＝8”。(3)3节车厢坐3个4人，求3个4相加是多少，乘法算式是3×4＝12，编口诀的方法和前面略有不同，因为12是两位数，所以不说“得几”，直接说出这个数字，口诀是“三四十二”，根据“三四十二”这句口诀可以计算“3×4＝12”或“4×3＝12”。(4)4节车厢坐4个4人，求4个4相加是多少，乘法算式是4×4＝16，编出口诀“四四十六”，根据“四四十六”这句口诀可以计算“4×4＝16”。
解答： 1个4
车厢的节数 人 数
1×4＝4
1 4
2 8 一四得四
二四得八 三四十二 四四十六
3 12 4 16 2个4相加 3个4相加 4个4相加 练习：
2×4＝8
3×4＝12 4×4＝16
1.看一看，想一想，填一填。
1+1+1＝( )×( )＝( ) 3+3＝( )×( )＝( )
4+4+4＝( )×( )＝( ) 2.看图写出两道乘法算式和一句口诀。
口诀：( )
第3课时 5的乘法口诀
知识点：5的乘法口诀
例题：
每只船坐5人，2只船坐多少人？3只、4只、5只船呢？算一算，填在表里。
一三得( ) 二三得( ) 三四( )
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船的只数 人 数
1 5 2 10 3 4 5 怎样编出5的乘法口诀？
讲解：从图中可知，每只船上都是5人，5个5个地连加就能填全表中的数据。1条船上有5人，即1个5，求1个5是多少，乘法算式是1×5＝5，编出口诀“一五得五”，根据“一五得五”这句口诀可以计算“1×5＝5”或“5×1＝5”。接下来仍然是先从图中数出求几个5相加是多少，再列出乘法算式，根据乘法算式，自己尝试着编写乘法口诀。编写口诀时，较小的乘数编在前面，较大的乘数编在后面，积是一位数时，都说“几几得几”，而当积是两位数时，口诀的积不说“得几”，直接说这个数字。除了“五五二十五”这句乘法口诀只能计算一道乘法算式外，其余的四名口诀都能计算两道乘法算式。
解答： 船的只数 人 数 1个5
1×5＝5
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 4×3＝ 5×1＝
5×5＝ 5×4＝
2个5相加 3个5相加 4个5相加 5个5相加 练习：
1、4×5＝ 3×5＝ (1)三四十二 (2)四五二十
5×2＝ 2+5＝ 2×5＝10 3×5＝15 4×5＝20 5×5＝25 1 5 2 10 3 15 4 20 5 25 2、根据乘法口诀写乘法算式
□○□＝□ □○□＝□ □○□＝□ □○□＝□
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(3)三五十五
□○□＝□ □○□＝□
第4课时 乘加、乘减
知识点一：乘加、乘减算式的运算顺序
例题1：
非常讲解：从图中可知，前三个鱼缸里有4条鱼，第四个鱼缸里有1条鱼，要求一共养了多少条鱼，有三种方法：(1)把四个鱼缸里的金鱼加起来，可以列出连加算式：4+4+4+1；(2)先算前三个鱼缸里的金鱼，再加上第四个鱼缸里的1条金鱼，可以写成乘加算式：3×4+1，乘加算式先算乘法再算加法，即先算3×4＝12(条)，再算12+1＝13(条)；(3)可以把第四个鱼缸里的1条鱼看成4条鱼，那就有4个4，因为多算了3条，所以要减去3，可以写出乘减算式：4×4－3，乘法算式先算乘法再算减法，即先算4×4＝16(条)，再算16－3＝13(条)。
解答：方法一，4+4+4+1＝13(条) 方法二：3×4+1＝13(条) 方法三：4×4－3＝13(条) 练习：
1、想一想，填一填
(1)计算4×3+2时，先算( )×( )＝( )，再算( )+( )=( )。
(2)计算3×2－1时，先算( )×( )＝( )，再算( )－( )=( )。
(3)在一道乘加或乘减算式中，先算( )法，再算( )法或( )法。
2、解决问题
(1)乐乐买3块肥皂，一共需要多少钱？
(2)豆豆买2把牙刷和1个牙膏，一共需要多少钱？
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第5课时 6的乘法口诀
知识点：6的乘法口诀
例题：
每次可以坐6人，2次可以坐多少人？3次、4次、5次、6次呢？ 坐的次数 人 数 1 6 2 12 3 4 5 6 你能编出6的乘法口诀吗？
讲解：从图中可知，1次可以坐6人，6个6个地连加就能填全表中的数据。1次可以坐6人，即1个6，求1个6是多少，乘法算式是1×6＝6，编出口诀“一六得六”，根据“一六得六”这句口诀可以计算“1×6＝6”或“6×1＝6”。接下来仍然是先从表中得出求几个6相加是多少，再列出乘法算式，根据乘法算式，自己尝试着编写乘法口诀。编写口诀时，较小的乘数编在前面，较大的乘数编在后面，积是一位数时，都是“几几得几”，而积是两位数时，口诀的积不说“得几”，直接说这个两位数。除了“六六三十六”这句乘法口诀只能计算一道乘法算式外，其余的五句口诀都能计算两道乘法算式。
解答： 坐的次数 人 数 1个6
2个6相加 3个6相加 4个6相加 5个6相加 6个6相加 练习：
1、6×4＝ 6×6＝
3×6＝ 4×6＝
5×4＝ 3+6＝
6×2+6＝ 5×6－6＝
1 6
2 12 1×6＝6
2×6＝12 3×6＝18 4×6＝24 5×6＝30 6×6＝36
3 18
4 24 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
5 30 6 36 2、(1)妈妈买了6袋饼干，一共用去多少元？
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