（4）\谙\的意思是_____________。（熟悉）\红胜火\意思是_______（ ）\绿如蓝\意思是_____________。（ ）

二十《所见》 清 袁枚

牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

1、 作者：袁枚，字子才，号简斋，世称 。现在浙江杭州人。生于清朝乾隆年间，是著名的田园诗人。

2、 这首诗刻画了一个活泼可爱的牧童形象。前两句写牧童骑牛边走边唱，后两句，歌声嘎然而止，原来是想捕捉树上的鸣蝉。 3、 相关考题

（1） 解释下面词语的意思。 林樾：_______（ ）意欲________（ ） （2） 填空。

1） 袁枚字（ ），号（ ），是（ ）代诗人。

2） 本诗中哪一句描写了牧童的静态？（牧童骑黄牛，歌声振林樾 ）哪一句描写了牧童的静态？（忽然闭口立）

二十一《华山》宋 寇准

只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低。

1、 直译：华山高耸，只有天在它的上边，再没有别的山能与它同高齐肩。抬头望，江上太阳近在眼前，低头看，白云在脚下下盘旋。

2、有趣的是，历史上还有一位曾三步成诗的诗人，他便是北宋著名政治家、诗人寇准。据史料载，寇准年少时，其父宴请宾客，酒至酣，一客人提议请寇准即席赋诗助兴，寇准欣然应允。客人命题为《咏华山》。接题后，寇准踱步思忖，至三步，一首五绝脱口而出：只有天在上，更无山与齐，举头红日近，回首白云低。寥寥数句，道出西岳华山雄伟峭拔之势，满座宾客无不叹服。

3、作者：寇准，北宋政治家﹑诗人，汉族。字平仲。寇准与宋初山林诗人潘阆﹑魏野﹑“九僧”等为友﹐诗风近似﹐也被列入晚唐派。 4、 相关习题

（1）《华山》这首诗主要写了华山的______。（ ） （2）本诗通过对于（ ）衬托出了华山的高

二十二 早发白帝城 唐 李白

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 1、直译：早晨辞别了耸立在云霞里的白帝城，坐船而下，相距千里的江陵一天就可以回去。两岸的猿猴的叫声一直在山谷回响，轻便的小船，已经穿过了万座重重的高山。 2、 重点词语解释： （1） 早发白帝城： 。 （2） 朝辞： 。 （3） 千里江陵： 。 3、 相关考题

（1）《早发白帝城》是写唐朝大诗人（ ）在（ ）时从（ ）出发。

（2）“万重山”与“一日还”突出了诗人回家时的（ ）心情。

（3）李白的时擅于运用夸张的修辞方法。《赠汪伦》中桃花潭水深千尺与本诗中的哪一句同样运用了夸张的修辞方法？（ ）

二十三《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐 李白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 1、直译：老朋友孟浩然与我在黄鹤楼辞别，在繁华盛开的三月，他乘船东下去扬州，孤单的船儿越走越远，渐渐消失在碧空的尽头，只看见绵延的长江水滔滔不绝的在天边奔流。

2、 这首诗是李白为孟浩然所作。主要写两人的离别之情。情调轻松，充满了诗情画意。 3、 相关考题

（1） 烟花三月下扬州中的“烟花”指的是（ ） （2） 唯见长江天际流中的“唯”的意思是（ ） （3） 请写出几个含“际”的成语。

（4） 这首诗同《赠汪伦》一样是一首（ ）诗，本诗借景抒情，而后者以（ ）比喻送别之深情，生动形象。

二十四《宿新市徐公店》 宋杨万里

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 1、 作者：字廷秀，号诚斋。写的诗被称为“诚斋体”，诗集为“诚斋集”今江西省吉水县人。宋朝杰出的诗人。

2、直译：在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方。小路旁边的树上的花已经凋落了，而新叶却刚刚长出，还没有形成树阴。儿童们奔跑着，追扑那翩翩飞舞的黄色的蝴蝶。可是蝴蝶飞到黄色的菜花丛中后，孩子们就再也分不清、找不到它们了。虽然他们找不到蝴蝶，但是他们依然很高兴、快乐。 3、 相关考题。

（1） 宿新市徐公店的意思是（ ）

（2） 这首诗是一首描写晚春农村景色的诗，请找出能够体现儿童捕蝶快乐天真的动词（ ）、（ ）

（3） 本诗作者是（ ），是（ ）朝的杰出诗人。

二十五《塞下曲》 唐 卢纶

林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。

1、 直译：将军配戴着用鹫鸟的羽毛做成的箭，燕尾形刺绣的旌旗飘带迎风飘动。屹立着宣布新的命令，千营的将士一齐回应。

2、 卢纶的《塞下曲》共有六首，小学阶段所说的《塞下曲》指得是这首。这首边塞小诗，写一位将军猎虎的故事。 3、 相关考题。

（1） 辨音。本诗最后一局中“没”应读（ ），棱读（ ） 这首诗中的那两句写出了将军的箭法高超。（ ）

二十六《小池》宋 杨万里

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。