《数据库原理与应用》实验指导书 下载本文

6.向xs 表增加“备注”列(列名为Note,字符型)

7.将xs 表增加“奖学金等级”列(列名为MoneyGrade,字符型) 8.将xs 表中删除名为“奖学金等级”列 3. 将以上的SQL语言存盘,以备老师检查。

五、实验数据的记录及处理

以上操作内容使用SQL语句编程并运行成功后,将程序进行记录,并写在报告纸上。

六、思考题

1.数据类型char、varchar、nvarchat的区别是什么? 2.数据库和数据表的联系和区别是什么?

七、实验报告格式及要求

实验报告组织方式如下: 1.实验目的 2.实验内容及步骤 3.数据记录及处理 4. 思考题

4.写出在实验过程中遇到的问题及解决方法 5. 要求字迹端正、条理清晰、概念正确 6. 使用普通实验报告纸

实验三 表的操作与管理 (4学时)

一、实验目的

1.熟悉SQL的数据操纵功能通过DML(数据库操作语言)实现。

DML包括数据查询和数据更新两种数据操作语句。其中,数据查询指对数据库中的数据查询、统计、分组、排序等操作;数据更新指数据的插入数据维护操作。

2.了解DML语言的INSERT、UPDATE、DELETE对数据的操作,学会SQL Server 2000的查询分析器中用DML语言对表中的数据进行插入。

二、实验仪器

计算机(Pentium4,128M内存,Intel兼容机、Windows2000/XP环境)、SQLServer2000软件, U盘(学生自备)。

三、实验原理

在企业管理器中实现表的创建和修改等工作及使用T—SQL语句INSERT、DELETE及UPDATE来实现数据表数据的插入、修改及删除。

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四、 实验内容与步骤

1.打开数据库SQL Server 2000的企业管理器, 向表xs,kc,xs_kc中插入记录。(P452-453) 2.打开数据库SQL Server 2000的查询分析器,用INSERT语句对表插入记录查询分析器窗体下完成以下题目,分别运行,观察结果

(1)用INSERT语句对表插入记录查询分析器窗体下完成以下题目,分别运行,观察结果: 将一个新学生记录(学号:95020;姓名:陈冬;性别:男;年龄:18;所在系:IS;)插入到Xs表中。

(2)将“通信工程”专业的学生所有信息存入TXGC表中。

3.利用查询分析器用UPDATE语句更改表中数据。完成以下题目,分别运行,观察结果。 (1) 将学号为001106的学生的年龄改为22岁。 (2)将所有学生的年龄增加1岁

(3)将计算机科学系全体学生的成绩置零。

(4)将Xs 表中学号为001110的学生的备注列值改为“三好学生” (5)将Xs 表中的所有学生的总学分都增加10分

4. 利用查询分析器用DELETE语句删除表中数据。完成以下题目,分别运行,观察结果。 (1) 删除学号为001102的学生记录。 (2) 删除计算机系所有学生的选课记录 (3)删除XS_KC中成绩不及格的学生记录 (4)删除所有的学生选课记录

5. 将以上的SQL语言存盘,以备老师检查

五、实验数据的记录及处理

以上操作内容使用SQL语句编程并运行成功后,将程序进行记录,并写在报告纸上。

六、思考题

1.drop与delete用法的区别是什么? 2.insert与create用法的区别是什么? 3.alter与update用法的区别是什么?

七、实验报告格式及要求

实验报告组织方式如下: 1.实验目的 2.实验内容及步骤 3.数据记录及处理 4. 思考题

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4.写出在实验过程中遇到的问题及解决方法 5. 要求字迹端正、条理清晰、概念正确 6. 使用普通实验报告纸

实验四 数据库的查询(一) (2学时)

一、实验目的

1.熟悉SQL Server数据库中的数据查询、统计、分组、排序等操作。

2.掌握使用查询分析器对数据进行简单查询、连接查询、嵌套查询和组合查询。

二、实验仪器

计算机(Pentium4,128M内存,Intel兼容机、Windows2000/XP环境)、SQLServer2000软件, U盘(学生自备)。

三、实验原理

1.启动数据库服务软件SQL Server 2000的查询分析器,用SELECT语句对表进行简单查询操作,整个查询过程只涉及到一个表,是最基本的查询语句。

2.用SELECT语句对表进行连接查询操作,连接查询涉及被连接和连接两个表,所以数据源一般为多个表。

3.用SELECT语句对表进行嵌套查询操作,一个Select?From?Where语句称为一个查询块,将一个查询块嵌套在另一个查询块的Where子句或Having短语的条件中的查询,就是嵌套查询。主要有使用In操作符、使用比较运算符的嵌套查询方式。

4.用SELECT语句对表进行组合查询操作,将SELECT语句的查询结果集再进行集合运算就构成了SQL的组合查询。组合查询操作符有Union(并操作)、Intersect(交操作)和Minus(差操作)。

四、 实验内容与步骤

1.具体操作任务

(1)打开数据库SQL Server 2000的查询分析器, (2)用INSERT语句向表XS_KC中插入记录 利用以前建立的Xs,Kc,XS_KC进行查询。 2.简单查询

(1)查询全体学生的详细记录; (2)查询所有选修过课的学生的学号; (3)查询考试成绩不及格的学生的学号;

(4)查通信工程和计算机系的学生的姓名和性别; (5)查所有姓王的学生的姓名、学号和性别; (6)查 “计算机基础” 课程的课程号和学分;

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(7)查询选修了101号课程的学生的学号及其成绩,查询结果按分数降序排列; (8)查询选修了102号课程的学生最高分数;

(9)查询xs表中计算机系同学的学号、姓名、总学分,结果中各列的标题分别指定为number, name, mark;

(10)对xs表中数据只选择专业名和总学分;

(11)查询xs表中姓名、专业名和总学分,只返回结果集的前5行; (12)查询xs表中总学分尚未确定的学生情况;

(13)查询通信工程专业总学分大于等于42分的学生情况;

五、实验数据的记录及处理

以上操作内容使用SQL语句编程并运行成功后,将程序进行记录,并写在报告纸上。

六、思考题

1.top主要应用场合是什么?

2.可以代替between用法的语句或符号是什么?举例说明。

七、实验报告格式及要求

实验报告组织方式如下: 1.实验目的 2.实验内容及步骤 3.数据记录及处理 4. 思考题

4.写出在实验过程中遇到的问题及解决方法 5. 要求字迹端正、条理清晰、概念正确 6. 使用普通实验报告纸

实验五 数据库的查询(二) (2学时)

一、实验目的

1.熟悉SQL Server数据库中的数据查询、统计、分组、排序等操作。

2.掌握使用查询分析器对数据进行简单查询、连接查询、嵌套查询和组合查询。

二、实验仪器

计算机(Pentium4,128M内存,Intel兼容机、Windows2000/XP环境)、SQLServer2000软件, U盘(学生自备)。

三、实验原理

1.启动数据库服务软件SQL Server 2000的查询分析器,用SELECT语句对表进行简单查询操

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