） 我说：“一本书像 ” 8、 种子，如果害怕埋没，那它永远不会发芽。
仿写：蜡烛，如果 ，那么 。 9、两位家长都坐立不安（改比喻）
10、风吹在脸上，很痛。（改夸张句）
句子练习：
1、 老牛对牛郎说：“我不能帮你们下地干活了！我死以后，你可以把我的皮剥下来留着，这对你
会有帮助。（改转述句） 2、 人人都说：“法轮功”是邪教。（改双重否定句）
3、 人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。（改为反问句）
4、 我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽呢？（改陈述句）
5、 能否刻苦学习，是提高学习成绩的关键。（修改病句）
6、 爸爸怎么还没来？小明非常着急。（用上比喻的写法）
7、 请以“地球”为内容，写一个比喻句和拟人句。
比喻句： 拟人句： 8、 雷棣说：“我和妈妈没有做什么，我们不能凭着爸爸的名义享受照顾。”（改转述句）
9、 这一天风平浪静，水手们都站在甲板上看波涛汹涌的大海。（修改病句） 10、 蒲公英毛茸茸的，到处乱飞。（改拟人句，改比喻句） 句子练习：
1、 两只小虫淹没在老松树黄色的松脂里。（改拟人句）
2、 她有一双明亮的眼睛。（改比喻）
3、 两个前后学期相比，他的确进步了。（修改病句）
4、 《西游记》中的孙悟空是少年儿童们非常喜欢的一个人物形象。（缩句）
5、 教室里传出一阵阵的欢笑声。（改夸张句）
6、 圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。（改双重否定句）
7、 玛妮雅在班上年龄最小。她的成绩总是最优秀。（用关联词合并成一句话）
8、 蔺相如说：“这块壁有点儿问题，让我指给您看。”（改转述）
9、 青蛙叹息地说，如果有一天他能到天上去，就好了。（改直接叙述） 10、 我迫不及待地要当一个拳击手。我在电视里看了一场欧洲拳击冠军赛。（用关联词合并
一句话）
句子练习：
1、 碗在他的头顶上摇摇晃晃。碗总是掉不下来。（用关联词合并成一句话）
2、 每一个人到西安旅游的外国人，都要去看一看秦兵马俑这一壮丽奇观。（改双重否定句）
3、 妈妈握着把我送回家的阿姨的手，激动极了。（改夸张句）
4、 妈妈问小明，为什么他那么晚回家。（改直接叙述）
5、 鹅的步调从容，大模大样地走出来。（改比喻）
6、 两岸同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。（缩句）
7、 《渴望》这部电视剧给我留下了深刻的印象和回忆。（修改病句）
8、 我把作业中不正确的错误都改过来了。（修改病句）
9、 远看长城，它在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（改比喻） 10、 妹妹捧着一束花。妹妹带着微笑向我走来。（合成一句话）
句子练习：
1、 我爱花，也爱养花。（用上两组关联词，组成两句话）
2、 风雨已经过去了，太阳不是显得更加明亮了吗？（改陈述句）
3、 三五九旅奋力开荒的感人情景给我留下了终生难忘的印象。（缩句）
4、 赤道吹来的西风，撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。（缩句）
5、 队员们遵守团中央的号召，积极开展“学习赖宁”的活动。
6、 没有那两只手，这里还不是一片荒坡吗？
7、 这个真实的故事使我深受感动。
8、 红四团的战士必须抢在敌人前面赶到沪定桥。
9、 小明偷偷的溜走了。 10、 窗外，风吹翠竹，飒飒作响。（改为拟人句）
句子练习：
1、 高梁成熟了。（改拟人句）
2、 特务很狡猾。（改比喻句）
3、 寒风吹到脸上很痛。（改夸张句）
4、 你没有告诉我，我知道了。（用关联词合并成一句话）
5、 齐这船舷的茶叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。（缩句）
6、 我们不能做损人不利已的事。（改反问句）
7、 我有办法称出大象的重量。（改双重否定句）
8、 老师把一生都奉献给了教育事业。（改比喻句）
9、 妈妈（ ）吃多少菜，（ ）不会动摇她供我上大学的念头。（填关联词） 10、 我们千千万万个普通人，不正是这样的野花吗？（改陈述句）